户外拓展活动方案范文

为了保障工作或事项的顺利进行，提前准备一份详尽的方案是必要的，这份方案是书面规划，包含了具体的操作步骤和方法。那么，我们应该如何去撰写这样的方案呢?以下是小编整理的一些户外拓展活动方案范文，仅供参考。

户外拓展活动方案范文【篇1】

一、夏令营介绍

夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课，求知健心，形式多样，多元技能

三、夏令营主题

健康、运动、阳、光未来

四、夏令营活动基地

营地

五、承、主办单位

主办单位：__

承办单位：__

六、参加对象和名额

5——12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

2023年__月__日

九、相关事项

收费x元/人

证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食：专业配餐，实行分餐制。

赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影

十、日程安排

第1天

破冰之旅

夏令营开营仪式，分成2组，选出每一组的队长和副队长，接下来开始夏令营pk赛。每组的队长，副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。

第2天

规划自我

学习《弟子规》；户外体能锻炼；学生自我计划，书制定；“我是谁”的心理游戏，作业完成！

第3天

人际沟通

学习《弟子规》；户外体能锻炼；学会沟通；“瞎子摸号”心理游戏，作业完成。

第4天

情绪管理

学习《弟子规》；户外体能锻炼；epq心理测试，心理课堂情绪的控制；心理档案的建立。

第5天

团队合作

学习《弟子规》；户外体能锻炼；“杯子运水”团体活动；小组辩论赛。

第6天

记者单元

参观三坊七巷，并与游客交流，回来写出自己的感受，进行知识抢答赛。

第7天

生存体验

卖过期报纸，记录感受。

第8天

科技生活

参观科技馆或者看科普电影，利用废旧物品做环保手工。

第9天

国际生活

外教上课，交流。

第10天

动漫乐园

动漫达人讲解动漫制作知识。

第11天

闭营仪式

夏令营活动闭营，孩子文艺汇演，集体背诵《弟子规》。

户外拓展活动方案范文【篇2】

一、活动目的

通过五天四夜的露营大会活动，旨在让4—12岁儿童体验团体生活，训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力，培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能，本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术，团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长，走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出人生的一大步。

二、活动时间

7月1日—5日。

三、活动地点

爱蕊开心农场。

四、活动内容

①营体体验：野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会（集体节目、才艺展示）、帐篷露营。

②团队拓展：建团队、团队游戏（迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀 人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等）。

③定向寻宝大赛（利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”，锻炼孩子辨别方向的能力，团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体，同时也是考验团队合作的能力）。

④童军文化：童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言。

⑤徒步拉练：远足穿越，磨练意志，吃苦教育，培养独立性。

⑥生存训练：伤口处理包扎、制作担架、方位辨识（指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定）、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程（绳结技术、制作餐桌）。

⑦野外趣味活动：采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡，登上b高点后环顾远方农田、村庄、城市，体验“一览众山小”的感觉，考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石，增长地理生态知识，体验成就感。

⑧环保教育：挨门逐户分类与环保意识。

⑨独立能力：亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火，“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。

五、服务保障

1、吃、住、行：野炊两荤一素一汤、干粮（面包、果酱、火腿肠、鸡蛋）、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物。帐篷露营（帐篷、防潮垫、睡袋），往返交通。

2、团体投保：每人保额十万元人民币。

3、工作人员：训导师、训导员（教官）、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员，10—15人一营队，每营2名老师，统一编队、统一行动。

4、集体装备：露营帐篷（帐篷2—3人1顶）、睡袋、防潮垫。野外炊具和工具。集体照明。定向指北针。备用绳索。野外急救药箱等。

5、个人用品：训练服、营帽一套。

6、后勤保障：训练材料的耗用，训练期间的外联、采购、集体炊事等。

7、奖品设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

8、其它：

①户外摄像（每人赠送一套活动纪念vcd光盘）。

②每名孩子后续服务：观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价。

六、个人自备

（1）用具类：双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋。

（2）穿着类：高帮防滑鞋、宽松耐磨的长衣长裤、棉质运动袜、其它替换衣物。

（3）防护类：防晒霜、墨镜，日常药品（驱风油、创可贴等）、备用雨伞/雨衣。

（4）成长记录类：日记本和笔。

（5）照明类：手电筒。

七、训练营纪律

一切行动听指挥，必须统一行动。文明用语、仪表整齐。友爱互助、团结协作。爱护自然、垃圾装袋、定点入厕。安全用火，野炊后用火熄灭火种。不准抽烟、喝酒。

八、报名办法

1、本着个人自愿、家长同意的原则，如实填写报名登记表。

2、家长交纳孩子一寸登记照片两张、户口登记卡复印件，和本公司签订正式合同。

3、训练收费：980元/人。

4、报名的家长应在6月25以前完成缴费、登记等事宜，便于统筹安排。

户外拓展活动方案范文【篇3】

活动目标：

在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展; 让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。

活动主题：

亲近自然 乐享童年

活动时间：

2023年7月—8月 周五—周日三天

活动地点：

__阳山田园东方

活动流程：

第一天

14:00—18:00 办理入住手续：各个家庭分别从各地到达田园东方

办理入住，登记小朋友信息(年龄、身高体重、兴趣爱好等信息)--分组准备

20:00—21:00分组：晚餐后各家庭聚集在一起，由小朋友做代表介绍家庭成员

根据小朋友年龄、动静爱好分成A、B家庭组

第二天

08:00—08:30 早餐

09:00—10:00 田园观光(沿餐厅、绿乐园、白鹭牧场、华德福学校、圣甲虫乡村市集(可采购当地特色农品)、窑烧面包坊、拾房书院、精品民宿、井咖啡、田园生活馆等路线参观

10:00—11:00 菜园劳作体验

A/B两组摘菜比赛 自制蔬果汁(小朋友自己挑选蔬果，并且洗干净)评选最好喝的蔬果汁

11:30—13:00 午餐(可选择飨餐厅正餐、草坪自助餐等)

13:30—15:00 手工制作，可选择苔藓微景观制作

(小朋友准备卡片与手工作品一起，在夏令营结束后送给父母)

15:30—17:00 皮划艇体验

教学体验活动

17：30—19:30 晚餐 BBQ

20:00—21:00 篝火晚会

小游戏

才艺表演

第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田园东方品桃会，邀请小朋友和父母去桃园采摘阳山水蜜桃

可以有一个蜜桃知识问答(可在去程的时候进行知识普及)

11:30—13:00 午餐(农家乐或者回田园东方飨餐厅)

13:30—15:00 窑烤体验、自制饼干或者面包，以家庭为单位体验，增进父母和小朋友的感情

15:00—15:30 小朋友将制作的手工及卡片送给父母

16:00 返程回家

户外拓展活动方案范文【篇4】

一、指导思想

为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中小学生会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。

三、营员条件

1、对夏令营活动感的、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加。

2、组织纪律性强，家长支持。

四、收费：

__

五、活动组织原则：

以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容

暑期，学校组织学生参加武术、训练、经典诗文诵读、起步、优秀影视、硬笔书法、、暑假作业辅导等主题活动。

七、活动组织要求

1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。

2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心想象方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障，严密组织，明确责任，确保万无一失。

户外拓展活动方案范文【篇5】

一、出行地点：

本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线，让孩子们了解我们的家乡，热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源，增加其余三条路线，让孩子们走出巴州，开拓视野。

二、活动时间：

本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天，疆外团预计10天

三、招募名额：

疆内团预招募35人、疆外团招募25名

四、招募范围（营员条件）：

疆内团网脉会员即可报名，报名后由负责人进行帅选，主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加，主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

五、校内活动方案：

基于首届夏令营的经验，处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

六、校外活动方案：

1、疆内团方案主要有旅行社负责，期间学校老师会安排各种团队活动。

2、疆外团方案一部分由对方学校提供，暨与友好学校开展手拉手活动，包括团队拓展活动，文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式：

我们将所有营员分成小组，小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任，营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括：团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

八、活动总结及后续安排：

1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表，把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片，总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

户外拓展活动方案范文【篇6】

一、活动背景：

恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。

二、活动目的：

1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。

三、活动宗旨：

（1）为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

（2）促进小记者通过历史探究活动，培养基本的历史认知和表达能力；

四、报名条件：

平日活动小记者表现较突出的优先报名

五、活动宣传方式：

福州晚报和网站进行召集。

随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记者中，进行征文奖励。

六、活动特色：

跟着横店学历史，体验国学精髓：

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城--明星梦工场：

“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成VCD永远珍藏，让“自己的电影”终身回忆！

军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质：

让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义、集体主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。

七、活动行程：

学生五天四夜活动行程

户外拓展活动方案范文【篇7】

一、活动主题：

金秋郊游，增进同学友谊，构建和谐班集体

二、活动背景：

丹桂飘香，彩菊遍地，在这个秋高气爽、硕果累累的时节，为了让大家领略武汉市的美好自然风光，贴近大自然，放松心情，以及促进同学间的交流，进步营造和谐班集体，班委决定组织班级秋游之旅。

三、活动目的：

（1）亲近自然，放松心情；

（2）更好地了解学校周围的环境与人文气息；

（3）丰富校园生活，陶冶学生情操，使其更好地融入大学生活。

（4）促使同学间更进一步的熟悉与了解，促进彼此间的友谊，

（5）加强同学的集体意识，增强班级团体凝聚力，为本学期的各项工作打好坚实基础。

四、活动时间

20__年10月20日

五、参与人员：

湖工化学与环境工程学院12级环境工程1班全体学生

六、活动前准备

（1）活动前五天向全班通知有秋游活动，并告知活动地点与时间，让同学们做好相关事宜准备；

（2）提前询问同学对食品购买意见，做好统计，在活动前一天下午由生活委员到大型超市去购买；

（3）活动前一天开班会向同学说明活动的活动流程和注意事项以及活动的路线及车程；

（4）把全班分为四个小组，每组设一组长，全班设两名负责人，所有人员活动期间听从组长和负责人的安排；

七、活动流程：

（1）早上六点起床，早餐后于6：50在北门集合；

（2）7点整坐公交出发，约90分钟路程，8：30在落雁岛门口集合；

（3）8：40~9：50集体沿东湖徒步旅行，领略东湖风光；

（4）10：00~11：00自由活动，如到鹊桥上见证牛郎织女的爱情，活在广阔的草坪上放飞心爱的风筝，或在湖边悠闲地垂钓，或在索桥上领略那摇摇欲坠的惊险等；

（5）11：00~13：00进行野炊，自助烧烤，准备午餐；

（6）13：30~16：00开始进行各种趣味活动，有愿意去有游园的由负责人带领结对而行；

（7）16：00开所有同学返回落雁岛门口集合，清够人数；

（8）16：10开始返程；

（9）回校后再次清点人数。

八、注意事项：

（1）不管什么活动谨记安全第一；

（2）全体成员活动期间保持手机畅通，便于联系；

（3）活动期间不要到危险的地方，防止摔伤刮伤；

（4）注意环境保护，不乱扔果皮纸屑，杜绝浪费；

（5）所有参与活动的人必须尊重生态环境，保护花草树木及野生动物；

（6）请勿离开自己的小队单独活动，有困难如身体不适请向组长或负责人报告并请求解决；

（7）严禁在车上疯狂打闹或将头伸出车外或是向车外扔东西；

（8）注意防火，活动期间禁止吸烟，不要将用完的火种乱扔；

（9）自由活动时要开展有益有序的活动，不准做危险游戏；

（10）烧烤时不要碰到铁架，更不要将手伸到火炉内；

（11）出发前带好雨伞、饮用水、桌布、小刀、绳索等必要工具以及风油精、晕车药、薄脑油、创口贴等必备药品。

九、经费预算：

门票30元每人，烧烤所用食品20元每人，车费及饮水等其他杂费约每人10元；预计为60元每人，统一结算，多退少补。

十、活动总结：

班委讨论本次活动所成效及活动不足并提出改进意见，做好费用统计多退少补，由活动负责人做出本次活动的总结报告。

户外拓展活动方案范文【篇8】

一、活动主题：

走进大自然保护大自然

二、活动目的：

通过活动，培养学生热爱家乡，爱护环境，热爱大自然，保护野生动物的目的。

三、活动地点：

东山野生动物园

四、活动时间：

10月19日

五、活动对象：

全体师生（600多人）

六、活动安全保障：

1、活动前将《致家长的一封信》发给家长，做好家校沟通。

2、活动前对学生进行安全教育，加强安全防护意识。

3、活动前要求参加春游的学生购买人身意外保险。

4、学校与海口市冠通旅行社有限公司签订活动协议，做到协议内容具体，责任明确。

5、活动承办单位及安全管理：为确保活动的顺利开展，海口市冠通旅行社有限公司将安排专车接送，并负责学生的外出活动和参观实践等安全事项。

6、年级组带队领导安排：

低年级组：

中年级组：

高年级组：

应急负责人：

总协调人：

医务负责人：

七、活动注意事项：

1、各班要在秋游活动前充分了解学生参加秋游的具体人数，进行充分教育，合理组织。

2、在秋游过程中要建立随时清点人数，随时报告人数制度，各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍，时刻掌握学生活动情况，发现问题及时向带队领导汇报。

3、医疗负责人要携带应急用品，以防学生受伤或突发疾病。

4、各班主任务必提醒学生自备食物、水、帽子等用品。

5、注意公开卫生，保护环境，爱护花草树木，不乱扔果皮屑。

户外拓展活动方案范文【篇9】

一、活动目的

1、组织留守儿童走进大自然，亲近大自然，感受人与自然的.和谐，激发学生热爱大自然，热爱生活的真切情感。

2、培养留守儿童互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。

二、领导小组

组长：

副组长：

组员：

三、活动时间

20__年11月19日

四、活动内容

三铺新农村（参观、体验活动）（三、四、五、六年级留守儿童）

五、活动安全职责要求

1、成立领导小组，加强领导和教师的配备，层层落实，责任到人。

2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育，使活动安全、有意。

六、教育活动要求

1、安全教育：加强对学生进行人身安全，活动安全，交通安全，饮食安全，物品安全及其他安全教育。

2、公德教育：教育学生不能在公共场所拥挤喧哗，爱护公物、珍爱动物，注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。

3、组织纪律教育：教育学生在活动时坚决听从老师指挥，统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。

4、活动目的教育：引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。

七、其它事项

1、出发时间：8：00。

2、各班做好出发前的人数记录及回校后的清点工作。

3、回校时间：5：30左右。

户外拓展活动方案范文【篇10】

一、活动目的：

让学生走进大自然，放松心情，陶冶情操，感受秋天的美。

时间：20__年10月26日

活动地点：

出发时间：

返回时间：

二、活动安排：

1、组织学生参观柳州市儿童福利园，培养学生爱心。

2、组织气排球比赛。以小组为单位开展气排球对抗赛，并进行相应的.奖励。

3、观察秋天，从大自然中寻找秋天(如采集植物标本等)，学生做相应记录。

三、注意事项：

1、学生各自准备好干粮、开水、垃圾袋，不许带危险物品参加秋游活动。

2、教育学生注意维护良好的学校及个人形象，维护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，将果皮纸屑等垃圾放在指定位置。

3、活动前将全班学生妥善分组，确定小组负责人，自由活动时以小组为单位由负责人组织本组同学开展活动。

4、规定活动范围，禁止个别学生单独行动，有事及时通知班主任、带队老师，同学之间相互帮助，始终将人身安全放在第一位。

5、老师在出发前、游览活动中、归队前及时清点好班级人数。

户外拓展活动方案范文【篇11】

一、活动宗旨：

此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一，借秋游活动的契机，让学生走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的`课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

二、秋游领导小组：

总负责人：

具体负责人：

责任人：三、六年级年级主任

后勤保障：

环保责任人：各班主任

三、活动时间：

20__年10月 25 日 (早上8：30出发，下午3：30回校)

四、活动地点：

生态公园

五、活动要求及安全保障措施：

1、事先制定切实可行的活动方案，从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排，切实做好秋游的一切准备工作。

2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

4、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全，防止学生摔伤和落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品，以防学生身体不适。

6、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷，请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决，每生带一个或几个垃圾袋，保护环境，注意良好的卫生习惯。

7、一切行动听指挥，不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。

六、带队领导及老师具体安排：

1、各班主任在出发和回来时必须点齐本班学生人数，下午回到学校后要求学生回到教室，清点生数。配班老师随队协助班主任管理班级

2、如教师有特殊原因不能参加，须校长室允许。

户外拓展活动方案范文【篇12】

活动意义：

带孩子秋游，让孩子在亲近大自然，感受大自然的过程中，体验生活，更重要的是让孩子们增强环保意识，宣传环保，为环境保护尽自己最大的努力。在活动中，体验到保护环境，人人有责。

活动地点：

蕉岭石窟河深圳园

活动形式：

（1） 举举手

A、每班选一个旗手，手执环保口号，制造中队活动的环保氛围。

B、201班选一个中队长，手执队旗，体现中队集体活动的特点。

（2） 弯弯腰 在外出和回来的路上、活动地点，将垃圾捡起并扔到指定的地点，活动结束后评选出“环保小卫士”，每班3名，并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹，同时，请学校为其照相，进行张贴，号召大家都来做环保小卫士。

（3） 动动口

A、全级齐唱队歌。

B、齐念口号：亲近自然，关注环保；保护环境，人人有责；绿化家园，从我做起。

到达场地安排好位置后，由各辅导员组织。

C、齐读倡议书。（由中队长宣读）

尊敬的各位队员：

我是一名环保天使的队员，大家都知道，地球似一个玻璃球，一不小心，就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤，非常的脆弱，而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上，所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议：

1、 不要乱扔白色垃圾，应将垃圾进行分类。

2、 不乱扔纸屑、果皮屑。

3、 不随地吐痰。

4、 去购物时，自备购物袋。

5、 节约用水，养成随手关灯的习惯。

6、 爱护花草树木。

（4） 动动手

A、变废为宝

牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物

空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型

碟片→风铃

矿泉水瓶→玩具、人偶

易拉罐→装饰品、风铃等

活动中将各种废品收集起来，四人小组为一团队，合作制作一份作品。

B、收集各种环保标语，用卡纸设计各种图案，并写上自己喜欢的标语。

上交作品：

（1） 倡议书、口号

（2） 变废为宝小制作

（3） 标语签

（4） “环保小卫士”事迹介绍

注意事项：

1、 事前交待学生带好防暑用具、帽子，穿好布鞋，准备一些零食和白开水用书包装好。

2、 出发前做好学生的安全教育工作。

① 男、女生各一排，手拉手出发，强调谁与谁是一对，方便安全出行，清点人数。遵守交通规则。

② 不带雨伞，以免伞刺伤到同学。

③ 前后距离别拉太远，不踩同学的脚后跟，不故意停顿。

④ 如鞋带脱了，出列系好再走。

⑤ 出发的路上，不损坏群众的财产，如不把石头扔进田里。

⑥ 不大声喧哗，路上不吃零食。

⑦ 分配好小组成员，方便活动的开展，定好组长，负责安全。

⑧ 回的时候要清点人数，不得由家长半路带回。

3、 正班主任在前，副班主任在后（带队），清理学生身上的刀具等危险品。

4、 级长带好相关的卫生用品，如止血胶布、风油精等。

5、 道松老师骑摩托车，如有人员受伤，应立即报告学校领导并尽快送往最近的医院抢救。

6、 学生必须小组开展活动，不准单独行动，带队老师始终与学生为伍。

户外拓展活动方案范文【篇13】

活动意图：

秋天是个完美的季节，处处都蕴涵着教育契机，亲爱的家长，我们邀请您来参加我们的亲子登山活动，在快乐亲子游中，孩子能开阔眼界，增长见识，锻炼意志，不怕困难，独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也能够多一个与孩子交流的机会，体验孩子成长的快乐。增进家园间的联系与沟通，构成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

活动时间：

__月__日(星期日)上午

活动地点：

__

活动准备：

1.活动前发邀请书通知家长做好准备，带好所需的物品等。

2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。

3.事先了解路线和周边环境。

4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自己。

5.开班会，明确分工。

活动流程：

8：00—8：20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。

8：25—9：00自驾车到达米珠山村委篮球场。

9：00—9：20由班主任老师讲解活动方案和注意事项。

9：20—9：30登山前热身运动：全体做幼儿早操。

9：30—10：00开展亲子游戏10：10—11：00组织亲子登山比赛(到达山顶拍群众照，并发给幼儿活动纪念品)11：10—12：00原路回到到米珠山村委篮球场。老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿，并鼓励其他幼儿学习这种精神，感谢家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意回到途中安全。

12：00以后结束亲子秋游活动，家长能够自由活动，本活动不含午餐费，家长可自由安排。

户外拓展活动方案范文【篇14】

一、活动目的：

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自己、完善自己的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知;培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。

二、活动时间：

20__年__月__日

三、活动内容：

游澄海千树园。

四、活动方式：

由汕头大地旅游社组织，履行合同事宜，学校予以积极配合。

五、活动过程：

活动前：

班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。

1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。

2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。

活动时：

1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后：

在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。

六、活动注意事项：

1、上下车班主任要清点人数，确保学生不掉队。

上下车时，班主任要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响他人。

2、参观时，导游应在班队的前方，教师应在班队的中间和后方，带队行进，确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中，导游和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。

学生要求：

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背书包，不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元，并注意不要丢失。

4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。