幼儿园大班亲子活动方案

| 龚锴

为了让活动能够顺利推进并取得圆满成果,提前规划活动方案是关键所在,活动方案即是对即将执行的活动进行的书面策划。那么,怎样的活动方案才能称得上是上乘之作呢?以下是小编整理的一些幼儿园大班亲子活动方案,仅供参考。

幼儿园大班亲子活动方案

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇1)

1、游戏名称:雨中曲

游戏目的:认识、感受自然

游戏方法:下小雨时,带宝宝来到小区的绿地或楼下的院子,让宝宝看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让宝宝在小水塘里踩一踩,把花草树叶上的雨水撸下来,再挖条小水渠让积水排到阴沟里去。

准备:透明雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋,天气冷的话带上手套、围巾和口罩。

提示:孩子生病时不要玩这个游戏,以免着凉加重病情。自然界的变化是很有意思的,从小让孩子增加这方面的体验对他的知识积累、审美情趣的形成、胆量的培养都是很有帮助的。雨中和孩子一起去赏雨,空气中的负离子成分很高,人的心情也会变得轻松起来。

2、游戏名称:大转轮

游戏目的:平衡、勇气和愉快的情绪

游戏玩法:

(1)在没有阻碍的较大的场地里,爸爸和宝宝面对面站好,爸爸的双手拉住宝宝的双手。

(2)爸爸说:“一、二、三!”把宝宝提起来,一边说:“大转轮转起来了,”一边以自己为中心转圈。左转之后,再右转,防止宝宝眩晕。

(3)如果转累了,不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也会觉得很有趣。

这个游戏需要较多的体力,场地要求更大,爸爸要掌握好力度,保护宝宝安全。不过,玩游戏的`同时,爸爸也在健身哦!

3、游戏名称:捉影子

游戏目的:敏捷的跑跳

游戏方法:

此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候,在较大的空地上,让宝宝找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时,捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

4、游戏名称:踢球

游戏目的:准确的短跑

游戏方法:

和宝宝相距三五米站立,先由爸爸或妈妈把皮球踢给宝宝,让宝宝以同样的方式把球踢给爸爸妈妈,宝宝会因用力不足或用力过猛而让球跑错了目标,这时让宝宝去捡,目的是让宝宝多跑跑。随着宝宝“技艺”的提高,和宝宝的距离可逐渐拉大、难度增加,比如故意把球踢偏,锻炼孩子的快速反应能力。也可让宝宝和小朋友玩踢球游戏。

让宝宝把球从一个地方踢向指定的地方,能锻炼宝宝“击中”目标的准确性和短跑能力,使全身得到运动。

TIPS:

踢球场地尽量安静,车辆少,障碍物少,以免被车或障碍物碰倒。

地面平坦,在土地、草地或铺有橡胶地砖的地面上从事此项运动,以防摔伤。

根据宝宝的年龄选球,随着宝宝的长大,球的“个头”也要加大。

5、游戏名称:空气宝宝

游戏目的:认识空气

游戏方法:

在公园里较大的空地上,用一些薄的塑料袋和宝宝一起去抓空气。即把袋迎风撑开,再快速扎紧,让袋里充满气。然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”,在拍的同时告诉宝宝上和下等方位。

6、游戏名称:袋鼠妈妈和小袋鼠

游戏目的:

训练宝宝动作的敏捷性和控制能力,培养父母宝宝之间的协调性。

游戏方法:

宝宝扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,双手搭在宝宝的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,做出各种怪相,袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。

7、游戏名称:树叶雨

游戏目的:快乐的情绪

游戏方法:妈妈捡起一些树叶捧在手里,高高地举起再撒下来,说:“下雨啦。”让宝宝去抓撒下的树叶,妈妈在前面跑,宝宝在后面追。

8、游戏名称:红绿灯

游戏目的:认识颜色和敏捷反应

游戏方法:红、绿纸各一张,用来代表红灯和绿灯。

宝宝与妈妈相距30米相向而站。妈妈一手拿“绿灯”,一手拿“红灯”,高举“绿灯”时,宝宝就要立即向前跑,而举起“红灯”时,宝宝就要立即停下脚步。这样可以反复进行几次。当孩子跑完了30米后,可以让他回到起点,重新开始。

小叮咛:开始游戏时,不要速度太快,渐渐加速比较好。而红、绿灯变换的速度也要相应地慢慢加快。

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇2)

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点:

绿色庄园

三、活动人物:

中一、中二幼儿、中班六位老师

四、活动时间:

周五(3月21日)9:30-15:00

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、教师准备好用餐时的杯子,湿巾等。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,舒适的运动鞋子。

5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

7、如出现意外安全事故,有幼儿园冯园长专车负责调配。

七、活动过程:

1、集合:带领孩子在9:30-10:00“坐车去绿色庄园集合,教师清点人数。

2、观察绿色庄园的树木、花草,感受春天的美丽景色。

3、午饭时间:11:30-13:00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的'好习惯。

4、游戏活动:(1)游戏:“揪尾巴13:20-14:00

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位老师和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部

分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

5、集合时间:14:20-14;30教师组织孩子在绿色庄园大门口排队等待专车来接。

6、集合回幼儿园,春游活动结束。

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇3)

活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。

活动流程:

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白这天是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的'节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、群众表演歌曲“好娃娃”

3、游戏:“夹球走走”

活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演:幼儿歌舞

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够持续在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏:抢椅子

8、早操表演

9、游戏:传球

10、群众:“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,这天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇4)

一、设计思路

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的.必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间

20__年10月20日(星期六)上午9∶0011:00

四、地点

金牛岭公园

五、人员

幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动准备

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相机

5、少量食物

七、活动安排

1、大班亲子游戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

2、大班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球

(4)金鸡独立

4、分享食物

5、自由活动

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇5)

活动时间:x月30日上午(8:30~10:30)

活动地点:大一班教室

参与对象:全体幼儿及家长和老师

一、活动目标:

1.通过本次活动认识新老师,熟悉班级,感受与老师、同伴、家长共同游戏的快乐。

2.亲子游戏,激发幼儿游戏的兴趣。促进亲子间的情感。

二、活动准备:海洋球、箩筐、小礼品

(一)晨间接待:7:45—8:30

1.热情接待幼儿与家长,认识新老师相互问好

2.幼儿有序进行桌面游戏。

(二)晨间谈话8:30—8:45

活动一:认识新朋友

1.敢于在大家面前大胆的表达自己。

活动二:暑假趣事分享

(三)生活活动8:45—8:55

熟悉新的入厕环境,不推挤。

亲子游戏一:搬家乐(9:00—9:30)

活动目标:提高幼儿的平衡能力、合作能力,增进亲子间的情感

活动准备:报纸人手一份,海洋球、箩筐

玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的`2分钟内搬得最多的为胜。

注意:

1.搬运途中报纸破损则淘汰。

2.报纸必须平展。

3.中途掉球不计数

(四)休息整理生活活动(9:30—9:40)

亲子游戏二:大西瓜、小西瓜相反游戏(9:40—10:10)

活动目标:听指令做相反的动作,培养幼儿的敏锐性。

玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:

1.此游戏也可由老师发出信号,家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

(五)生活活动,幼儿放松整理(10:10—10:20)

(六)活动结束,教师小结分发奖品(10:20—10:30)

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇6)

为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。

一、活动时间:

11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日

二、活动地点:

东钱湖

三、集合地点:

飞虹幼儿园门口

四、行程安排:

8:15—8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

8:30——8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项。

8:40―9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目。

9:30—11:00爬山,观赏风景。

11:30—13:00统一午餐。

13:30—15:20亲子游戏时间。(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近。

2、“我来演你来猜”比赛。(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜)

3、跳圈圈游戏:

准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4、击鼓传花。

5、足球比赛。

15:30结束愉快行程,返回温暖的家。

五、收费标准:

(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊。

六、注意事项:

1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机。

2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。

3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

七、分工

1、点名与分组:

本次活动分两组,按照幼儿园学号,1—15,16—30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、游戏组织:

“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的.吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1—2张。

3、小奖品:

购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5—2元最新20__年亲子活动方案活动方案。约每个小孩2份,并负责发放。

4、负责拍照。

附参加活动的回执

幼儿姓名

家长姓名

是否参加

联系电话

参加人数(包括孩子)

前几天小学同学静说,儿子幼儿园要组织亲子活动,我一听这个来劲了,我说这个简单啊,我有方案可以提供给你,于是去找了去年我们亲子游的方案给他。

其实真正到现场后,有些没有按照方案进行,主要是下半段的游戏活动,我们到了沙山村后发现草地因为前几天下雨,很湿,不好进行活动,哲哲还在烂泥堆里摔了一跤。后来场面有些混乱,居然连集体照也忘记拍了。

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇7)

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

一、活动时间

20__年x月

二、活动地点

大操场

三、活动准备

1。通知父母来园参加亲子活动。

2。准备游戏需要的材料。

3。布置活动场地。

4。奖品。

四、具体活动方案

(一)活动流程:

1、早操表演2、老师讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(二)亲子游戏:

1、《开火车》

游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》

游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的'孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

5、拔河游戏规则:(13—14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇8)

活动主题:爬山、丛林寻宝、农家烧烤

活动地点:__森林公园

活动时间:20__年4月25日(周六)上午9:30

活动目标:

1.增进亲子、师生、家园间的联系和感情。

2.激起幼儿亲近自然、酷爱自然的情感。

3.锻炼幼儿体能,培养幼儿不怕困难的'良好品质。

活动预备:

1. 每个家庭自备烧烤食品。

2.游戏道具:球、拔河绳、寻宝奖牌。

2.奖品若干。

活动进程:

一、4月25日上午9:30在__游乐场大门口集合,老师盘点人数交代活动留意事项并合影记念。

二、爬山、丛林寻宝比赛

幼儿在家庭的带领下自己走到老师指定地点,路途中藏有宝藏卡片,寻到者凭奖牌到本班老师处领奖。(寻宝区域在马路内侧,不要靠外侧,安全第一)

三、 亲子游戏

运球接力、家长拔河比赛。

四、颁发奖品。

五、农家烧烤。

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇9)

活动时间:

20__年X月X日

活动地点:

大班教室

活动目标:

1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。

2.通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。

3.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。

参加人员:

全体幼儿及幼儿家长。

活动流程:

一、班主任致词:

各位家长,可爱的宝贝们:今天,是X月X日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。

今天的`活动一共安排了八个项目:

1.缠毛线。

2.夹球。

3.蹲蹲乐。

4.小脚踩大脚接力。

5.揪尾巴。

6.贴鼻子。

7.抢椅子。

8.表演《爵士进行曲》。

由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动,X老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!

二、游戏活动

(一)、缠毛线

X老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。

(二)、夹球(亲子)

方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。

规则:

1.不准用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、别人不许帮忙。

参加的小朋友:__

(三)、蹲蹲乐(幼儿)

方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。

规则:

1、以自己手中小动物的名字为准。

2、接力的小朋友要快接。

参加的小朋友:__

(四)、小脚踩大脚接力(亲子)

X老师:这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4__1接力赛,只是我们接力是3__1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。

参加的小朋友:__

(五)、揪尾巴

X老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。

参加的小朋友:__

(六)、贴鼻子(亲子)

方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。

规则:

1、小朋友可用口令跟在家长身边。

2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。

参加的小朋友:__

(七)、抢椅子。(幼儿)

一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。

参加的小朋友:__

(八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》

三、活动总结,发奖品

(一)、发各项奖品。

(二)小结,假期安排。

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇10)

1.游戏名称:小小邮递员

游戏目的:训练走、跑交替和变速能力

准备工作:三种颜色信封,粉笔

游戏方法:

(1)妈妈制作白、绿、蓝三种颜色的信封,在地上画一个大圆圈,宝宝站在圆圈上,妈妈站在圆中间。

(2)活动时,当妈妈举白信封,宝宝喊“嘀嘀”,模仿驾驶汽车动作快步前行;

(3)妈妈举起绿信封,宝宝喊“咔嚓,咔嚓”,双手屈肘在体侧前后绕环模仿火车慢跑;

(4)妈妈举起蓝信封,宝宝喊“轰——”双手侧平举模仿飞机快速跑。

(5)妈妈说:“信送到了!”宝宝则慢慢停下来。

(6)妈妈可以变换各种信封,让宝宝从快跑—慢跑—快走,也可以是从慢跑—快走—快跑,做各种变速能力。

2.游戏名称:走线

游戏目的:敏捷和平衡

游戏方法:

妈妈在室外的大空地上写一个大大的“田”字,让宝宝在笔画线上跑动,宝宝跑动时,妈妈应在线上追和堵,要求宝宝一定要踏线跑动。妈妈应根据宝宝跑动的速度调整自己的追堵速度。

3.游戏名称:往返跑

游戏目的:速度和耐力

游戏方法:

选择林中的空地,让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐。让宝宝选择一棵大树,以此为终点,跑过去,摸一下大树,再跑回来。妈妈和宝宝比赛,一起跑过去,看谁先跑回来。

4.游戏名称:美丽的树叶

游戏目的':认识树叶

准备工作:胶水、树叶

游戏方法:

(1)爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶,引导宝宝捡颜色、形状不一样的树叶。

(2)爸爸妈妈一边捡一边和宝宝欣赏树叶的色彩和形状,让宝宝触摸树页,感觉它们不同的外形特征,让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的或有锯齿的树叶边缘,或用自己的手与不同的树叶比比大小。并让他说出直观的感觉。

(3)把树叶装到袋子里带回家,妈妈用布擦洗干净。

(4)妈妈与宝宝一起来对树叶做大小、颜色的分类。较小的放一类,红色的放一起,的放一起。

(5)妈妈在白纸上画一个大树干,和宝宝一起来给树干贴上树叶,先贴小的树叶。

(6)妈妈再教宝宝用大拇指和食指合作,将大树叶撕成许多小树叶,然后用拇指和食指将小树叶一张一张地蘸上糨糊,贴在树干上。

(7)也可让宝宝挑出一些好看的树叶,把它压在镜框里,让妈妈写上叶子名称、收集日期、收集人名字等。

5.游戏名称:卖羊肉串

游戏目的:小手更灵巧

游戏方法:

妈妈领着宝宝到户外走一走,引导宝宝观察树叶飘落的景象,教宝宝认识各种树叶。让宝宝踩一踩树叶,再让宝宝捡起树叶,用一根树枝串起来,像羊肉串一样玩游戏。

6.游戏名称:捉虫子旅行

游戏目的:认识昆虫

材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套

游戏方法:

带宝宝去公园或树林里,带上小罐子、镊子、夹子等工具,一边走一边找虫子,尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教宝宝认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,并帮助宝宝识别无害的昆虫。

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇11)

设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的'爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标:

1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间:20__年__月__日上午9:30

活动资料:

大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:1、活动准备

(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)此刻爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对这天的活动的感受?(3)透过调查交流:以后能够为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇12)

活动宗旨:

通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

活动主题:

“快乐运动我做主”

活动口号:

一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。

活动时间:

20__年11月30日下午2:30—4:00。

活动准备:

1。通知家长

2。场地布置

3。各项活动的游戏材料

活动过程:

一、运动员入场。

全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、主持人致开幕词。

三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。

四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

五、活动开始。

幼儿单项比赛活动:

1。活动名称:矮人走

活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。

活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。

2。活动名称:夹球侧行

活动目标:培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识。

活动准备:皮球、接力棒

活动规则:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜。

3。活动名称:顶包拾球

活动目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。

活动准备:沙包、球

活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。

4。活动名称:运球走

活动目标:培养幼儿的规则意识。

活动规则:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。

5。活动名称:接力赛跑

活动目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。

活动准备:接力棒

活动规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜。

亲子活动名称:

1。过河

材料:塑料板18个

父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

2。全身总动员

材料:皮球

孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最后谁夹的球多谁就赢。

3。抢椅子

材料:若干椅子、大鼓

爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规则,在鼓声停下后再找椅子坐下来,注意安全。

4。活动名称:抓尾巴

材料:12个尾巴

家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的`走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

5。坐花轿(全家三人)

材料:接力棒6根

父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜。

六、结束活动。

收拾与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。

幼儿园大班亲子活动方案(精选篇13)

一、活动目标

1、通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动手能力和创造能力。

2、从小培养幼儿的环保意识。

二、活动准备

1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

2、其他装饰材料。

三、活动过程

1、认识废旧材料

——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)

师:你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?

师:这些材料称为废旧材料,你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?

2、提议环保布袋

师:现在我们去超市、商场等,都要自带环保袋

今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

现在,请你来说一说,你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?

(将牛子裤的两个裤脚减去,把裤管缝紧,在裤子的腰间系上皮带或绳子,一个环保袋就做好了)

3、制作环保布袋

幼儿自带材料,与家长一同制作环保布袋。

教师在旁做好协助的`工作。

4、展示环保布袋

展示环保布袋,相互介绍布袋的创意和主要用途。

评选出最有创意的环保袋。(幼儿教育)

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