开展中秋节活动经典方案

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随着中秋节的脚步越来越近,促销竞赛也将开始一轮接一轮的展开,很多商家都在为中秋的促销活动绞尽脑汁,下面给大家分享关于开展中秋节活动经典方案,欢迎阅读!

开展中秋节活动经典方案

中秋节活动方案【篇1】

一.促销目的

以中秋月饼消费来带动卖场销售以卖场形象激活月饼销售预计日均销量在促销期间增长10%—20%

二.促销内容

1.买中秋月饼送可口可乐

买90元以上中秋月饼送355ML可口可乐2听(价值3.6元)

买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶(价值9.2元)

买300元以上中秋月饼送20__ML可口可乐2瓶(价值13.6元)

2.礼篮:分别为298元.198元.98元三个档次

298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金

198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松

98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅

3.在促销期间(9.3——9.12)在卖场凡购满300元者均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)

4.在9月10日“教师节”进行面向教师促销:凡9月9—10日两天在__购物与消费教师凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元左右)

三.整合促销

1.媒体

在音乐交通频道隔天滚动播出促销广告8.17—9.12每天播出16次15秒/次

2.购物指南

在9.1——9.13“购物指南”上积极推出各类促销信息

3.店内广播

从卖场上午开业到打烊每隔两个小时就播一次相关促销信息广播

4.卖场布置

(1)场外

a.在免费寄包柜上方制作中秋宣传;

b.在防护架上对墙柱进行包装贴一些节日彩页来造势;

c.在广场有可能可悬挂汽球拉竖幅;

d.在入口挂“__购物广场禧中秋”横幅

(2)场内

a.在主通道斜坡墙上用自贴纸等来装饰增强节日气氛;

b.整个卖场上空悬挂可口可乐公司提供挂旗;

c.在月饼区背景与两个柱上布“千禧月送好礼”宣传;两边贴上可口可乐促销宣传;

d.月饼区上空挂大红灯笼

5.其他支持

保健品进行让利15%特价销售

团体购满3000元或购买月饼数量达20盒可享受免费送货

四.促销费用

媒体广告费:1.2万元

可口可乐系列赠品:6万

场内.场外布置费:0.6万

月饼费用:6万

共计:13.8万人民币

五.具体作业

1.交通频道15秒广告由公司委托__广告制作在广告合同中应当明确不同阶段广告内容;预定在8月报16日完成

2.购物指南由采购部负责拟出商品清单市场部负责与__晚报印刷厂联系制作;具体见该期制作安排

3.场内广播广播稿由市场部来提供共三份促销广播稿每份均应提前两天交到广播室

4.场内.外布置具体设计应市场部.美工组负责公司可以制作由美工组负责无能力制作由美工组联系外单位制作最终布置由美工组来完成行政部做好采购协调工作;预定场内布置在8月18日完成

5.采购部负责引进月饼厂家每个厂家收取500元以上促销费同时负责制订月饼价格及市场调查计划在8月5日前完成相关计划

中秋节活动方案【篇2】

一、活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:月儿圆圆话中秋

三、活动时间:9月17日--9月22日

四、活动内容

1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3、小小歌谣传情意(一年级)

利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

4、佳节感恩送祝福(二年级)

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

5、追根溯源话中秋故事会(三年级)

收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。

6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。

7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

中秋节活动方案【篇3】

设计意图:

中秋到了,为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师.家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快的节日。

主题目标:

1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢快气氛。

2.和小朋友.老师一起制作月饼.品尝月饼,感受集体过节的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述.表现。

活动准备:

1.有关月亮的图片.音乐《爷爷为我打月饼》.《春江花月夜》汤旭。制作月饼的各种材料.标有幼儿名字的标签。

2.请三个班派一个幼儿代表讲述一个有关中秋的传说.故事。

活动过程:

一.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

二.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

三.亲手制作月饼,体验集体制作月饼的快乐。

1).事先分配好每个班制作月饼的用量.工具.标志。

2).保育老师要及时将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。

3).卫生一定要保障。

四.讲述中秋节美好的传说。

1).师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请家长代表来讲述中秋节美好的传说。

2).人们怎样过中秋?请幼儿说说你们准备怎样和爸爸.妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

3).那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

五.吃月饼,共同分享快乐。

1).幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》.乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母.同伴.老师一起过节的快乐。

六.活动小结:

你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)。“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日吗?

七.活动延伸

我们是全员最大的孩子了,我们明白中秋具有吉祥.美好.团圆的含义,我们在分享中体验人与人交往的快乐。更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗,并接受了中华文化和美德的教育。

中秋节活动方案【篇4】

一.活动背景

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,理学院,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

二.活动时间

20__年9月6日(中秋节)18:00~20:30

三.活动地点

山东__大学新体育场北侧

四.活动主题

我在山建有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对家的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

五.活动目的

1使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六.活动负责人

特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工

负责人:信计093班班委

特邀嘉宾:学生会各部部长及主席

预计参加人数:32人

人员分工:击鼓手一名主持人一名表演者三十二名

七.活动前期准备

1借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

2统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

3班委统一采购月饼等食物。

4让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

八.活动开展

六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:

九.活动特色:

1.邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。

2.活动强调“人人参与,我也是组织者”

3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。

4.活动有组织。

十.经费预算:

1.月饼1.3_70=91

2.苹果31

3.零食50

中秋节活动方案【篇5】

为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围,经研究,决定在全校范围内开展20__年“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关活动方案安排如下:

一、指导思想

以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。

二、活动内容

1.开展网上庆佳节活动。

组织青少年围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

2.开展节日民俗文化活动。

充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。

3.开展中秋节送温暖活动。

组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。

4.开展节日卫生整治活动。

组织本支部开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

三、活动要求

1.高度重视,精心组织。

各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传,营造氛围。

充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示各支部节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。

3.认真总结,及时报送。

各支部要做好材料收集工作,于9月9日前将开展活动情况报校团委。电子邮箱:____。


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