圣诞节活动方案策划书

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方案的设计是整个工作顺利进行的前奏,是一个从无到有的创意设计过程。而12月25号是圣诞节,在这一天,有许许多多的活动举行,这些活动的举行都需要方案的支撑。你是否在找正准备撰写“圣诞节活动方案策划书”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

圣诞节活动方案策划书1

一、背景分析

12月25日,一个神秘的节日——圣诞节。非传统的中国节日却是新一代追逐时尚的年轻一族演绎青春活力的标志性时间点。营造一个轻松环境丰富我系莘莘学子的业余文化生活,展示我系新一代工商风貌,让我们共同奏响“叮叮铛叮叮铛,铃儿响叮当”这一熟悉的旋律。

二、活动意义

通过圣诞狂欢party弘扬新一代工商学子“积极进取,开拓创新”精神,展示工商系生生不息的活力。

三、活动主题

魅力工商圣诞狂欢

四、目标公众

工商管理系全体师生

五、公关策略

(一)时间20__年12月25日19:30

(二)地点吉林大学珠海学院大多功能厅

(三)人物工商管理系全体师生

(四)活动具体流程

(1)19:00——播放圣诞主题曲《铃儿响叮当》(DJ版本),营造圣诞欢愉氛围。观众在进场时,礼仪小姐给予每人一张小卡片许礼物愿望(可实现型),之后对折挂在舞台旁边的大圣诞树上。之后领取数字小卡片,活动中将抽取幸运观众参与游戏。

(2)19:30——圣诞狂欢party以一场热辣的fashionshow正式拉开序幕。

(3)19:35——主持人开场白并介绍出席领导嘉宾(背景音乐~铃儿响叮当)。

(4)19:45——系领导上台发表简短讲话,并“引燃”舞台背景布中央的“圣诞圣火”(按钮开关),然后在圣诞树上随机选取5个心愿便利贴交给工作人员(暂时保密)接着滚动投影仪上的寝室号码随机抽取30个我系寝室号码将会有“恶魔”上门索取糖果,无法满足“恶魔”要求的寝室将在门上贴上一个大大的红色“×”,“恶魔”会在索取糖果之后邀请寝室成员光临狂欢会现场。

(5)20:00——《戏说圣诞》小品,以诙谐幽默的小品带领现场观众“遨游”圣诞史。

(6)20:15——《圣诞歌曲串烧》“儿时圣诞”“圣诞节的前夕”“又到圣诞”“圣诞老人来了”“雪夜狂想曲”等。

(7)20:30——《圣诞树装扮大PK》抽取3名幸运观众与教师组队进行比赛,饰品密封后以抽签方式排序进行挑选,最终由现场观众票选出“最圣诞的树”,赠送小礼物。

(8)20:55——《舞/武术欣赏》孔雀舞~爵士舞~华尔兹~太极~散打~擒拿连番上阵给予观众绝对的视觉冲击。

(9)21:15——《圣诞魔方》在魔法师变幻莫测的魔术中感受圣诞的神秘气息舞台四周轮流喷射干冰与小泡泡增添魔幻感幻变糖果抛向观众席。

(10)21:30——《怪谈影视》播放电影作品片段表演者另类经典配音。

(11)21:40——《圣诞基地占领》抽取20名幸运观众每四人一组站在摊开的报纸上个人身体的其他部位不得碰地成功后再撕去一半报纸,接着再撕去一半,直至失败,最后以面积最小的队伍为大赢家,赠送小礼物。

(12)22:00——系领导讲话(背景音乐铃儿响叮当轻音乐版本)。

(13)22:10——《礼品大赠送》圣诞老人们带着他的红色大布袋给现场观众分发圣诞糖果主持人公布“圣诞愿望树”幸运儿并馈赠心愿礼物“恶魔”回赠给各寝室代表小礼物(舞台四周喷射闪亮碎尼龙)。

(14)22:22——圣诞狂欢PARTY在《铃儿响叮当》的美妙音符中成功落下帷幕。

六、传播策略

(一)在教学楼公告栏粘贴PARTY宣传海报,与宿舍楼下公告栏粘贴活动宣传单,在食堂过道旁边板房狂欢会宣传展板。

(二)通过“班级干部会议”让班长、团支书以飞信、QQ群、班级群邮件等方式通知到班级成员。

(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校园活动网”“大学生精英论坛”等工商系最新活动动态公告板块和专业校园活动网站发布狂欢会消息。

(四)通过校园广播站宣传,与系记者沟通在系报进行前期宣传。

(五)编制邀请函邀请我系全体教师。

七、评估效果

通过前期认真策划设计,全面的传播宣传手段,活动内外场地的选择,尤其是本次有外场活动,且活动项目较为新颖,保守预计在谢幕前30分钟现场人员将达饱和状态。故该活动应该可以达到较好的收效。

圣诞节活动方案策划书2

一、活动文化背景

每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”,它源于庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象

安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生

四、活动地点

安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆

五、活动组织机构

主办单位:北川弗朗特长学校

协办单位:新北川文化馆

六、活动时间

12月19日-12月23日

七、活动内容

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

1.知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。

2.趣味性—互动游戏、游园活动。

3.娱乐性—节目表演。

4.人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”。

5.成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

圣诞节活动方案策划书3

一、活动目标:

准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的`重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

二、活动准备:

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程:

英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。

教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!

教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmasoldmen,圣诞树:christmastree等饰物的发音。

游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。MerryChristmas!

亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求:

(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?

圣诞老人:IamSantaClaus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein!

圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!children!

幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!

圣诞party

准备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

四、备选游戏:

1、占圈

让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励。

2、水果蹲

把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子

家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励。

五、尾声:

彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”

最后:___幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!

圣诞节活动方案策划书4

一、 晚会活动说明

期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!

活动时间:

活动地点:

活动主题:

活动名称:

参加人员:

活动形式:

表演节目为主,互动游戏为辅

主办单位:

赞助单位:

二、 活动时间控制

(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕

场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;

3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;

4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;

5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围

(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00

第一环节:圣诞快乐

1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;

2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)

3.外教节目:由※※※老师负责

4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员

5.赞助单位节目:

6.互动游戏一:

《顶气球》趣味游戏规则:

1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。

2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。

3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;

4)、得分:

A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;

B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;

C对方队员违例一次,本方得1分。

5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。

6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。

第二环节:重温快乐学习

1. 演讲比赛:

2. 学员经典节目重现、赞助单位节目

3. 互动游戏二:

乒乓接力游戏规则:

1)每组4-5人,共分3组;

2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。 4. 抽奖环节一:

即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

第三环节:辉煌20__

1. ※※※英语学校教师节目

2. 学员团体节目:

3. 赞助单位节目:由赞助单位提供,节目正在审核

4. 互动游戏三:

竖铅笔游戏规则:

1)在规定时间内,参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;

2)规定时间内,竖起数量最多者胜利。

5. 抽奖环节二:

即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;

(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

(三)晚会所需物品

所需物品到位:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。

1. 圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物

2. 圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴

3. 气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒

4. 水果、瓜子、水果糖

8. 纸杯 、铅笔、乒乓球、吸管

9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、

三、活动执行方案

(一)活动策划组

组长:※※※

副组长:※※※、※※※

组员:※※※学校全体工作人员和教师

(二)第一项目组:节目组

组长:※※※

任务:负责排练圣诞晚会的所有节目

1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。

2.负责节目的编排以及晚会全流程的衔接。

3.准备好晚会需要的一切服装和道具。

4.负责晚会台词,晚会主题设计。

5.负责晚会节目单制作。

(三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组 组长:※※※

任务:圣诞晚会的宣传及场地布置

1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传

2、现场摄影及DV摄像

3、协调工作人员的舞台设计、布置

4、负责晚会音响的安排

5、负责晚会现场的布置

6、负责晚会结束后的善后工作

场地布置:

1.舞台建设,圣诞树、气球、彩带,花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅

2.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

3.背景灯+横幅+霓红灯

(四)第三项目组:后勤组

组长:※※※

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。

1、专人看管晚会硬件物品

2、负责桌椅的搬送

3、负责横幅的悬挂、回收

4、负责其它相关后勤事宜

附:晚会会前、会中及会后工作细则一览表

1.场地布置、发放节目单

2. 引领观众进场入座

3. 会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物

4.音箱设备及灯光安装调试工作

5.准备好晚会所需音乐及伴奏

6.维持秩序工作人员到位

7. 照相及DV工作人员到位

8.电线及器材看管人员到位

9.预演节目准备工作

圣诞节活动方案策划书5

一、活动主题:迎新三步曲,店庆四吉祥

二、活动时间:__年12月24日—1月15日

三、活动内容:

第一曲:

(一)主题:圣诞狂欢夜 铃儿响叮铛

(二)时间:__年12月24日晚18时—12月26日晚21时

(三)促销内容:不叮购不停

活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,限时购买。(商品最好可以低于4折以下)

操作办法:

①、活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着限时购物活动的开始,当听到“叮”的提示音时,限时购物活动则结束。

②、购物时间段由商城统一制订,每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。

③、每个时间段的购物时间为10分钟。

④、当限时购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。

⑤、活动由24日晚18时开始,当日限时购时间段可设为两个。

⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。

⑦、活动期间vip卡停止使用。

⑧、顾客参与限时购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。

⑨、活动时所购商品不退不换。

(四)文娱内容:

圣诞狂欢夜

把酒贺新年:12月24日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)

第二曲:

(一)主题:盛世__星光闪耀四周年庆 纵情回报顾客情

(二)时间:__年12月27日—12月28日

(三)促销内容:

1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)

2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动

a、满100—300元的顾客,加15元可换购_美佳居价值38元精美米箱一个;

b、满300—600元,加20元可换购_美佳居价值58元高档浴巾一条;

c、满600—900元,加30元可换购_美佳居价值87元米奇套巾一套;

d、满900—20__元,加70元可换购_美佳居价值138元高级拖布一把;

e、满3000元以上,加150元可换购_美佳居价值420元纯毛地毯一张。

3、换购方法及地点

顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。

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