世界水日活动开展方案

| 奕玲

世界水日来临,通过活动的开展能够提高大家的节水意识,全面推进建设营造良好的节水氛围。下面是小编给大家带来的世界水日活动开展方案精选7篇,欢迎大家阅读转发!

世界水日活动开展方案

世界水日活动开展方案【篇1】

一、活动主题:

深化节水减排,呵护一湖秀水

二、活动时间

20__年3月22日-28日

三、活动安排

1、开展“水利科普宣传进乡村”活动,在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传。

2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排,呵护一湖秀水活动,对20__年节水减排创建单位进行表彰,向社会发出节水倡议,启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式。并进行现场宣传咨询活动。

参加人员:县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员。

3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20__年工作思路和节水倡议书。

4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片,通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信。

5、3月22日-28日,县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业,悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画。

6、深化节水减排单位创建活动,在社区、学校、企业发放宣传资料,法律、法规单行本和宣传纪念品,进一步营造节水减排氛围。

7、各乡镇宣传,悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料,开展与宣传相结合的水事秩序整治。

世界水日活动策划方案 篇4

一、活动目的

通过此次活动使队员们在动手动脑、调查分析过程中,了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,并且从现在做起。

二、活动准备

请美术老师书写标语并结合世界水日,以《珍惜我们身边每一滴水》为题,在操场宣传栏里进行儿童画展。

三、活动过程

1、各中队辅导员利用少先队活动课时间,向队员们介绍3月22日世界水日的来历、地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,比如,地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十万分之七。因此,相对来说,水资源是短缺的。

2、引导队员搜集生活中节水小知识,制作成小资料卡,思考如何有效地节约用水,并谈谈自己的想法。

3、请队员们调查自己家在采用节水措施前后两天的用水量,进行观察记录。

4、科学组教师利用多媒体向3-6年级队员介绍水资源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育,让学生真正从思想上引起注意。

5、完成评价表。(评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。)

四、活动时间安排

3月19日红领巾广播向全校师生宣传世界水日的由来;

3月20日面向队员开展水资源小调查;

3月24日升旗仪式--节水总动员;

3月25日发放节约水资源宣传单;

3月24-26日全校范围内征集节水口号;

3月31日节水小标兵评比。

世界水日活动开展方案【篇2】

一、活动背景

__年3月22日是第__个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!

二、活动目的

以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

三、活动时间

__年3月22日

四、活动地点

湖南大学__公寓二区篮球场

五、参与人员

湖南大学全体在校师生

六、主办单位

化学化工院__级党支部

__级化学四班

七、活动内容

(一)活动前

1、活动海报的制作

2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、入党申请书范文网、各大论坛)

3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)

3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打

4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)

5、节约用水倡议书的制作(附件一)

6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)

7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)

8、场地的申请和桌椅的借用

9、马克笔的准备

(二)活动中

1、桌椅的.布置

2、横幅和图片的悬挂

3、倡议书的摆放

4、签名横幅的放置

(三)活动后

1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)

2、桌椅的归还

3、活动的总结

八、经费预算

海报10x10=100元

横幅2x40=80元

图片1x100=100元

倡议书1x20+0.1x200=40元

马克笔10x3=30元

合计:350元

九、活动注意事项

1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;

2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;

3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;

4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;

世界水日活动开展方案【篇3】

一、指导思想

深入宣传贯彻党的-,大力践行新时期治水思路,全面落实国家、省、市、县水利工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情水情,大力宣传水利法治建设,大力宣传治水兴水大业,不断增强全社会水法治观念,为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。

二、宣传主题

联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。

三、活动安排

1、联合县电视台制作并播出《法治经纬》水利专题节目,介绍水政执法工作成果,展现水利职工工作风貌。

2、在电视台播打宣传字幕。3月22-28日,在县电视台《广饶新闻》前播打字幕。字幕内容:热烈庆祝20__年3月22日第二十三届“世界水日”暨3月22-28日第二十八届“中国水周”、“节约水资源,保障水安全”以及“生产建设项目必须实行水土保持方案审批制度”、“水土是民生之本,民生是和谐之本”。在屏幕下边播出滚动字幕:严禁违法凿井取水. _X_水利局举报电话0546-6441764。

3、在报社刊登纪念专版。3月22日,在《广饶大众》刊登《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》摘录和20__年水利重点工作等。

4、制作发放水法宣传纪念品。制作宣传纸杯20万个,发放到有关企业、单位、学校、社区。

5、印制发放宣传材料。编印宣传材料5000份、广告宣传写真500张,发放到全县有关企业、单位、社区、村庄。

6、组织局有关单位、乡镇(街道)水利站和重点用水企业开展集中宣传活动。(1)3月22日,在县城设立水法宣传咨询服务站,发放宣传材料、现场解答市民咨询。(2)在局办公楼制挂宣传横幅2幅。(3)各乡镇(街道)水利站在政府驻地或重要交通路口制挂横幅2幅以上,在村庄及街道显要位置刷写标语15条以上,组织开展各自区域的集市宣传活动。(4)重点用水企业要结合自身实际,认真组织好本单位节水宣传活动。为增强宣传的长久性,提高宣传的效果,减少宣传的重复性性投入,要求在本单位主要参观通道或治水装置旁设置固定的节水宣传标语或节水宣传展示牌一处。并利用企业报纸、网站、墙报、简报、宣传栏等进行职工节水宣传教育。

7、组织广大干部职工观看《人·水·法》水利法制宣传栏目剧。

8、组织开展集中执法巡查活动,坚持宣传与执法巡查相结合,对水法宣传周期间发现的水事违法行为进行严厉打击,以案释法,增强宣传教育效果。

9、充分利用县水利局网站搞好集中宣传纪念活动,宣传水法规和节水知识,及时报道水法宣传活动情况。

四、组织领导

“世界水日”、“中国水周”是向社会集中宣传水利的良好契机,各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视,切实加强组织领导,围绕宣传主题,结合深入学习贯彻--,重点围绕保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理制度、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设等方面进行宣传。宣传活动要坚持勤俭节约和注重实效的原则,改进和创新宣传方式,充分利用电视、广播、报刊、手机短信、网络等大众宣传媒体,切实增强宣传的广度和深度。

为切实加强今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作,县水利局成立“世界水日”、“中国水周”宣传活动工作领导小组,组成人员如下:

组 长:李九智

副组长:艾宝青 张永涛韩己业

小组成员由局属各股室单位负责人、各乡镇(街道)水利站站长组成。

领导小组下设办公室,具体负责这次宣传活动的组织、协调和督导。办公室设在水政股,张峰同志任办公室主任。各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视这次水法宣传工作,服从局统一安排,落实好人员、经费,确保宣传活动收到成效。

活动期间,请各乡镇(街道)水利站对宣传活动好经验、好做法及时撰写上报。活动总结于3月29日前发至电子邮箱:__。

##结束

世界水日活动开展方案【篇4】

今年3月22日是第-届“世界水日”,3月22日-28日是第-届“中国水周”。根据自治区水利厅关于转发《水利部办公厅关于组织开展--年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》的通知(x水政发〔--〕x号)精神,现将宣传活动的有关事项通知如下:

一、指导思想

全面学习贯彻-,坚持新时期水利工作方针,以保护水资源、治理水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务,全面落实河长制和全国水利厅局长会议精神,不断加大舆论宣传依法治水力度,进一步营造全社会珍惜水资源的法治环境。

二、宣传主题

联合国确定--年“世界水日”的.宣传主题为“Wastewater”(废水)。我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。

三、活动安排

(一)组织宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《宁夏回族自治区水工程管理条例》、《__市水资源管理条例》等水法律法规知识及中央、自治区水利工作会议精神。

(二)在__市举办水法宣传纪念活动,发放宣传资料,设立宣传咨询点。

(三)在《__日报》发表汪秀琴局长的署名文章。

(四)在主要办公楼内和沿街用水户门前张贴宣传画、横幅标语。

(五)利用电视、报刊等多种形式发布“世界水日”、“中国水周”宣传口号。

四、宣传形式

(一)3月22日市水务局组织市辖三区水务局、节水办及有关单位上街进行宣传,各县(市)水务局各自组织在县城街道上进行宣传。

(二)各县(市)、区水务局结合工作实际,围绕宣传主题,深入乡村集镇向农民宣传水法规知识及中央、自治区水利工作会议精神,并组织执法人员开展培训学习。

(三)局属各防洪管理所、河道管理所在拦洪库、滞洪区、泄洪沟道、艾依河、排水沟道等沿线向单位、群众宣传《防洪法》、《宁夏回族自治区水工程管理条例》、《艾依河管理办法》等法律法规知识。

(四)市节水办组织自备井取水单位及节水型先进单位、企业,结合水生态文明建设,开展多种形式的节水宣传。

五、具体要求

(一)各县(市)、区水务局、各有关单位要加强领导,精心组织,合理安排,开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

(二)宣传期间主动邀请新闻媒体采访报道。

(三)宣传活动围绕主题,结合实际,注重宣传效果。

(四)各县(市)、区水务局将宣传报道情况,以水务信息上报市水务局。

世界水日活动开展方案【篇5】

活动目的:

1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。

2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。

活动过程:

一、说说水的用途

主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的

主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水

合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

水能______

(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)

合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。

二、观看童话剧《缺水的一天》

主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》

童话剧:缺水的一天

同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?

小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。

同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。

树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?

同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。

树:你怎么了?

同学:哎呦,怎么肚子疼上了。

树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?

同学:哎呀,是,我得赶快看看去。

主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。

主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、

三、介绍地球水资源现状

主持人2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。

(介绍:A、水资源有限,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。

B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)

主持人1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题

主持人2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?

(我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。)

合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺水城市也不在少数,你知道吗?

(我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。)

主持人1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。)

四、节水好点子

合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。

(a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)

主持人2:下面请看一个节水公益广告

主持人1:让我们以节水为荣,请说说大家知道的节水格言

节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

惜水、爱水、节水,从我做起。

强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

珍惜水就是珍惜您的生命。

请珍惜每一滴水。

浪费用水可耻,节约用水光荣。

世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

水是不可替代的宝贵资源。

节约用水,重在合理用水,科学用水。

树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

世界上的最后一滴水,将是人类的.眼泪。

五、节水措施

主持人2:下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。

1.洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;2.洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;

3.厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量

4.一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;

5.收集废水:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所

6.洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;

7.空调滴水:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;

8.生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。

合:让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书

主持人1:让我们认识世界节水日,以及节水标志。

主持人2:请辅导员老师讲话

同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落

同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落实到日常的生活小事中

源 自物管学堂

实到日常的生活小事中,只要我们牢记“节约”两字,做节水的有心人,从身边做起,从细微处入手,积极开动脑筋,创新办法,时时处处注意节水,就一定能收到实实在在的效果。

主持人1:让我们举起右手,呼号

合:退旗

合:今天的活动到此结束,谢谢大家的热情参与

世界水日活动开展方案【篇6】

【导读】:收集有关水的照片和图片若干,并打印出来,与从同学们那里征得的图片和照片一起做展出之用;培养他们保护环境的主观能力,让他们能真正懂得如何从身边做起,从小事做起,保护我们美丽的家园。另外,我们将为育英小学制作橱窗宣传画,以时刻提醒小朋友们能爱护家园,保护环境。

【正文】:

一年一度的世界水日即将于3月22日如期而至,今年世界水日的主题为生命之水,为了能更好的向同学们宣传有关于水方面的知识,让更多的同学能加入到保护水资源,保护环境的行列中来,将积极的开展下列活动以扩大宣传和影响,让世界水日能真正地走进校园,走进我们的身边,让保护水资源的观念深入到每一个同学的心中。

活动之一:3月20日(周日)世界水日图片展

围绕这一中心活动,我们将做以下主要工作:

1、制作展板四幅,围绕主题做口号式宣传;

2、收集有关水的照片和图片若干,并打印出来,与从同学们那里征得的.图片和照片一起做展出之用;

3、制作横幅一条,突出主题,突出宣传;

4、制作问卷调查表(关于水常识方面的问题),在图片展同时展开调查,并于图片展结束后整理调查结果,将结果发表到《环境简报》和环境学社网站上;

5、图片展结束后立即发行一期《环境简报》,主要总结本次活动的成果,发表评论等。

6、在环境学社网站上做大量关于本次活动的图文宣传。

活动地点定于十二舍下。

活动之二:到育英小学开展环境知识普及教育活动

本次活动时间拟定于3月22日下午。到时我们将组织约十余名同学到____小学的约十个班的课堂上去给小朋友们开展关于环境知识方面的辅导讲座,讲解的知识将由环境学社征求的义务辅导员自己准备,我们的目标是力争用最浅显、通俗易懂的语言向小学生灌输最重要的环保知识,提高他们的环境意识,培养他们保护环境的主观能力,让他们能真正懂得如何从身边做起,从小事做起,保护我们美丽的家园。另外,我们将为育英小学制作橱窗宣传画,以时刻提醒小朋友们能爱护家园,保护环境。

前期工作:

发出征稿通知,向广大同学征求图片和照片,征求贴近今年世界水日主题的文章,同时征求环境义务辅导员十余名。前期工作已经展开,同时做了一定的宣传,效果不错。

世界水日活动开展方案【篇7】

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。

二、活动目的

深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。

三、活动过程

1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。

2、各班利用班会课,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水,并谈谈自己的想法。

3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。

4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题,办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。

5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”知识卡片展。

6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录,完成调查表。

四、活动安排

★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;

★3月18日针对学生开展水资源小调查;

★3月21日升旗仪式节水总动员;

★3月23日发放节约水资源的宣传单

★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;

★3月31日节水小标兵表彰。

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