学校交通安全活动实施方案
方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列计划和措施的总称。学校交通安全活动实施方案应该写成什么样的？快来看看学校交通安全活动实施方案，本文为你提供学校交通安全活动实施方案写作技巧和示例！
学校交通安全活动实施方案篇1
为深入推进“文明交通行动计划”，组织开展好今年“全国交通安全日”主题活动，形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围，根据泉公综〔20__〕361号文件精神，结合学校实际，特制定如下方案：
一、活动主题
“社会协同治理、安全文明出行”
二、活动时间
20__年12月2日至12月中旬
三、组织领导机构
组长：校长
副组长：教导主任
成员：各班班主任、科任老师、安全员
四、活动内容
1.召开一次交通安全教育宣传动员会，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。
2.对学生上、下学交通情况进行摸底调查，调查清楚各个学生的交通安全情况。
3.开展以“交通安全教育”为主题的班队会。各班利用主题班队会对学生进行交通安全教育，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视。
4.认真上好交通安全知识教育课。充分利用好安全教育课，对学生进行交通法规的宣传教育。
5.组织老师和学生观看交通安全警示教育片，通过实际案例，不断提高师生的交通安全意识。
6.通过短信、微信群，校园微信公众账号平台等媒介，进行交通安全宣传提示。
学校交通安全活动实施方案篇2
为了深刻吸取全国安全事故的惨痛教训，全力遏制我校道路交通安全事故的发生，根据上级要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持“以人为本、服务人民”的理念，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面查找和治理影响道路交通安全的突出问题。切实加强道路交通安全管理，努力消除道路交通安全隐患，完善预防道路交通事故长效机制，全力预防和遏制交通事故的发生。
二、组织领导
组长：中心学校副校长
副组长：中心学校副校长
成员：学校其他教职工
领导小组下设办公室在中心学校，__兼任办公室主任，负责组织和协调道路交通安全百日整顿行动工作。
三、目标任务
开展对社会接送学生车辆违法行为进行排查。如有此情况，要将掌握的违法车辆情况及时报告上级有关部门。
1、开展对广大师生的交通安全教育活动。学校要进行一次交通安全的集中宣传教育活动。提高师生的安全意识。班主任要利用班会向学生进行道路交通安全教育。
2、做好家校联系，加强安全乘车、骑车安全，走路安全教育（一律不准骑车上学）。监督监护人的监护职责，配合学校做好做好对子女的安全教育和监管工作。
3、学校组织教师进行一次校园及周边道路交通安全隐患的排查治理工作，严格进出管理和登记制度，上学、放学时校门车辆管理工作（值周教师到校门维持秩序、指挥车辆）。
四、主要措施
1、召开道路交通主题班会。利用班会课、安全课及各课堂加强对学生道路交通安全知识的教育、宣传。让师生自觉遵守交通规则。
2、加强排查治理，完善交通标志。确保醒目、齐全。
3、上学、放学值周教师到校门执勤，控制车辆。
4、班主任与学生签订道路交通安全承诺书。
5、不准学生骑车、乘坐非法营运、黑车、摩托车上学。
五、实施步骤
1、宣传发动阶段（20__年3月1日—3月20日）制定实施方案，细化措施，做好组织发动于宣传工作。
2、集中整治阶段（3月21日—5月20日）完善标志，整治不合格车辆接送学生。
3、总结阶段（5月21日—5月31日）总结经验，完善措施，上交资料。
六、工作要求
1、统一思想，增强道路交通安全意识。确保师生安全和校园稳定。
2、采取措施，切实加强对机动车的管理。
3、加强教育切实提高师生的交通安全防范和遵守交通法律法规的自觉意识。
4、加大宣传，提高广大师生的参与率和知晓率。
学校交通安全活动实施方案篇3
为进一步推进交通安全教育活动，教育学生树立交通安全意识，养成遵守交通法规的良好习惯，切实保护未成年孩子的安全，青少年科技文化活动中心开展以“文明交通,共建和谐”为主题的交通安全宣传教育活动。
一、活动目的
通过教育，使青少年的交通安全意识进一步增强，交通安全知识进一步增长，良好的交通行为习惯得到进一步提高,使广大青少年也投身到和谐大庆的建设中来。
二、活动时间：20__年12月2日
三、活动地点：东风新村附近十字路路口
四、活动口号：我保护、我平安
五、活动对象：各学校学生代表50人
六、活动内容：
1、交通安全常识讲座（20分）
2、小交警上路当协管半个小时
七、新闻单位
大庆电视台新闻频道、大庆电视台《今晚60分》专题节目、大庆电视台教育频道、大庆日报、大庆晚报、都市生活报、大庆市青少年科技文化活动中心网站等媒体。
八、人员分工：
1、乘车安全：由中心通勤车负责接送学生，由赵老师负责。
2、组织孩子组织学生上路：赵老师、佟老师负责
3、摄像、照相：孙老师、徐老师
4、负责联系、接待媒体：邵老师
5、总协调：孙部长
学校交通安全活动实施方案篇4
一、指导思想
为认真贯彻上级文件精神，推进“安全文明校园”的创建活动，结合我园实际，决定将3月25日至3月29日作为安全教育周，扎实推进平安校园的创建工作。本次安全教育周旨在提高师幼的安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力，整治校园安全隐患，保证幼儿园教育教学工作健康有序的开展。
二、活动主题
普及安全知识、确保生命安全
三、活动时间
20__年3月25日—29日
四、学校安全教育工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
五、活动安排
1、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。
2、开展一次安全紧急疏散演练。
3、各班利用家园联系栏和网站出一期安全教育专刊，向家长宣传安全教育知识，并请家长们积极配合幼儿园做好幼儿的安全教育与管理工作。
4、在校园内悬挂安全教育标语。
5、各班利用安全教育课和每日安全教育五分钟的时间进行道路交通安全、楼道、饮食、户外活动安全的教育。重点加强对饮食安全、户外活动安全、预防各种流行性的传染病等知识的宣传和教育。
6、组织观看安全警示片的录相。
7、幼儿园安排一次消防隐患、消防器材大排查。
六、活动要求：
1、各班级要按照此方案强化幼儿的安全教育和行为指导，组织幼儿认真参与紧急疏散演习，将安全教育工作做得更细致。
2、各班主要把安全教育作为本周班级常规教育的重点，有步骤有针对性地对幼儿开展专题教育，真正做到安全知识入脑入心，提高幼儿的安全意识和避险能力。
3、学校安全教育领导小组要结合本次安全教育日及教育周活动，开展自查自纠，确保幼儿在安全的环境中健康成长。
学校交通安全活动实施方案篇5
一、教学目标：
1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全学问的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。
二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全
三、教学过程：
1.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此漂亮的校园里学习成长，我们肩负着建立祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，漂亮但却脆弱，在我们身边，常常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避开这些，今日我们进行一次“交通安全伴我行”活动。
2.事例：列举交通安全事故交通安全：
交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数到达2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。很多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲:你见过的.或亲身经受过的或亲人朋友遭受过的交通事故.(先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲)
同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此漂亮，又是如此脆弱，我们肯定要疼惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训牢记心间。
3.学习：交通法规。
这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。——盼望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规章——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
1、熟悉交通标志
你能说出以下交通图标的含义吗?
2、我来选
(1).遇到交通事故,你要打的报警电话是
A.120B.122C.110D.119
(2).我国的道路通行原则是
A.右侧通行原则B.左侧通行原则C.中间通行原则
(3).有人突然患病或受伤时,应当打电话求助A.120B.122C.110D.119
(4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应当
A.直接从铁路上穿过去
B.看看左右没有火车就快速走过去
C.在准许通过的信号灯亮时通过
(5).少年儿童周岁以上可以骑自行车上街A.8B.12C.14D.16
(6).每年的中小学生安全训练日是
A.每年3月的最终一个星期一
B.每年3月的最终一个星期五
C.每年6月的最终一个星期一
(7).步行或骑自行车不得进入以下道路
A.城市快车道B.高速大路C.封闭的机动车道
(8).假如看到有汽车撞人后要逃跑了，你应当准时
A.登记车牌号B.告知教师或家长
C.不需要做任何事D.打交通事故或急救电话
(三)列举不良交通行为(小组争论，全班沟通)
1、公路上追赶打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急
5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格，既阻碍交通，又担心全。
6、在较窄的街区公路上行走，肯定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免阻碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不文明，相互挤道，也简单摔跤或撞人。
8、在公路上，有的同学喜爱骑着自行车闹着玩，这都是担心全的。
9、隔着公路相互喊话、问候，也简单被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很简单发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很简单在两车相见时消失意外事故。
(四)主要交通安全常识：
骑自行车九不准
1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶.3、骑自行车时不带人.
4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞.6、骑自行车不攀扶其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、未满12周岁不骑车上路.9、骑自行车不突然强行猛拐
交通安全五不坐：
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准：
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在大路上扶身并行，相互追赶、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在大路上玩耍。
(五)教师小结
在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，教师，在期盼着我们，美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习，同学们肯定要把交通安全牢记心中!
学校交通安全活动实施方案篇6
为进一步加强街道学生（幼儿）交通安全管理工作，全面贯彻落实省校车安全电视电话会议精神，规范我街道接送学生车辆安全管理，预防安全责任事故的发生，决定自1月23日起对全处中（小）学校及幼儿园接送学生车辆进行专项整治，制定实施方案如下：
一、指导思想
牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，坚持“政府主导，部门联动，分工负责，规范管理”和“谁主管，谁负责”的原则，不留死角，不留盲区，切实预防学生上下学交通安全事故，保障全街道学生（幼儿）生命安全，维护全市教育的和谐稳定。
二、工作目标
从20__年1月23日起至20__年3月31日，开展全街道学生交通安全专项整治行动。以确保学生上下学交通安全为目标，通过学生交通安全专项整治行动，进一步完善管理措施，明确和落实监管责任，改善学生交通环境，消除道路交通安全隐患。通过交通安全宣传教育，提高学生、家长的交通安全意识，确保违规接送学生车辆得到有效整治，学校周边交通环境进一步改善，校车运行线路安全隐患得到排除，预防涉及校车交通事故的发生。
三、整治重点
此次专项整治的重点是严肃查处违规接送学生行为，整改校车运行线路安全隐患，改善学校周边交通安全环境。
（一）违规接送学生（幼儿）车辆。
1.集中用于接送中（小）学校、幼儿园学生（幼儿）上下学，未使用符合国家校车安全标准并取得校车车标牌的车辆。
2.家长使用超员、酒后驾驶、无牌无证以及报废车、低速载货汽车、机动三轮车、拖拉机等或捎带接送别人孩子上下学车辆。
（二）专用校车运行线路安全隐患。
1.校车运行路线存在的路面、危桥、集市等安全隐患。
2.校车运行线路重点路口、急弯、陡坡、水塘等警示牌，重点路口警示灯等。
（三）学校周边交通安全环境。
1.学校、幼儿园周边道路警示标志、警示灯、减速带、禁停设施。
2.对学校放学时段周边交通拥挤路段进行交通疏导。
四、工作职责
（一）安监办：
1.组织对校车线路安全隐患进行督促检查，限期整改。
2.组织开展学生交通安全隐患排查，并督促相关责任单位整改。
3.对重型矿车使用单位进行安全检查，要求避开学生上下学时段通行。
（二）派出所：
1.对学校提报或路面巡查发现及群众举报的违规接送学生车辆及非法重型改装矿车进行严肃处理并上报。
2.对学校、幼儿园周边道路及校车运行线警示标志、警示灯、减速带、禁停设施需求及时上报。
3.对城区学校放学时段周边交通拥挤路段安排警力执勤、巡查、疏导交通。
4.设立举报电话，向社会公开；组织警力加大学生上下学时段巡查，对出现或根据举报发现的违规接送学生车辆，建立信息台帐并及时上报。
（三）交通公路养护站
1.对校车运行线路和学校交通安全管理工作进行督查。
2.按道路权属，对校车运行线路安全隐患进行整改。
（四）文明办
1.加强对学生交通安全专项整治行动的宣传报道，营造宣传声势。
2.制定并发放《关注校车安全致学生家长一封信》。
3.督促学校及幼儿园建立健全各类工作台帐。
（五）学校及幼儿园
1.各中（小）学校校长、各中心幼儿园园长为第一责任人，对校车安全管理全面负责，明确校车管理职责，认真抓好贯彻落实。
2.建立健全校车安全管理制度，各项规章制度及管理人员名单要上墙；设立校车安全检查记录、行车记录、车辆安全交接记录等相关台帐，定期检查校车安全运行情况，定期排查校车运行路线存在的安全隐患，及时进行整改，消除各类交通安全隐患。
3.做好各类应急预案，组织学生开展交通安全教育及校车安全演练活动，一年不少于4次。发放校车交通安全手册，提醒广大学生乘坐校车安全注意事项。
4.各中（小）学校、各幼儿园要组织学生所在班级、家长共同摸排是否乘坐“非法校车”，由学校、班级、家长同时出具书面签字说明，并建立学生乘坐车辆情况台帐。要对学生及幼儿接送车辆及其驾驶人进行检查并登记备案，对违规接送车辆责令停止接送学生并下达告知书，采取有效措施妥善解决学生上下学的乘车安全问题。
5.建立月报制度，每月向文明办提报校车运行线路安全隐患整改计划和进度，对道路隐患进行编号，责任到人。
6.每季度对校车运行线路、学校及周边交通安全设施情况进行摸排统计，发现隐患及时进行整改。
7.街道与各中（小）学校及各幼儿园签订校车安全管理责任书，责任书一式两份，学校与街道各留存一份。同时，各学校及幼儿园要与班级、家长、学生、司机层层签订校车安全管理责任书，切实落实安全管理责任。
五、工作要求
学生交通安全不仅关系到广大中小学生和幼儿的生命安全，而且关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。各中（小）学校、幼儿园和有关部门要高度重视，按照工作要求，确保活动取得实效。
（一）加强组织领导。街道成立由办事处主任为组长，人大常委会主任、办事处分管副主任、党工委宣统委员为副组长，相关部门及学校幼儿园负责人为成员的领导小组，进一步明确工作重点，落实各项工作措施，加强领导。
（二）加强督导，强化责任。强化对专项整治的督导检查，街道将组织有关部门于2月份对各学校及幼儿园检查校车安全管理制度落实情况，对未按照规定为校车配备安全设备、进行安全维护或未指派照管人员随校车全程照管乘车学生的责令进行改正。对因工作措施不落实导致接送学生车辆发生交通事故的，将严肃追究相关责任人责任。
（三）标本兼治，确保实效。各中（小）学校、幼儿园和有关部门要以学生交通安全专项整治行动为契机，建立和完善学生交通安全管理制度，进一步明确在学生交通安全工作中的职责和任务，形成标本兼治、综合治理的工作格局，确保专项行动取得实实在在的成效。
学校交通安全活动实施方案篇7
随着经济的发展，交通车辆日流量的增多，学生的道路交通安全问题越来越突出。长期以来，小学生的道路交通意识相对淡薄，导致交通事故时有发生。为贯彻落实县教育局《关于开展百日交通安全教育活动的通知》精神，为进一步搞好我校的交通安全教育，避免我校学生交通违章和交通事故的发生，除在平时对学生加强教育外，我校将开展“百日交通安全教育”系列活动。
为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展，我校专门成立了交通安全教育领导小组。在领导指导下，继续完善我校交通安全管理制度和学习制度，每月定期组织干部教师召开交通安全学习会议，部署交通安全教育工作，并组织全校师生学习相关交通知识。以班级为单位开展交通安全宣传管理工作，为班主任开设交通法规培训及如何系统开展交通安全教育活动的培训，并对班级交通安全教育活动进行有力的监督。教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，并在每班设立一名“小交通安全员”，对其进行培训，使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。每学期在节假日、寒、暑假放假之前都要对学生进行安全教育。
我们认真组织开展了“六个一”的活动，利用校会的时间对全校学生集中进行交通安全教育。各班召开一次主题班会《文明行为伴我行》，全校学生每人制定一份《学生交通安全保证书》，自己提出在交通安全问题上应注意的问题，提高交通安全意识。出一期以交通安全为主题的黑板报，学校举办一期手抄报的展览、请交通中队的交警来校为学生作报告、组织全校学生观看交通安全的展览或收听广播。每年还积极组织学生积极参加交通安全的征文活动，加深同学们的交通意识。
家长们在得知我们的活动后，纷纷打来电话向学校表示感谢，“在现在这种形势下，学校从校领导到班主任老师对学生的安全非常关心并采取一系列相应措施，作为学生家长我们感到很放心。”通过百日交通安全教育活动的开展，学生的交通安全意识和法制观念不断增强，从小养成遵纪守法的良好习惯。学生没发生违反交通规则的事件。
学校交通安全活动实施方案篇8
一、指导思想和总体目标
为进一步提高中小学生交通安全法制意识，增强学生的交通法制观念和交通安全意识，减少交通违章现象，预防和减少中学生的交通事故，结合我校实际，制定本。
二、成立学校交通安全教育领导小组
组长：
副组长：
组员：
三、实施措施
1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓，尤其是骑自行车学生和乘坐校车学生的宣传教育工作更应放在首位。制定《骑自行车学生安全管理细则》以及《乘校车学生安全管理细则》，同时在开学初由学校德育处组织召开骑自行车学生和乘坐校车学生安全专题会议。
2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育。
3、狠抓路队管理。学校负责人要经常上路检查情况，发现问题要及时纠正，并严肃批评教育。各班设立校外监督员，及时向班主任汇报学生在校外的违纪情况，同时对该类同学进行有针对性的教育。
4、学校加强放学时段校门交通安全值班管理，维护校门的交通秩序，确保校门交通通畅。
5、各班班主任要按照学校规定，不定时地对本班学生进行交通安全教育，让学生养成良好的交通安全习惯，牢固的交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。
6、经常性检查学生自行车的车况，尤其是车闸、车锁的`检查更为重要。
7、学校明确规定，学生不准骑电瓶车和摩托车上学；不准乘坐非法营运车辆。
四、相关要求
1、提高认识，加强领导。
领导小组成员要高度重视学校交通安全工作，加强组织领导，健全管理制度，抓好工作落实。
2、建立长效机制，巩固教育成果。
要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法，逐步建立长效的交通安全工作机制，确保学生上下学和出行安全。
学校交通安全活动实施方案篇9
一、活动指导思想
坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，进一步加强学生的交通安全教育，增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际，就全校开展小学文明交通进校园系列活动，制定如下方案
二、主题：宣传“以人为本，关爱生命，安全出行”
（一）全校开展文明交通进校园覆盖率达到100%；
（二）小学生参与文明交通进校园受教育率达到100%以上；
（三）学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上；
（四）学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上；
（五）中小学生校园内车辆停放有序；
三、成立活动领导小组
组长：陈宏瑜
成员：校安全小组成员?年段安全员
四、工作要求
（一）加强领导，精心组织。加强学生安全教育工作，学校要高度重视，把活动的开展当做作是重要工作来抓。
（二）加强宣传，严格检查。充分利用黑板报、宣传栏，加强对交通安全知识的宣传。
（三）明确职责，加强协作。学校各部口互相配合，加强对活动的指导，认真组织开展各项活动。
（四）建立机制，巩固成果。提高中小学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以文明交通进校园的成果，促进日常交通安全教育工作。
五、具体活动实施
（一）开展学生道路交通安全宣传教育周活动（9月3日至7日）
1、领导高度重视，师生积极行动。
2、上好开学“交通安全第一课”
3、开展特色活动，让交通安全深入人心。
（二）开展“文明交通进校园”系列活动（9月份）
1、周一的升旗仪式上，举行“文明交通进校园”的启动仪式，少先队辅导员国旗下讲话的内容为“关爱生命，平安出行”；高年级同学出一期“关爱生命，平安出行”的安全知识手抄报；撰写关于文明交通的为主题的作文。
2、学校门口悬挂宣传横幅“小手拉大手，共走平安路”“树立交通文明意识，自觉维护交通秩序”；在宣传栏内设立《交通安全常识》专栏；各班利用时间观看“珍爱生命，平安出行”的影视文件；召开了文明交通安全的主题班会。
3、对学生私人合租的车辆进行全校性的摸底，并进行统计，对合租车辆资料进行登记。
4、下发了《给家长的一封信》，利用商务领航，给全校家长发温馨提示“乘车走路讲安全，文明交通保平安”
（六）活动总结再提高。
本次活动建立了学生交通安全教育的长效机制，让学生安全警钟长鸣，让学生的生命得到有效的保证。
学校交通安全活动实施方案篇10
一、指导思想和总体目标
为进一步提高中小学生交通安全法制意识，增强学生的交通法制观念和交通安全意识，减少交通违章现象，预防和减少中学生的交通事故，结合我校实际，制定本工作方案。
二、成立学校交通安全教育领导小组
组长：赵厚昌
副组长：王振兴、李亚民
组员：王永恒、李述芹、刘书琴、刘飞、赵义
三、实施措施
1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓，尤其是骑自行车学生和乘坐校车学生的宣传教育工作更应放在首位。制定《骑自行车学生安全管理细则》以及《乘校车学生安全管理细则》，同时在开学初由学校德育处组织召开骑自行车学生和乘坐校车学生安全专题会议。
2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育。
3、狠抓路队管理。学校负责人要经常上路检查情况，发现问题要及时纠正，并严肃批评教育。各班设立校外监督员，及时向班主任汇报学生在校外的违纪情况，同时对该类同学进行有针对性的教育。
4、学校加强放学时段校门交通安全值班管理，维护校门的交通秩序，确保校门交通通畅。
5、各班班主任要按照学校规定，不定时地对本班学生进行交通安全教育，让学生养成良好的交通安全习惯，牢固的交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。
6、经常性检查学生自行车的车况，尤其是车闸、车锁的检查更为重要。
7、学校明确规定，学生不准骑电瓶车和摩托车上学；不准乘坐非法营运车辆。
四、相关要求
1、提高认识，加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作，加强组织领导，健全管理制度，抓好工作落实。
2、建立长效机制，巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法，逐步建立长效的交通安全工作机制，确保学生上下学和出行安全。
学校交通安全活动实施方案篇11
根据县委、县政府有关开展对校园周边环境无照经营集中整治的统一部署的会议精神，我局经研究，制定无照经营整治行动方案。此次整治行动由我局执法分局牵头，各工商所具体落实，具体行动方案如下：
一、整治范围：
校园周边餐饮、副食无照经营户。
二、整治时间：
从9月10日至9月
17日结束。
三、整治安排：
本阶段为集中检查整治阶段，执法分局牵头，各工商所按照各自辖区分工负责，对校园周边餐饮、副食经营进行拉网式检查，对无照经营户坚决取缔。
四、处罚办法。
对无照经营行为依据《无照经营查处取缔办法》取缔。
五、完善长效监管机制。
(一)各工商所要将校园周边无照经营纳入网格监管重点，加强巡查，实施动态管理。
(二)要同卫生等部门建立信息定时交换制度、互通信息，及时打击无照营行为。
(三)12315投诉台要将群众对无照经营行为的投诉、举报及时受理、报送案源信息。
学校交通安全活动实施方案篇12
一、指导思想
为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，提高自救自护的素养和能力，培养小学对交通事故防范和自我保护能力，特制定本方案。
二、活动时间：3月30日上午9：30
三、活动地点：园内
四、活动人员:全体大班小学
五、活动准备：
1.交通安全故事短片的碟片。
2.带小学观看交通安全知识图片。
3.认识交通标记：
(1)向小学介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。
(2)学会看交通标志，遵守交通规则。
(3)鼓励小学画交通标志。
4.与交警队联系
请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。
5.大班以班级为单位，组织小学开展交通安全知识教育活动。
(1)通过游戏与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。
(2)学习安全过马路
学习看红绿灯过马路；先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
六、组织实施
1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。
2.请小学观看交通安全知识短片。
3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。
4.请交警宣教员教小学做交通手势指挥操。
5.参观交通安全知识图片展。
6.组织小学进行交通安全游戏。
7.活动结束各班小学在老师的带领下有次序回教室；教师小结活动情况，并再次教育小学注意各项交通安全。
学校交通安全活动实施方案篇13
活动目标：
1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。
2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景，方向盘一个。
2、教学图片。
活动过程：
一、激发幼儿兴趣，组织幼儿讨论乘车时应该注意什么。
1、老师要带小朋友们去_地方秋游。乘什么车去呢?乘车时应注意些什么呢?
老师根据幼儿的讨论内容，请幼儿找到相应的操作卡片，让幼儿分析原因，知道怎样做是对的。
2、你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢?
3、小结。
我们乘车时，首先要依次排队上下车，不能拥挤;上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳;乘车时不能哄闹，不能将头、手伸出窗外;在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品;车停稳后才可以依次下车。
二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏，巩固幼儿的安全乘车常识。
1、教师与幼儿共同讨论游戏规则。
2、将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏。
学校交通安全活动实施方案篇14
活动目标：
情感目标：
知道遵守交通规则的重要性，拥有安全意识
能力目标：
了解基本的交通规则，提高自我保护能力
知识目标：
通过参与情境游戏活动，理解红绿灯和常见交通标志的作用。
活动准备：
红黄绿3色圆灯型纸片，各种交通标志图片，小推车，小车
活动过程：
导入：问答+情境导入。
1、依次出示红黄绿3色卡片，并提出问题：“小朋友们，看到这种颜色你们想到了什么呢。”
2、同时出示3色卡片，并提出问题：“如果把3种颜色放到一起，你们想到了什么呢?”
3、提出问题：“老师这里还有其他卡片，大家想不想知道是什么。”以此激发幼儿学习兴趣，顺势导入活动主题。
活动步骤：
直观+问答+游戏
1、初步认知：出示常见的交通标志，如禁止前行、人行道、禁止小车通行、指示标志等，让他们初步认识。
2、加强记忆：采用分组竞赛活动方式，随意出示某一个标志图片，提出问题：“图中是什么标志”。回答最好的小组给予表扬。
3、游戏巩固：把小朋友分成推车组，行人组，小车组。老师随机出示交通标志，如向右行驶，向左行驶，禁止小推车行驶，禁止行人通行，红灯，绿灯变换等。在游戏中让他们对各种交通安全标志有更深的记忆。
4、深入理解：游戏结束后，向小朋友们讲述交通安全的重要，引导它们对交通安全有正确的'认识，能在以后日常生活中遵守规则，保护自己。
活动延伸：
家园合作。
让小朋友在回家路上看看还有哪些指示牌，然后向自己的父母询问指示牌作用。第二天跟老师分享新标志。
学校交通安全活动实施方案篇15
一、活动主题：
二、活动背景：
随着__机动车数量快速增加，人车路矛盾突出，交通事故数量也不断上升，为唤起人们关注交通安全意识，正视交通安全现状，我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利！
三、活动目的：
车可修复，人无来生，红灯可以等，生命不能重来。借此活动向广大市民宣传交通安全知识，反思自己平时出行中存在的交通安全隐患，唤起更多的市民关注交通安全，反思以往行路驾车的陋习，从而依法行车走路，不断创造安全畅通的交通环境。
四、活动时间：
20__年4月28日
五、活动地点：
__市交巡警二大队
六、议程：
1、9:30—10:00：参会人员签到。
2、10:00—10：30：统一参观、体验、观感交通安全影像、展板、资料室。主要包括：
（1）交警支队宣传板块，一是展出近期或者有代表性的交通事故；二是一些基本的交通安全知识；三是介绍全国交通安全反思日主持人介绍领导和来宾。
（2）主办单位领导致辞
（3）交警支队相关领导致辞
（4）建筑垃圾清理协会发表讲话
（5）交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座
（6）与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受
（7）与会人员沟通交流
（8）交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无交通违法保证书
七、活动外宣
1、宣传横幅，标语要鲜明。
2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上。
3、邀请__主流相关媒体参与，形成舆论氛围。
4、邀请相关的大客（货）车司机和易发交通安全事故单位参与反思。
5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习，警示交通参与者遵守交通安全。