乒乓球比赛方案范文
为提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,决定举办趣味乒乓球比赛活动,举办乒乓球比赛需要些什么呢?首先一份比赛方案是必不可少的。乒乓球比赛方案怎么写?这里给大家分享乒乓球比赛方案范文5篇,希望能帮到各位。
乒乓球比赛方案范文1
为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20_年“和谐杯”乒乓球比赛方案:
一、参赛对象
管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。
二、参赛报名
报名地点:宜昌社区部。
报名截止时间:20_年5月11日。
三、分组抽签、比赛时间及地点
分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。
比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点:职工活动中心乒乓球室
四、比赛办法
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成A、B、C、D四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用A对B、C对D小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述AB组、CD组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成A、B二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用A、B前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。
五、名次及奖励
男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
六、组织机构
1、成立《20_年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任:蔡兴国
成员:贺全茂、陈平、李勇军、陈启军、沈群。贺全茂、李勇军负责经费预算、奖品及纪念品的购买。
陈平、贺全茂负责活动秩序册、比赛规则制定。
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。
2、成立比赛裁判组、仲裁组
裁判长:陈平
裁判员:贺全茂、陈启军、李勇军、沈群、艾维平、蔡文艺、夏小玲裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。
仲裁组:陈平贺全茂、陈启军、李勇军、沈群负责对比赛发生的争议和其它特殊情况作出仲裁。
乒乓球比赛方案范文2
一、活动目的:
1、经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。
为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。
2、深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。
3、加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。
二、活动背景:
鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。
三、活动主题:
素质拓展之趣味乒乓球比赛
四、活动时间:
20_年10月31日上午10:30-13:30
五、活动地点:
会一东乒乓球场
六、主办单位:
_x社团
七、形式方法:
以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅
八、活动流程:
1、由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长_致开幕词)。
2、按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。
3、由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长_代为宣布)。
九、注意事项:
1、在活动之前确定好场地可以正常使用。
2、维持好活动过程的`秩序确保活动顺利进行。
3、负责好活动过程中参赛人员的安全。
4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。
十、经费预算:
开销动向花销金额备注活动中的奖品(棒棒糖100个)
42、50元王湘波买纸杯一袋3、50元王湘波买请柬五张7、50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸(5张)
2、50元曹永买
十一、各部门安排:
1、宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。
2、各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予吴春燕处汇总。
3、各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。
4、网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。
5、编辑部王颖负责相机及照相工作。
乒乓球比赛方案范文3
为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20_年“和谐杯”乒乓球比赛方案:
一、参赛对象
管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。
二、参赛报名
报名地点:宜昌社区部。
报名截止时光:20_年5月11日。
三、分组抽签、比赛时光及地点
分组抽签时光:_月_日上午10点,过时不候。
比赛时光:_月_日至_月_日,每一天比赛时光为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点:__x
四、比赛办法
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。
五、名次及奖励
男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
六、组织机构
1、成立《20_年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任:_
成员:_、_x、_、_x、_。_、_负责经费预算、奖品及纪念品的购买。
_、_负责活动秩序册、比赛规则制定。
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。
2、成立比赛裁判组、仲裁组
裁判长:_
裁判员:_、_、_x、_x、_、_、_裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。
仲裁组:_、_、_x、_x负责比较赛发生的争议和其它特殊状况作出仲裁。
乒乓球比赛方案范文4
一、指导思想
为积极推进素质教育,增强学生体质,认真落实“阳光体育活动”,培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好,发展学生个性特长,提升学生的体育素养,特开展20_年莒口中学学生乒乓球比赛活动。
二、比赛时间、地点:
20_年10月30日—11月6日在学校乒乓球场举行。具体比赛时间看黑板通知或听学校的广播通知。
三、参赛单位:
莒口中学各班级。
四、比赛项目:
男子单打、女子单打。
五、参加办法:
1、各班单打项目男、女运动员各限报二人,报名后一律不得更改。
2、各班运动员必须具有正式学籍的在校学生,并能保证自己身体健康者方可参赛。
3、各班需详细填写报名学生的班级、姓名,于20_年10月29日之前上交学校政教处,以便安排比赛顺序和比赛场次。
六、比赛办法:
1、采用国家体育总局审定的乒乓球比赛规则。
2、单打比赛采用淘汰赛制,实行11分制,五局三胜,实行无遮挡发球。分上下两个半区比赛,进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。
3、比赛按七、八、九年级分别分组取名次。
七、录取名次:
1、单项各组均录取前三名。
八、比赛规则
1、采用国家体育总局审定最新乒乓球竞赛规则。运动员发球时必须向上明显离手,发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后,比赛台面的水平面之上,发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,球下降到被击出前不能碰到任何物体。当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球。严禁合力发球,比赛时未持球拍的手不得触摸球台。
2、比赛采用40mm比赛用球,标准比赛球台。
3、运动员自带球拍。(注:不得使用未粘贴胶片、海绵的光板参加比赛)。
4、每场比赛教练员(班主任)可暂停一次,时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。
九、裁判员名单:
总裁:葛清鹏
裁判员:何天荣、永斌、叶其生、林小福、林贡英
乒乓球比赛方案范文5
一、活动目的:
为响应我校社团开展,发展学生的个性和特长,培养学生技能,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富学生课外生活,培养学生拼搏精神,促进学生身体素质的提升,特制定本活动方案。
二、现状分析:
我校现有室外乒乓球台6张,体育器材室配有乒乓球拍若干,能满足社团活动的要求。同时鼓励学生自己购买乒乓球拍,其他非社团活动时间方便练习,培养对专属球拍的手感培养。
我校打乒乓球的人数偏少,技术依靠自我摸索,缺乏系统的学习,成绩偏下,既是机遇,又是挑战,以后要注重学生专业性的提升。
三、组织结构:
指导员:付强周锋菊张红艳刘华清
学员:赵耀强赵继忠薛志强赵宏伟郝永强
赵婉蓉姬宝栓曹荣华陈春吉吴金女
徐琴女郭婷王兰王炜王栓
张宇韩微王卓杨升庄圆
四、时间安排:
每周星期五第五节、第六节课(13:40-15:15)
五、场地安排:
操场
六、训练安排:
第一阶段:讲述乒乓球发展历史,比赛规则,从握拍的方法开始教,辅以站姿、步法,培养学生乒乓球球性训练为主。
1、比赛规则详述;
2、直拍握拍方法和横拍握拍方法;
3、乒乓球球性训练;
4、最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习。
1、发球与接发球;
2、推、挡球技术;
3、搓球技术与削球技术;
4、正手快带与反手快带;
5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球;
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。
1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球;
2、接发球要求站位正确,注意力集中;
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用,训练为主。
1、乒乓球基本战术的教学;
2、学生自己进行挑战,以提高比赛成绩;
3、组织学生进行社团乒乓球比赛。
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