圣诞节班级方案

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方案中需要有备选方案,以便应对可能出现的不确定因素和风险,提高方案的抗风险能力。这里给大家分享圣诞节班级方案,方便大家写圣诞节班级方案时参考。

圣诞节班级方案

圣诞节班级方案篇1

活动时间:12月23日(星期二)—1月5日(星期一)

活动主题:相约圣诞之夜(圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞

活动说明:每年的12月25日,是_徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。而元旦节也是我们个的一大节日,我们可以参照以下的促销活动方案!

活动内容:

一、场境布置:

A、门口:一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是‘merrychristmas!’遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。

B、大堂:中央摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。

C、玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等(精品批发市场有现成的出售)

D、餐厅:服务小姐头戴圣诞红帽,给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,点心主要有蛋糕,饼干,也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心,周围摆上各式各样的糖果。还可以在盘中藏匿一有奖吉祥物,不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物E。过道:用红纸扎成小巧的灯罩,每隔一米五挂一只,顺着过道挂两列。

二、卖场圣诞氛围营造

A、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。

B、服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

C、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将酒店变成圣诞晚会的天堂

三、促销活动

(A)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

(B)定餐送手套,定餐满1200元,凭购物小票,赠送一双手套。

圣诞节班级方案篇2

让学生了解西方的传统节日圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。培养学生勇敢的在集体面前展示和表现自己。现策划了一系列小学生圣诞节活动。

一、活动时间

20——年x月x日至20——年x月x日。

二、活动地点

学校操场。

三、活动对象

全校师生。

四、活动阶段

班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。策划好班级联欢活动方案,副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

五、活动要求

以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

圣诞节班级方案篇3

活动时间:

圣诞老人秀活动结束后。

活动地点:

以班级为单位,各园提前踩点确定。

活动目标:

1、让孩子学会给予,学会奉献,体验到圣诞老人奉献精神的快乐。

2、培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。

活动内容:

1、班主任带领家长及儿童,至各定点进行圣诞礼物及贺卡(贺卡由幼儿园提供)分享。

2、分享活动结束后集合,进行简单教育总结后就地解散。

活动要求:

1、小班孩子因年龄较小,可视情况参加。

2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品,如糖果、小挂件等等。

3、请听从班主任教师安排。

4、注意儿童衣着保暖。

幼儿园活动:

一、活动内容

《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:一楼多功能厅。

(二)材料准备:海洋球若干,球框5个,垃圾筐5个,百宝箱一个,气球50个,10个呼拉圈,鼓一个,活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师布置各班环创,英语角要有相关内容,必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20__年12月24日上午:9:00准时到园参加活动。

(五)人员分工:姜南负责照相,甄伟亮负责音乐,张燕负责突发磕碰事故,姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品,各班教师负责各班才艺展示及本班常规问题。

重点强调:当天午点取消。

四、活动流程

(一)主持人讲解圣诞节的由来及活动内容。

(二)各班才艺展示,顺序:礼仪班、忠孝班、仁爱班。

(三)亲子游戏

1、击鼓传花

游戏规则:老师敲鼓,由爸爸妈妈传花,鼓停,花落到哪位家长的手里,就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题,由宝宝把问题回答出来,爸爸妈妈不能提醒,否则视为犯规。

2、灌篮大比拼

游戏规则:幼儿站在指定地点,手拿海洋球投向爸爸妈妈拿着的球框里,时间为2分钟,投的个数最多者获胜。(注明宝宝和爸爸妈妈必须都站在指定的线内)。如果踏出指定的线内视为犯规。(中班距离为2米,小班距离为1、5米,托班距离为1米)。

3、占圈

游戏规则:一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭参加活动,听音乐围圈跑,音乐停止时,家长和幼儿共同站到一个圈内,站到圈内的家庭可以继续参加比赛,每次淘汰2组家庭。

(四)抽奖活动

每名幼儿从箱子里选取一个气球,气球里装有各种奖项,每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆,看看气球里的奖项,每个奖项里会有不同的奖品,还有特殊奖项,在玩具背面写有一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。一等奖免一个月学费,二等奖免半个月学费,三等奖免一星期学费,提示:面的是下学期学费。

没有获奖的家庭,您如果预交3个月学费,也可免下学期半个月的学费。

(五)活动结束之前,由圣诞老人给幼儿发圣诞礼物。

(六)活动结束

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

圣诞节班级方案篇4

活动目标:

1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的`在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

活动准备:

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺

活动时间:

12月24日(周四)上午9:00——11:00

人员安排:

(主持)

(配合)

活动流程:

一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

三、班级特色展示

小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演;小五:《儿歌串烧》

四、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)

五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教师才艺展示:《舞动奇迹》

七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》

1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》

九、游戏结束,各班回教室休息

圣诞节班级方案篇5

促销时间:

12月21日—12月25日

促销主题:

欢乐圣诞节(圣诞狂欢夜)

说明:每年的12月25日,是----徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。为提高商场在本地的影响,提升营业额,特举办此次促销活动,方案如下:

促销活动:

一、圣诞节氛围营造

A、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座小茅屋,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的`曲子。

B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞帽,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

C、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将商场变成圣诞晚会的天堂

二、促销活动

(1)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

(2)购物送手套,还有连环大惊喜商场购物满1200元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值5-10元左右),在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”,展出销售不同款式的各类手套。

奖券奖项设置:

一等奖:1名,29寸彩电一台

二等奖:3名,VCD一台

三等奖:20名,圣诞音乐CD一张

四等奖:100名,圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语:圣诞快乐、新年快乐。

操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套,顾客在选定一副手套后,不可再次挑选更换。

圣诞节班级方案篇6

一、活动背景

圣诞节是  最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。

二、活动主题

“你我相约比如世界”——洋人街创意圣诞节。

三、活动目的

通过圣诞节“比如世界”的创新形式使洋人的老学员们可以带来新学员来参加到我们这欢快热烈的活动气氛中,实现与新学员的更多接触,通过活动使新学员感受到洋人街为大家提供优质的服务所做出的努力,让新学员们感到温馨,加深对洋人街英语良好形象;同时提高洋人街英语的知名度和美誉度,在加强洋人街英语整体对外宣传形象的同时,提高学校整体收益。

四、活动时间

20__年12月23日(周二)5:00开始入场5:00-7:00晚会开始。

12月24日(周三)5:00开始入场5:30-7:30晚会开始12月26日(周四)5:00开始入场5:00-7:30晚会开始。

活动地点:__。

五、活动对象

1.洋人街所有老学员。

2.延庆县内各中、小学学生(老生带新生)(对外发放晚会入场券)。

六、活动版块版块背景

本次圣诞节以倡导儿童独立自主,通过工作获得劳动成果和成就感,并学会与人分享,通过各种角色扮演活动,让孩子学会自己选择、决策、执行,让孩子们学会诚信、尊重、责任、关爱、协作、勇敢,更加具有创造力和竞争力。同学们在游戏中培养孩子们自信、坚定、进取的精神,以及快乐、积极、团结、荣誉的价值观,塑造孩子们良好的性格,让他们健康、全面、快乐的成长,从而在未来的社会中更加具有竞争力。版块操作一:

1.摊位征集:20个摊位11月22、23日各代课老师通过大力宣传、渲染激起孩子们参加的欲望,到前台登记预定摊位,需交10元摊位费。(摊位设计、广告宣传。)

2.摊主可将自己需要出售的物品(玩具、文具、书籍等等)于12月6、7日上交,前台与学生进行商量并制定出价格并进行广告宣传。(拍照设计,店名等等。)

圣诞节班级方案篇7

一、主题:红色圣诞,圆满新年,__家具,豪礼相送。

二、活动目的:

1、提高公司知名度,美誉度,扩大市场销售量。

2、提高销售业绩,增加公司客户销售信心。

三、活动范围:____全国经销商以及自营店

四、时间:20__年12月20日至20__年1月10日

五、活动促销内容:

1.沙发促销

套餐一红色圣诞

套餐二圆满新年全家福1+2+3

套餐三转角单套__家具,单套订购可享受每订一款优惠5%

套餐四豪礼相送凡在活动期间订购产品除享受折扣外,每套沙发赠送一个抱枕一个皮凳

六、活动宣传及要求:

(一)、场外宣传:

1、报纸宣传:分别于12月20日和12月24日两天必须在当地DM报纸发布1/4版面硬广。

2、以公众号、微信为基础,向消费大众发送促销内容信息、节日祝福信息。

(二)、场内宣传:

1、店内海报、X展架、DM单页宣传。

2、店内人员口头讲解。

3、短信:3分/条,以20万客户为基础量,发送两次,共:12000元。(公司统一编制短信内容,以__公司品牌做推广)

七、活动布置和物资需求:

1、门面布置:

各经销商根据自身店面进行烘托氛围,可以彩色气球点缀或彩丝带。

2.、店内布置

于店合适的位置,一般在门口不影响产品又可以起到醒目的作用,用一棵圣诞树,树下摆满各种精品小礼物,为赠礼区。

门口左右两侧放置活动内容X展架一个,活动内容可自行定制。

3、人员装饰

每个销售人员戴上圣诞帽,主要烘托节日气氛。

4、元旦布置

以圣诞布置为基础,在厅内每个吊旗下悬挂红灯笼,可沿用至春节后。

八、成本预算:

1、报纸硬广:1/4版面,5000元/次,1次共:5000元。

2、电视滚动字幕宣传:1200元/天,两次共:2400元。

3、短信:2分/条,以10万客户为基础量,发送两次,共:4000元。

4、DM单:

5、X展架:

6、会场布置:圣诞树:500元一棵。

喷雪、贴纸和其它装饰品:300元。

小礼物:

7.以上费用预估费用,实则可能不会超出,估计推广费用约14000元。

九、本次活动说明:

1、红色圣诞:凡在圣诞期间客户订单红色圣诞套餐满10套的,即可享受公司价格10%优惠让利。

2、圆满新年:凡在元旦期间客户订单圆满新年套满10套的,即可每套返现2000元。

3、__家具:凡在活动期间订购公司单品的客户订满3套即可享受公司价格5%优惠让利。

4、豪礼相送:凡在活动期间返单的客户,除享受产品折扣外,每套沙发赠送一个抱枕一个皮凳。

5.凡本次活动下单超过20万的`客户,公司除以上优惠之外可享受广告支持费用50%的补助。

十、活动注意事项:

1.所有参与活动的客户,需要做广告及其它推广的,需在20__-12-3将申请单传回公司,超过时间则视为放弃。

2、所有特价产品必须将至少30%的订金打到公司账户,公司方可安排生产;

3、促销产品必须在20__/1/12之前将所有订单传真至公司和订金打到公司账户,逾期则恢复原价;

4、正价产品也必须在10月16日前将所有订单传真至公司方可按标准执行,并且所传订单后期不得修改或者增加;

5、参与活动所有特价产品和正价产品必须在2000元月底之前全部提完,逾期则恢复原价;

6、享受本次公司广告支持费用的客户,不再享受公司其它本年度广告支持。

7、本次活动业绩不计入年终返点。

圣诞节班级方案篇8

一、活动宗旨

新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖阳,20__年圣诞节和20__年元旦如约而至,借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情,我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台,鼓励学生人人参与,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,并提升开口说英语的能力,挖掘每个孩子英语学习的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野,丰富校园文化,彰显英语魅力,让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐,从而进一步推进素质教育。

二、活动主题:感受节日气氛、体验英语魅力

三、活动时间:12月25日—1月6日

四、参加人员:全体师生

五、活动安排

1、英语视听世界(负责人:__后勤处、校务办配合)

(1)悬挂英语周横幅:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)(后勤处配合)

(2)电子屏幕出示主题标语:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)滚动播放每日一句英语励志名言。(校务办配合)

(3)期间,早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。(__负责)

(4)学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全体英语教师)

(5)微型课观看视频:英美文化礼仪。(__负责)

(6)经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。(__负责)

2、英语小使者礼仪队(负责人:__)

(1)选择三十名三、四年级学生(每班三个)做英语礼仪小使者(佩戴醒目的绶带、戴上帽子),课间用英语向老师、同学问好。

(2)校门口值周学生用英语向老师和同学们问好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语,以渲染校园英语周氛围。

3、英语活动秀

祝福大派送:12月25日--29日,在校门口摆放祝福箱,各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内(限本校范围内,鼓励自制卡片,外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名),30日起由专人(打扮好的)进行祝福大派送。

三年级:字母歌谣大家唱(以小组为单位选出每个班的优胜组)(__负责)

四年级:每个班分小组在自己教室makeasalad(需要班主任协助分配,家长参与)。然后选派一组,演示西方用餐礼仪,同时进行用餐文化介绍,也可以结合自己做的海报进行介绍。(全体英语教师)

五年级:五年级《BeautifulSchool》手抄报展示。(__负责)

六年级:英语作文秀(根据主题,每班学生人人参与,评选优秀汇编成册)和英语故事我来讲。(__负责)

六、活动要求:

1、各项活动负责人应及早准备,精心设计,认真负责,保证活动质量,并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作,教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐,撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。

2、英语教师和班主任积极合作,统筹安排,确保活动的圆满顺利完成。

3、后勤处负责相关活动的准备:展板、横幅、海报等;校务办负责活动照片拍摄。

圣诞节班级方案篇9

一、活动主题

共度平安夜喜迎圣诞节

宣传语:愿圣诞的喜悦,伴您度过新一年。

二、活动的目的和意义

1、是可以提高好来屋牛排西餐厅的知名度和信誉度;

2、提高好来屋牛排西餐厅的营业收入;

3、是树立品牌优势,展现品牌的优良形象;

4、是宣传品牌文化,并且提高该品牌的核心竞争力。

三、举办时间

圣诞节全天

四、举办地点

__牛排西餐厅店

五、准备工作(提前一周)

(1)宣传准备

a、将当天的活动海报粘贴到店内玻璃窗,让人们提前知道店内当天的活动;

b、通过网络、微信的方式转发该消息(宣传海报和DM单);

c、工作人员分发传单(DM单,数目自定);

d、通过新闻、媒体来传达(各店视情况而定);

(2)环境布置

外部:a、制作易拉宝宣传海报(主题相关或活动相关);

b、LED灯光;

c、圣诞树(相关装饰自行选择);

内部:a、许愿树和许愿墙;

b、圣诞相关图片装饰在室内墙壁;

(3)气氛烘托

1、活动当天,两个工作人员站在店门前两侧,头戴圣诞帽(可装扮圣诞老人),迎接宾客;

2、活动当天店里播放圣诞相关曲目,可播放的曲目:

a、《平安夜》

b、《普世欢腾,救主下降》

c、《天使歌唱在高天》

d、《缅想当年时方夜半》

e、《美哉小城,小伯利恒》

f、《牧人闻信》

g、《远远在马槽里》

h、《荣耀天军》

i、《听啊,天使唱高声》

j、《圣诞钟声》等等

其中以《平安夜》最为有名。

3、活动当天,店里面推出各种套餐活动,如:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等(搭配餐厅自定)。

六、活动方案(可选择几项,根据店内情况)

1、飞镖不断,打折不停主题活动。

每位顾客进店后用餐前均可进行飞镖拿奖活动(每人一次机会)。

道具:飞镖、靶子。

2、您消费,我买单为主题的餐后抽奖活动。(90%中奖率)

顾客用餐完毕,买完单后,工作人员拿出准备好的抽奖盒子,里面装有限期打折券,8折~5折,更有机会抽取免单奖券(免单奖券与顾客此次消费的费用相同,可由店长签字供下次消费的限期代金券)。

道具:抽奖盒子、打折券。(数量视情况而定)

3、最美微笑主题活动

所有中奖客户,工作人员准备好照相机给顾客进行拍照,并告知所有照片可参加“最美微笑”主体活动(要求客户一手持有奖券,一手摆Pose,脸上洋溢笑容,背景是有好来屋标志的地方皆可),被好来屋牛排评为最美微笑的照片可获得由好来屋牛排提供的:“双人浪漫情侣套餐”或其它……

把所有顾客的照片,贴到一张展板上,把展板固定在店门前,以达到用活动打广告的效应。

道具:照相机(手机拍照也可)、展板墙。

4、我的梦不是梦主题活动。

为每个用餐顾客提供一张梦想卡片每个人可以写下自己的梦想,任何题材都可以(但要切合实际),然后让顾客留下姓名、地址、联系方式等,然后在许愿树前默默许愿,圣诞老人会把许愿卡片张贴在许愿墙上。店方选取一些写的比较优秀的卡片寄予神密奖励(各店视情况而定)。

道具:梦想卡片(数量视情况而定)、奖励(店方自定)。

七、活动经费

各店具体情况选择活动方案,可选择一种,也可多项选择。经费按选择视情况而定。

八、注意事项

1、在活动期间,由于你是组织者,你不能有任何的脾气,不能暴躁,更不能严厉,你要以一颗平稳的心去对待,主动的去解决一切遇到的问题和困难。只有这样,这个活动才能更好的开展,因为你是组织者,因此你就是这场活动的灵魂中心,而且,和你一起的团队,他们是因为相信你才跟你干的。所以,你自己应该感到亏欠他们很多的东西,例如时间、精力;

2、活动的组织阶段,你要充分调动你的人力资源,在安排事情的时候,重要的一定要委以你了解的有能力的人去做,不然的话,一个环节出问题,各个环节都会受牵连,不是很重要的可以让大家一起踊跃的参加。还有,关于一场活动的秩序,必须事先想好,并做周密的安排,一定要细到,在表演的时候通知下一个节目的人都要安排好来;

3、在活动的准备阶段一定要和活动对象做深入的了解或是沟通,把一切的活动流程协商好。这样,不仅能让一场活动更完美,你也能从你活动的对象中了解到或者是学到你以前很多不知道的东西,这样你自己就有了一个很大的进步,能力也会得到提高;

4、在活动的开展的时候。要处理好人际关系来,主要就是领导,怎样去安排,让他们能够在这样的场合下,大家都注意到他。

当天人数较多,各店面注意活动当天的消防安全、环境卫生、人员安排等问题。

圣诞节班级方案篇10

活动目的:

1、通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升商场对外整体社会形象;

2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

活动时间:12月5日——12月25日

活动主题:狂欢圣诞节吉祥献贺礼

活动内容:商场圣诞节

一、购物玩骰子,赢得好运来

购物玩骰子,好运自然来,圣诞节快乐推出!

凡在我商场购物满98元的顾客,即有机会凭购物小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动,满168元两次,368元以上三次。奖项设置如下:

头等奖:掷出六个六点,奖价值100元以上的礼品一份;

吉祥奖:掷出六个一点至六个五,奖价值30元以上的礼品一份;

幸运奖:掷出任何5个以上相同的点,获得价值5元礼品一份;

参与奖:掷出3个以上相同的点,奖纪念品一份。

说明:如考虑投入成本可能会高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:头等奖1个,吉祥奖2个,依次类推。

二、圣诞节,送欢喜

1、活动期间,安排数名员工,穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来商场的顾客派发糖果和圣诞节小礼物;

2、凡一次性购物满58元的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在指定时间和地点领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三次两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少。

说明:此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人,圣诞节完毕可评选最佳圣诞老人,并适当给于奖励及荣誉,以奖励方式提高各楼层对活动的积极性,从而加大本次活动的执行力度。

三、许愿,送大礼

凡于活动时间内,顾客一次性购物满88元,在服务总台领取一张愿望卡,即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上,交给服务总台工作人员,12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名(名额可根据抽奖情况而定,商品总价值不超过1000元)幸运顾客,部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。

活动方案二:酒吧圣诞节活动方案

活动主题:衡阳酒吧圣诞节活动方案

活动目的:稳定已有客源拓展新的市场

活动时间:20__年12月24日,25日

活动:酒吧平安圣诞狂欢夜

活动背景:本公司酒吧自8月20日开业以来,经营状况一直不乐观,且管理层不断更换,公司人心浮动。在市场竞争异常激烈的今天,想要在衡阳娱乐市场生存壮大,一句话,创新,管理上要创新,营销上要创新,同时,在宣传上也要创新,而且重中之重就是在要宣传上进行创新,要进行品牌化、规模化的宣传,必须从主流和根本上彻底改变酒吧在衡阳人心中就是藏污纳诟的形象。

1、主题文字

A、快乐圣诞,酒吧!圣诞特惠活动已经拉开序幕!

B、要圣诞礼物的,就赶快来酒吧!

C、美丽酒吧,让你的圣诞更浪漫!

D、即日起,预定圣诞节卡座、包房,均可当即获赠精美礼物一份。

2.宣传媒体

A、衡阳晚报、公司网站,

B、店外大型海报、横幅,

C、店内POP、MC宣传,

D、短信平台、营销网点展架。

3、活动装饰

A、以“圣诞节”为主线,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围。

B、每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“merryChristmas”、“圣诞快乐”。

C、酒吧门口、走道、大厅装饰突出圣诞节日气氛。

D、员工的服装可以不变,加以圣诞帽即可,但必须在服务质量上加强。

E、大型圣诞树营造店外节日氛围。

F、安排圣诞老人随机进入包间,派送礼物。

G、整体环境可播放圣诞歌曲,提高节日氛围,扩大企业知名度。

4、活动筹备

A、各类圣诞小礼物(现场发放客人)

B、三位圣诞老人(安保人员)

C、圣诞树(大、挂灯、店内外各一株)

D、圣诞盒(可制作、标记“酒吧”印)

E、圣诞帽(服务人员用)

F、签名横幅、笔、便签(供客人签名)

5、活动流程

A、20日前完成所有市场宣传,完成所有活动所需物品的采购。

B、23日前完成舞台节目的一切编排。

6、活动费用

7、活动宗旨

圣诞节班级方案篇11

活动地点:

幼儿园多功能厅

活动主题:

小二班圣诞大Party

前期准备:

1.每个家长自己为孩子购买一份礼物,用好看的包装纸包好,贴上醒目的名字,然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现),把所有的礼物放在大的袋子里,活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。

2.购买水果、糕点等小零食——(许__爸爸、朱__妈妈)

3.准备圣诞老人服装,制作横幅易拉宝——(朱__妈妈)

4.活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作,带着圣诞帽一起参与这次活动。

5.购买圣诞节的装饰,彩带气球等。——(冯__妈妈,周__妈妈),并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。

6.找一位摄影师全程跟拍(国__爸爸)

活动流程:

1.了解圣诞节:收集一些关于圣诞节的故事,当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事,最好能图文并茂,准备一些看板。(冯__妈妈)

2.老师教唱《铃儿响叮当》,在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱,烘托气氛。

3.水果蹲游戏:小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组,手拉手站好,老师说哪种水果,哪个组的小朋友就一起蹲下,做的好就有奖励。

4.寻找圣诞老人:把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上,让小朋友们自己去找,找得数量越多越好,前三名有奖品。

5.圣诞老人来了:由一位男性(家长)办成圣诞老人,拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。

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