2022小学班会活动方案怎么写
2022小学班会活动方案怎么写7篇
在平日的学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。你知道如何准备一个主题班会吗?下面小编带来2022小学班会活动方案怎么写7篇,希望大家喜欢。
2022小学班会活动方案怎么写篇1
一、背景:
如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。
二、班会目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
三、班会形式:
1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、
2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4.小组讨论发言
5.趣味竞赛(评合作小组奖)
四、活动过程:
(一)活动开始:感受父母之爱:
请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事,播放“flash”《天下父母心》
下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
(生边听边观赏)
下面请欣赏20_年11月4日《_》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》“flash”)
(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心,报得三春晖。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)
2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)
“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)
1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心
2、关心爸爸妈妈
3、好好学习,天天向上
4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
(三)比一比:“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
齐唱歌曲《感恩的心》
(五)颁发合作小组奖
五、总结:
同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!
六、主持人宣布班会结束
2022小学班会活动方案怎么写篇2
一、班会主题:
3.21世界睡眠日
二、活动时间:
20_年3月15日
三、活动地点:
上金贝
四、活动主持:
甘雅愽
五、活动记录员:
黄周惠
六、活动参与对象:
14级小教(2)班全体同学共41人
七、活动背景:
3.21乃为世界睡眠日,在此节日来临之际,特地举行此班会,为要呼吁同学们关注睡眠,珍惜生命,珍爱自己。
八、前期准备:
(1)班长甘雅愽准备主题班会内容以及演讲稿;
(2)班长与班委一起商讨班会具体事宜。
九、活动主要内容:
(1)班长主持开场白,班会开始,并说明本次班会的主题、目的;
(2)同学们围绕这次主题展开讨论;
(3)派代表阐述讨论结果;
(4)班长进行总结。
十、后期工作:
班委对主题班会的效果及内容进行讨论。
2022小学班会活动方案怎么写篇3
【班会目的】
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
【班会准备】
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】
一谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二家居安全
1.用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2.安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三交通安全
1.行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2.交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
四校园内应注意的安全
1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
五体育运动安全:
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六发生火灾怎么办?
1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
七实践竞赛:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
八快板表演:安全知识小结
家用电器和煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全隐患时时有,注意安全处处提。
安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!
【小结】
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
2022小学班会活动方案怎么写篇4
班会目的:
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
班会准备:
(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,
(2) 常见交通标志,
(3) 学生活动前搜集的有关图片资料,
(4) 节目表演。
班会过程:
(1) 队会仪式
(2) 歌曲导入,出示队会主题
主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送我一支歌好吗?我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》……(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)
(3) 讨论交流
主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。
主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)学生讨论介绍。
(4) 认识交通标志
主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
B、相声表演:《交通法规人人遵守》。
C、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)
(5) 平日活动的安全
主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。
展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)
A、在人多的地方或马路上踢球,
B、在楼道上追逐狂打,
C、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,
D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,
E、没有做准备活动便下水游泳,
F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,
G、看到路上有断了的电线,捡起就玩。
主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?
A (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114……)
B 多媒体展示这些电话号码及用处。
C 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。
(6)学会自我保护
①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
A 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。
B 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。
有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。
外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇抢劫的歹徒。
去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。
遇到雷雨天气,躲在大树下。
(7)防火安全
人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:
A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。
B在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。
C不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
D发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。
E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
(8)设施方面的安全
A学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:
B前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。
C教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。
D在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。
E要学会自护自救。
(9)辅导员讲话。
(10)活动延伸:
A 请有关人员进行安全动员和教育。
B 组织学生上街进行交通安全宣传。
2022小学班会活动方案怎么写篇5
20年 月 日到 月 日,非常有幸参加了湘西自治州小学主题班会课程理念与方法培训暨主题班会优质课评比,这次培训,让我深刻明白了主题班会的重要性。主题班会活动是实施德育的重要载体,提高对主题班会教育作用的认识,有利于建设班集体。教育不是塑造,而是唤醒。唤醒学生的激情与责任心感,让他们做一个团结进取、敢做敢当、充满激情、顶天立地的人。唤醒学生的良知与爱心,让他们成为一个诚信明礼、明辨是非、人格健全的人。唤醒学生的创新欲望与个性发展,让他们做一个有主见、有思想的人。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,来促进学生的成长和树立人生观都起着作用。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。那么,怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作用?
一、 主题要新
班会课的题材和资源非常丰富,可以说取之不尽用之不竭,而且很多工作也不一定都需要班主任亲自来做,可以发挥学生的能力。这也需要事先规划,做有心人。
第一,开发一些有班级特色的固定栏目,如“惜时、争效、圆梦”系列班会进行学习方法、学习习惯养成教育,每次月考后的分析等。每个月一次,形成习惯和传统,提前准备,到时候就开。
第二,在传统节日(如教师节、父亲节、母亲节、端午节、中秋节、感恩节、元旦等)中发掘题材;如每年的母亲节、教师节必定由学生组织、主持开展班会。
第三,结合学校的重大活动(如运动会、家长会反馈、期末考试等)为素材组织班会,每个月一个主题。
第四,结合学生在一定时期内会出现的问题开展班会,如“成长”、“考前心理辅导”等。
第五,结合最近社会上的热点问题,如地震、海啸、食品安全、校车问题等,适时安排这些内容可以起到很好的教育意义。
二、 设计要新
要尽量发挥学生的积极性,搜集素材。班主任要具有大量的素材搜集与积累能力,平时注意积累,对主题的分析与综合能力,时常进行整理,已被用时急需。主题班会的策划与实施,离不开教师的指导,但更重要的是发动学生,使学生成为班会的主人,充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的,因此,在准备、组织召开的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋。如果让学生主持,也可以提前招募,让学生有充裕的时间准备。比如永顺县高坪小学石雅俐老师《感恩父母》中就选派一名学生当主持,和老师一起进行主持,生动活泼。再比如吉大师院附小向菊香老师《团结就是力量》主题班会就设计了几个游戏,让孩子们在游戏的体验中感知了团结就是力量。这次活动,老师们利用多种形式推动主题班会的效果。比如:利用班级文化创造氛围,设计内容可以采用多样的广告效应,也可在开展时运用多种形式,例:故事、表演、体验、活动、游戏、心语卡、现场采访、现场连线等等,让孩子通过角色扮演或者生活认识等综合性体验来增强主题意义。
三、 效果要实
班会活动要让学生在情绪上有所体验,情感上有共鸣,“感人心者,莫先乎情”,班会活动最忌流于形式,看似热闹,实则没有动情。支撑体系最难的是情感的体验,正向的,积极的情绪与价值观的传递与导向,对学生有着深远的影响。
2022小学班会活动方案怎么写篇6
一、教师开题:
师:上课!
生齐诵《长征街小学校园礼节歌谣》。
师:文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。素养和礼节是我们的第一身份证。
二、活动安排:
(一)主持人开场语。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们。
齐:大家下午好!
甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的'种子。
乙:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果。
甲:人人就会有良好的礼节规范和文明行为表现。
乙:现在我公布: 二(2)班《讲文明礼节,建_x校园》主题班会主题班会现在开始!
(二)文明大家谈
甲:首先请欣赏《校园礼节》三句半,表演者王冠骅、李赫扬、高子贺、辛金瑞。
生上台表演。
乙:四位刚才说得可真带劲儿呀,看来文明礼节无处不在。
甲:文明,让人举止高雅;礼节,让人风度翩翩。现在有请同学们为大家带来的诗朗诵—— 《文明礼节伴我行》。
生上台表演。
乙:是呀!这位同学说得太好了!文明礼节伴我行,中华丽德才会放光芒;文明礼节伴我行,才会到处盛开文明花!在校园里,我们是文明的学生,请听朱珏灿同学带来的快板《我们都要讲公德》
生上台表演。
甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼节桥
乙:在校园里,我们更应当是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;
甲:在家庭里,我们是文明的孩子,让我们用孝敬懂事建造关爱之家。
(三)文明礼节知多少(学生任意回答)
老师:既然这样,那老师要考考你们。请看题(课件出示)
生举手回答发言。
(四)文明礼节倡议书
甲:下面是这次班会的最后一个议题:向全体师生发起倡议。
乙:有请郭雨涵同学代表二(2)班提出倡议(学生代表读倡议书)。
(五)学生谈收获
甲:《讲文明礼节,建_x校园》主题班会快结束了,你有甚么收获呢?
乙:同学们,你们有甚么收获呢?(随机抽取学生发言)
看来同学们都有各自的收获。下面,让我们听听班主任老师的话——
(六)班主任总结。
同学们!今天的主题班会非常成功。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小面为之。文明行为,贵在实践。我相信通过今天的主题班会,同学们一定会让文明礼节之花处处开放的!愿你们做文明礼节的使者,遍撒文明礼节的花种, 使我们的社会变得更加美好!
现在,我公布:本次《讲文明礼节,建_x校园》主题班会到此结束!
2022小学班会活动方案怎么写篇7
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。班主任可以通过主题班会向学生传播、灌输、渗透治班方略,在与学生的研讨交流中,让学生明确班集体奋斗目标,为学生指明努力的方向;主题班会是门重要课程,是结合学校或班级的实际情况,由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。根据上级文件《关于开展南溪区小学主题班会优质课展评活动的通知》的具体相关要求,经学校研究,决定于20_年3月19日在全乡开展“主题班会优质课评比活动”,现将我乡主题班会优质常态课竞赛活动安排于后。
一、竞赛活动安排
1、参赛对象:班主任,各校至少推荐一名班主任到中心校参赛。
2、内容:本次活动围绕社会主义核心价值观关于公民个人层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”展开,具体课题由参赛教师自定。
3、赛课时间:20_年 月 日上午。(上课顺序,于当天早上到中心校教务处进行抽签决定。)
4、地点:留宾中心校多功能室。
二、比赛评委:
肖玉明、王登平(分管教学校长)、胡秀、王光英、徐伟5位教师。
三、奖项设置:
本次活动将根据5位评委打分,计算出每位教师所得平均分,评出一、二、三等奖,并发给相应的证书。乡一等奖获得者推荐参加片区展评活动。
四、评分参考标准见附件。
五、其它事项:
1、相应班级班主任按上课时间提前5分钟将本班学生组织好排队在多功能室外等候上课,学生须带齐学习用具。上课结束后负责将学生带回教室。
2、评委老师当天上午的课由该班搭班老师代课; 其余班主任老师,应在空堂时全程参与听课。
3、由教务处负责赛场的布置。
4、由罗林老师负责本次竞赛活动的签到、照像及分数统计工作。
5、赛课活动前,参赛教师将其课件和教案以电子文档的形式交至罗林老师处,以便存档。
附件1:
南溪区留宾小学主题班会优质课赛课选拔赛报名表
附件2:
留宾乡小学主题班会课堂教学评价表
参赛教师: