中职生作文比赛活动方案

| 健辉

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是小编整理的中职生作文比赛活动方案,欢迎阅读!

中职生作文比赛活动方案【篇1】

一、活动目的

着眼新时代、新任务、新要求,以培养能够担当民族复兴大任的时代新人为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提高青少年思想道德素质为重点,通过广泛开展青少年读书征文活动,坚定青少年文化自信,打造关工文化教育新平台。

二、活动主题

放飞中国梦,高歌新时代。

三、活动对象

全市中职生学生。

四、活动内容

1、在广泛阅读、深入思考、亲身实践的基础上,以“放飞中国梦▪高歌新时代”为主题,结合纪念改革开放40周年,联系家乡发展变化和身边先进典型,讴歌历史性成就,赞美历史性变革,坚定听党话、跟党走,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军。

2、征文要求:主题鲜明,情感真挚,内容真实,给人启迪,字数控制在1000字以内。

3、征文报送数量:均报送一篇。

4、报送时间:9月15日以前将电子文稿报送至市关工委办公室。

联系人:金__

联系电话:__

报送邮箱:__

5、奖项设置:市组委会将按年级分组别,分别设一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名。一等奖

中职生作文比赛活动方案【篇2】

根据中央文明办和省、市文明办关于深化“我们的节日”主题活动的部署,现结合市社实际,开展以“我们的节日·中秋”为主题的征文活动。

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,挖掘中秋佳节“传递亲情,传承文化”的深厚内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,营造文明、团圆、幸福的节日氛围。

二、活动内容及要求

围绕如何践行社会主义核心价值观、如何弘扬中华民族传统文化等方面,在市社机关开展一次征文活动,并组织评选。文章观点要鲜明,内容要详实,要把中华民族优秀文化、传统道德与当代社会主义核心价值体系有机统一起来,体裁不限。请机关工作人员踊跃参加,征文于9月28日前交市社办公室。

联系人:刁__

联系电话:__

作品报送宣城市参赛。

中职生作文比赛活动方案【篇3】

一、活动标题

__市第四届“花儿少年”系列才艺大赛——中职生学生作文比赛方案。

二、活动时间及地点

报名时间:即日起至20__年__月__日。

比赛时间:20__年__月__日下午14:00-17:30。

比赛地点:__市两馆一楼A105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。

三、活动目的及意义

通过现场作文比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力,让学生在写作中体验成功与快乐,从而促使学生写作,沉浸于写作,成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

四、活动参与对象与分组

活动参与对象:全市中职生。

五、活动流程

1、报名流程:

报名方式:__市少年儿童图书馆微信平台报名;现场报名。

报名需提交2寸照片一张,照片背后注明学生信息(姓名、学校年级班级及联系方式)。

2、比赛流程:

参赛学生提前15分钟入场,比赛开始后30分钟,不允许入场。

比赛时间90分钟,要求现场作文,作文题材、文体不限(如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等)。

评审完成后成绩会在__市少年儿童图书馆官方微信发布

六、比赛要求

1、学生必须用中性笔或钢笔。

2、学生试卷要求写作,语句流畅、优美,描写生动、形象;主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

3、作品必须为原创作品。

七、评审标准

语句流畅、优美20。

描写生动、形象20。

结构完整,层次清楚20。

主题鲜明,感情真挚10。

书写工整,卷面整洁10。

与众不同,新颖,有特色20。

总计100。

八、奖项设置

大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。

优秀辅导教师奖:奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。

优秀组织奖:凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位,由大赛主办单位颁发优秀组织奖。

中职生作文比赛活动方案【篇4】

一、活动宗旨

作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平。

二、时间安排

学生交稿时间为:__月__日—__月__日。

作文评比时间为:__月__日—__月__日。

三、参赛对象

全校中职生(要求每位学生都参与)。

四、活动内容及要求

1、学生可以自拟题目写一篇作文。

2、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。

寄情自然山水:《我爱大自然》。

放飞青春理想:《我有一个梦想》。

点滴成长记录:《难忘的经历》、《我在变》、《假如再有一次机会》。

感悟人生哲理:《成功的秘诀》、《学会放弃》、《生命感恩》。

3、要求:

(1)统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。

(2)紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。

(3)提倡自己写,抒发真情实感,严禁抄袭。

(4)作文体裁不限,字数不少于500字(诗歌不限)。

(5)正确使用标点符号,写规范字。

五、奖励办法

一等奖:3名(每个年级组取1名)。

二等奖:6名(每个年级组取2名)。

三等奖:9名(每个年级组取3名)。

鼓励奖:15名(每个年级组取5名)。

六、评分标准

1、思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚。

2、内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅。

3、无错别字。

七、评阅教师

七年级:__、__。

八年级:__、__。

九年级:__、__。

中职生作文比赛活动方案【篇5】

一、活动宗旨

时值春夏,为迎接学校20__年春季家长会,向广大家长汇报我校作文教学水平;同时,也为了进一步激发我校学生学习语文的兴趣,提高写作的能力,由我校校长室牵头,德育处、教学处、语文组与PZ校园网联合举办非毕业班学生作文竞赛,以倡导良好的尚文风气、丰富校园文化氛围,特决定近期举办现场作文竞赛活动。

二、组织机构

顾问:__、__、__。

竞赛组委会主任:__。

竞赛组委副主任:__。

竞赛组委成员:__、__、__。

三、比赛事项

1、比赛时间:__月__日晚自习第一节:19:15——20:15(共60分钟,提前5分钟到场)。

2、比赛地点:东校区多功能教室

3、参赛对象:全体中职生

4、比赛形式:现场、限时比赛。

5、比赛纪律:

(1)考场务必保持安静.

(2)不准夹带任何与竞赛无关东西.

(3)不得借物,不得提前或拖延交卷。

6、卫生及安全要求:参赛同学要爱护公物,爱护环境卫生。上下楼道不拥挤,不追逐,不喧哗,平安参赛,公平竞争。

7、比赛的命题、监考与阅卷、审卷安排:

全局负责:__。

试卷命题:__。

阅卷教师:由各年级语文备课组长各派三位语文老师阅卷。

审核教师:__、__、__。

宣传报道:__。

后续处理:__。

8、阅卷形式及要求:

阅卷形式:全封闭式阅卷。

阅卷要求:

(1)按年级在指定阅卷室进行交叉阅卷,并做好上报制表工作;

(2)每份试卷由两位教师评分后,取其均分来计名次。

(3)经审卷教师审核后,复查分值无误、无异议后,方可开卷誊分制表。

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