开学第一课活动方案设计

为了确保活动得以顺利进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写?下面小编带来开学第一课活动方案设计5篇，希望大家喜欢。

开学第一课活动方案设计篇1

一、活动目的：

通过全面深刻的队前教育，庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心中播下“先锋”的种子，加深对少先队组织的认识，引导少年儿童争做文明、守纪、进取的优秀少先队员。

二、活动时间：

11月1日(周三)下午1:00-2：30

三、活动参与人员：

学校相关领导;20_级部和20_级部全体师生;20_级部全体家长委员。

四、活动前氛围营造：

1、班主任用1-2次晨会课的时间对全体队员进行少先队基础知识教育。

(20_级部QQ群-“少先队知识十知道”视频)(10月27日前)

2、班主任教会队员：戴红领巾、敬队礼。(10月27日前)

3、班主任带领队员宣誓和呼号训练：右手握拳举至耳边，声音响亮(10月31日前)

宣誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!

大队长呼号：“时刻准备着，为共产主义而奋斗!”队员答：“时刻准备着!”

4、各中队选出一名学生代表向大队长报告人数。如：报告大队长我班应到38人，实到38人，报告完毕!(10月31日前)

5、音乐老师教唱《中国少年先锋队队歌》。(10月31日前)

五、活动过程

11月1日(周三)下午1：00仪式开始，12:45全体师生到操场集合

(一)介绍来宾，少先队员敬献红领巾

1、主持人宣布新队员入队仪式正式开始;

2、介绍参加本次活动的来宾：校长、党支部书记、副校长、团支部书记、大队辅导员、家长委员;

3、少先队员代表向来宾敬献红领巾;

(二)举行队仪式

1、各中队向大队长报告出席人数;

2、大队长向大队辅导员报告人数，大队辅导员同意活动开始;

3、出大队旗;

4、齐唱队歌;

(三)新生入队仪式

1、大队辅导员宣布新生入队名单。

2、二年级少先队员给一年级新队员佩戴红领巾。

3、二年级队员代表为一年级各中队授中队旗。

4、团支部书记带领新队员宣誓。

5、新少先队员代表发言。

6、党支部书记表达祝福并提出希望。

7、歌曲《红领巾飘起来》。

8、大队长带领全体新队员呼号。

9、退旗。

10、主持人宣布活动结束。

11、20_级各班学生合影留念。

六、活动准备：

1.鼓号队、出旗手培训(大队旗)。(负责人：)

2.少先队员给来宾敬献红领巾礼仪训练。(负责人：)

3.主持人选拔及大队长培训、红领巾申购(762条)。(负责人)

4.新少先队员代表讲话培训。(负责人：)

5.音乐播放。(负责人：)

6.摄像摄影。(负责人：)

7.车辆安排。(总务办：)

开学第一课活动方案设计篇2

为体现市委、市政府对贫困家庭大学生的关怀，践行福利彩票“扶老、助残、救孤、济困”的宗旨，充分发挥社会救助“托底线、救急难”作用，巩固脱贫攻坚成果，帮助贫困家庭大学生顺利入学，让贫困学生享有同样的人生出彩机会，玉溪市民政局决定今年继续在全市范围内开展“福彩助学·爱心圆梦”贫困家庭大学新生资助活动，现将有关事项公告如下。

一、活动主题

20_年“福彩助学·爱心圆梦”贫困家庭大学新生资助活动。

二、资助对象

资助对象为户口在玉溪市辖区范围内的20_年应届高中毕业生，参加高考并被高等院校录取的家庭经济困难的学生。具体包括：

(一)城市低保户、农村低保户，建档立卡贫困户，孤儿，残疾人、优抚对象家庭困难的学生;

(二)因病、因灾等遭受重大损失导致家庭困难的学生;

(三)因其他原因导致突发性、临时性困难家庭的学生;

已享受过其他助学金资助的家庭，不再享受此项资助。

三、资助名额及标准

(一)资助名额：全市累计资助_名困难家庭大学新生，其中元江县6名，新平县6名，红塔区、江川区、通海县、易门县、峨县各4名，华宁县、澄江县各0名。

(二)资助金额：累计10万元。对符合条的资助对象，每人一次性发放资助金_元。

四、资助程序

(一)申请。县区民政局委托乡镇(街道)民政办受理申请。申请人可在网上搜索“玉溪市政府信息公开”在首页“通知公告”中下载表格，网址：_，或到户口所在地乡镇(街道)民政办或县区民政局领取并填写《玉溪市“福彩助学·爱心圆梦”活动申请审批表》。申请人应按照表格如实填写相关信息，并携带相关申报材料到户口所在地乡镇(街道)民政办申请。申报材料包括：资助申请书、申请人被高等院校录取通知书、准考证、居民身份证、户口本等证原、复印(一式两份)，父母或本人是残疾人的需提供残疾证，《玉溪市“福彩助学·爱心圆梦”活动申请审批表》。乡镇(街道)民政办审核后签署意见，报县区民政局审批。

(二)审批。在乡镇(街道)审核的基础上，由各县区民政局组织对申请人进行调查、审批。

(三)公示。县区民政局确定拟资助对象人员名单后，进行公示，公示期不少于五天，公示无异议后，正式确定为资助对象。对在申请过程中弄虚作假者，一经调查核实，取消申请人的资助资格，并追究相关人员责任。

(四)发放。8月2日前，由各县区民政局组织对资助对象发放资助金。

五、申请时间

(一)申请时间：20_年8月1日—8月1日

(二)如有疑问可直接拨打以下电话进行咨询。

开学第一课活动方案设计篇3

一、活动背景及目的

为了更好地配合学校做好迎接20_级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，帮助新生能更好的适应崭新的大学生活，以及更广泛的宣传我数学与信息科学学院院团委学生会，提高我们在学生中的知名度。河南师范大学数学院学生会办公室结合以往迎新工作经验，针对本年新生特点，草拟20_年新生接待工作方案如下。

二、活动主题

数学院20_级迎新

三、活动时间、地点

时间：20_年9月6、7、8、号

地点：河南师范大学西区万人餐厅南门(东侧)

四、活动流程

一、前期准备

⑴、征集迎新志愿者

①、征集时间：9月1号-----9月5号

②、征集对象：数学院20_级全体同学

③、征集要求：由13级各班班长负责征集(组成迎新小组并制定小组长)具体人数安排见下文中期迎新安排。

⑵、迎新成员培训会

①、会议时间、地点：9月1号上午11点;数学院团委办公室。

②、参会成员:13级全体学生会干事、12级各班班长，团支书。

③会议内容及说明

a、会议由办公室成员负责主持

b、讲解迎新注意事项及流程、对迎新参与成员进行工作分配

c、宣读迎新期间纪律、迎新优秀部门及个人奖励

⑶、组织搭建迎新点

①、9月6号晚7点由办公室干事王戬，常熠琛,朱贺佳，体育部干事赵康，周萌萌和志愿者小组长负责组织搭建迎新点帐篷。

②、准备搭建迎新点材料。

开学第一课活动方案设计篇4

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来，为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

一、教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二、教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三、教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基矗。

开学第一课活动方案设计篇5

教学目标:

1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作

2、结合班级实际情况,进行日常管理、行规、学习等方面的教育;

3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。

教学重点、难点:

增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。

教学过程:

一、祝贺大家:我们是六年级的学生了!

意味着:我们在小学的生活只有一年了

想想:对自己前面五年在小学的表现满意吗?

学生可以讲讲自己小学五年的收获和不足

二、不留遗憾,争取做最好的自己

调整心态:从暑假模式→上学模式

良好的开始是成功的一半

三、成功需要目标,更需要好的计划

目标:明确你的方向

好的计划:是实现目标的前提

布置任务:对本学期制定一个切实可行的计划

四、成绩不好,找到原因了吗?

你是不是预习要学的功课?

你上课时,注意力是否集中?

你学习过的功课,是不是加以复习?

你是否喜欢回答老师的问题?

你早读、午休是否自觉?

你是否按时完成作业?

试着帮助孩子认识自己的学习状态。以便对症下药。

五、我们的进步和存在的问题

四项竞赛:持续进步中

1.仪表:小黄帽、红领巾、校牌、校服

2.两操:广播操、眼保健操

3.学习:早读、午自修

4.卫生:打扫、保持

进步是明显的,问题是突出的。可以请扣分最多的学生谈谈想法。

六、安全问题无小事

谁知道我们学过哪些安全问题知识?

暑假里有没有做有违安全问题的事情?

接下来,我们还要关注哪些安全问题?

交通安全

学校安全

防火安全

用电安全

游泳活动中的安全

法制教育

在教室内外活动应怎样注意安全

七、我们的口号

自尊!

自律!

自信!

自强!

口号最能团结集体,应该大声喊出来!