2024年学校重阳节主题队会活动方案

| 梦荧

一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么关于学校重阳节主题队会活动方案怎么写呢?以下是小编整理的一些学校重阳节主题队会活动方案,仅供参考。

2024年学校重阳节主题队会活动方案

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇1

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

20__年__月__日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排

到敬老院慰问孤寡老人。

时间:上午8点30分

负责:__

参加人员:30名学生志愿者。(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅。

拍照:__

参加报名:__月__日下午放学前到各班班长处报名,__月__日课间操后各班班长将名单交学校团委。

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇2

一、活动目的:

1.认识传统节日重阳节,从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。

2.懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的好学生。

二、活动重点:

让学生通过观看小品表演,讨论尊敬老人,爱护小同学为什么会得到别人的称赞,知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

三、活动形式:

看视频、小品、快板表演、游戏

四、活动准备:

1.课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

2.选取录像、排练习快板和小品、朗诵

五、活动过程:

(一)古诗引入介绍“重阳节”。

1.中队辅导员朗诵古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

2.介绍重阳节。

(1)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?

(2)课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。

3.引出主题。

在20__年10月25日又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了,我们一(2)班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

(二)欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

(1)看广告《帮妈妈洗脚》。

(2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

(3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

(4)收集孩子们的意见并作小结。

(三)欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?

1、几位同学表演小品《特别的让座》。

大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”

参与表演的.同学:老奶奶(朱婷),司机(贾泽川),打电话的乘客(曾文皓),照镜子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊贤、敖达明),睡觉的乘客(黎泳诗),玩手机游戏的乘客(毕锐聪)

2.看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?

同学们都说得很好,老师相信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。

(四)学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

1.快板表演《弟子规》。

长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名

对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车

过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低

低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父

事诸兄 如事兄

(参与表演的同学:贾泽川、符航、王李荠、邬城桃、朱婷、洪嘉慧)

2.全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

3.同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

(五)欣赏动画《孔融让梨》,懂得爱护弱小。

1.通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?

2.欣赏动画《孔融让梨》。

3.谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的孩子?说说你是怎么做的呢?

(六)结束语。

同学们,菊花飘香话重阳,尊老爱幼美德扬,这节课我们一起学习了如何尊老爱幼,同学们说得很好,相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导,它的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

在此,老师顺便提醒同学们,要是与家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃点烟花炮足,不要随便玩火。祝大家过一个安安全全,快快乐乐的重阳节。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇3

一、活动目的:

1、使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。

2、让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。

二、活动重点:

1、认识到尊老爱幼的涵义

2、学会如何尊老爱幼

三、活动难点

1、让学生理解尊老爱幼的意义。

2、培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

四、活动方法:

师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏

五、活动过程:

(一)导入:

同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的`老人和小孩啊?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。

(二)你说我说——尊老爱幼知多少

1、交流:身边尊老爱幼的例子

2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识

(1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等、让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!

(2)欣赏公益广告——《帮妈妈洗脚》

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

(1)看广告《帮妈妈洗脚》。

(2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

(3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

活动总结:

俗话说:家有一老,如有一宝;小孩是国家未来的栋梁。作为学生,我们都应该有责任、有义务,做到尊敬老人,爱护小孩,因此,让我们行动起来,做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇4

活动目标:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

活动过程:

一、谈话导入

同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的.哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

二、认识重阳节

1、了解重阳节的来历

通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2、介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3、关于重阳节的诗歌

《采桑子重阳》毛泽东

《九月九日忆山东兄弟》王维

《过故人庄》孟浩然

三、发表感言

播放图片,发表感想。

(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

b、讲一个动人的故事给老人听。

c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇5

为在重阳节来临之际,按照上级和学校的要求,我校决定开展重阳节主题班会活动,现将有关事项通知如下。

一、活动主题:

九九话重阳,感恩在我心

二、活动时间:

20__年10月17日

三、参加对象:

全体师生

四、活动方式:

1、学校提前做好宣传活动,利用校会,宣传栏,红领巾广播站等通知给每位老师和学生,让老师和学生积极参加,充分准备。

2、各班利用下午第三节课开展主题班会活动,把活动开展情况的有关照片2—3张,发送到工作群里。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇6

10月9日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展爷爷、奶奶的重阳节,我做主的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇7

一、活动目标:

1、让全体团、队员懂得“感恩”是一种生命态度,是中华民族的一种美德,是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激,反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,正是由于有了这种美好的情愫,世界才充满了爱。

2、让全体团、队员学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容,珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华,因为这些都是你未来成功的资本;感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的团、队员,因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩,有感恩才会爱,有爱才会有激情和拼搏。

3、让全体团、队员学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。

4、感悟家乡的馈赠和祖国的关爱。通过开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任意识,通过故事会、征文比赛等形式,使团、队员体会到社会对他们的至关至爱。

二、指导思想:

为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进团、队员思想道德建设,依据我校儿童团、少先队员的实际情况,以《x市团、队员民族精神教育指导纲要》和《x市中小团、队员生命教育指导纲要》为指导,加强对团、队员的生命教育和思想道德教育,促进良好校风的形成。结合我校德育特色—“生命教育”的课本内容,以“重阳节”为契机,开展感恩教育、孝心教育活动,旨在培养团、队员成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让团、队员学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养团、队员的健康心态,进而塑造团、队员的健全人格,积极投身到和谐社会建设中来。

三、活动口号:

1、学会感谢,感谢让你变得坚强;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。

2、“让感恩伴你我成长”。

3、“心怀感激之情,常为感恩之行”。

四﹑活动时间:

20__﹑10﹑19—20__﹑10﹑21

五、活动的步骤及内容:

第一阶段:迎重阳,会感恩(10月19日——12月30日)

1、在10月19日重阳节当天,举行一次“迎重阳,会感恩”专题升旗仪式。除了校领导的国旗下讲话,还请四名少先队员以快板的形式,向团、队员发出学会感恩、知恩、报恩的倡议,并开展集体宣誓承诺活动。

2、各中队在中队辅导员的组织下利用十分钟队会时间进行“感恩教育”动员,传达“感恩教育”活动方案。

3、充分利用小报、黑板报、宣传栏等教育阵地进行“孝满天下念亲恩,喜迎重阳促和谐”主题宣传发动。并进行评比,设置“最佳感恩宣传奖”十名。

4、开展“中华小当家”评选活动,发动队员们放下书包,围上围裙,当一次家中的小主人,干干家务活,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、买菜等,还可管理家中一天的费用支出,体会操持家的辛劳。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、洗洗脚等。设置“中华小当家”荣誉称号,每中队一名。

5、评选“感恩孝行奖”

(1)、制作一张精美感恩卡。(一~二年级参加)

这张感恩卡无论是否精美,都凝聚着你们的一份心意,是其他买来的礼物所不能替代的。

(2)、制作一张精美书签。(三~五年级参加)

书签可以是花或叶,再配上一句问候语或一句精美的格言,这多有诗情画意呀!

(3)、说声“对不起!”当礼物。(一~五年级参加)

对长辈说声“对不起”,表示你对以前错误行为的认识,然后和她谈谈心,说出你的烦恼,听听她的解答,彼此互相了解。也许会博得她会心一笑。

(4)、做一次了解。(一~五年级参加)

了解父母、长辈、辅导员老师的情况,例如:生日、兴趣等。

(5)、写一篇体验日记。(三~五年级参加)

将你参与的1~6项小活动的体会、感受记录到日记中。

(6)、“为了母亲的微笑”,写一封问候信。(一~二年级参加)

写一封问候信,寄给妈妈,表达对母亲辛苦养育的感激之情。

(7)每周阅读一篇感恩小故事

精选一组描写感恩的文章,如:《小抄写员》、《精彩极了、糟糕透了》、《荷叶与红莲》等,通过集中阅读,帮助团、队员感受恩情的.温馨,爱的伟大。

6、开展“感念恩情,我最行”主题队会

(1)队会上,中队辅导员组织团、队员开展“算笔亲情帐(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。

(一~五年级)

(2)进行“三分钟感恩小故事”的演讲,讲述自己或他人感恩的事迹。

(三~五年级)

(3)进行“小小真心话”传递行动,围绕主题开展,并记录在统一印制发放“孝亲承诺卡”上。(一~二年级)

(4)邀请部分家长来校向团、队员讲述他们对孩子的希望,养育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事,使团、队员体会父母的艰辛和不易,激起团、队员感谢父母的养育之情。(一~五年级)

7、开展“迎重阳,鸿雁传情”书信活动

针对部分外来务工子女中,父母不在身边,祖辈不能时常相见的情况,开展“迎重阳,鸿雁传情”书信活动,让远方的亲人在重阳节的来临之时,感受到队员传递的亲情与温馨。(针对此类队员,大队部统一下发信纸、信封,并统一为其邮寄)

8、开展“优秀敬老标兵小队”的评选活动

农历九月初九“重阳节”是尊老、敬老、爱老、助老的日子。各中队自发组织一支“敬老标兵小队”深入社区、养老院,做孤寡老人一天亲人:陪老人下棋,打牌;为老人修剪指甲,清洗衣物;陪老人聊天,为老人读报;赠送节日小礼物等。为他们送去一份温情。中队辅导员还要倡议,除了孤寡老人,也要为身边老人做些事,帮老人倒垃圾,扶老人过马路等。注:大队部将组织舞蹈社团队员为老人献上节日的歌舞,请各小队在统一活动中,注意分工,方便整体调配。(四~五年级)

9、举行“感念恩情,我来唱”的诗歌、歌曲比赛。作品范围:经过大队部组织精选的二十首感恩诗歌和二十首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《母亲》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《红旗飘飘》、《春天的故事》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《妈妈的吻》、《懂你》等。各中队也可根据中队风格特色,另外选择或进行创作,要求切合主题。

(一~五年级,以整个中队为单位,要求全体参与,形式新颖。)

第二阶段:孝满天下,促和谐

通过第一阶段形式多样、富有实效的敬老、感恩主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校少年儿童尊老敬老的精神风貌。我校大队部将持续开展第二阶段“孝满天下,促和谐”的后续活动。从而激发青少年孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

版块一:感谢辅导员老师的教诲之恩

(1)中队辅导员组织每团、队员在中队内交流到目前为止,对自己成长帮助最大的辅导员老师的姓名和帮助事迹。

(2)开展尊师重教、献真情活动。让团、队员利用实际行动来表达对辅导员老师们辛勤付出的尊重,报答厚重的师爱。(比如:一声热情的问候,认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业,写一封感谢信,向恩师承认以前所犯的错误,和辅导员老师沟通交流,正确面对批评等等)。

版块二:感激团、队员间的帮助之恩

(1)开展为团、队员和中队做一件有意义的事的活动,掀起团、队员之间互帮、互助、互学、互进的热潮,团、队员间的友谊天长地久。

(2)开展“我向同伴学优点”活动,通过各中队自主设计的小卡片,写上你想学习的同伴的优点,并粘贴在本中队的宣传栏,比一比各团、队员谁学的最快、最好。

版块三:感谢家乡和祖国的赐予

(1)继续开展“小眼看松江,捕捉美丽瞬间”、“我爱中山家乡美”的摄影活动,团、队员们用相机摄下一幅幅反映家乡的发展、人民生活变化的照片,直接感受家乡的迅速发展,感谢家乡给予自己良好生活环境的赐予。

(2)以雏鹰假日小队为载体,开展“寻找革命足迹,寻求知识真理”为主题的考察活动,了解家乡的历史文化底蕴,感受今天的幸福生活来之不易。

(3)开展“给人方便我快乐”为主题的雏鹰假日小队活动,把为社区服务作为目标,在社区中寻找服务的岗位,积极投身于各项社区献爱心活动,通过形式多样的“红领巾手拉手社区行动”,体验服务社会从而实现自身价值的真实感受,同时也是自身回报家乡和祖国的表现。

版块四:感恩自然的赐予

(1)开展爱护自然,爱护环境活动。要求每一个团、队员主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。(三~五年级)

(2)开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛,使团、队员能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为团、队员们的自觉行为。(一~五年级)

在四各版块的活动进行中,中队辅导员可以根据活动内容有针对性地组织团、队员组织团、队员观看《一个独生女的故事》、《千手观音》、《感动中国年度十大人物》、《永远的丰碑》、《国庆阅兵式》、《一个也不能少》、《华罗庚》等影片;加强对团、队员进行感恩教育。

第三阶段:总结汇报

学校将对活动中表现突出的团员、队员和中队集体进行表彰奖励。

六、活动要求:

1、各队要结合大队部总方案,要充分考虑本中队团、队员的特点拟定出自己中队实施的具体方案,整合各类活动和力量,卓有成效地开展好各项活动。

2、每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让团、队员在内心深处有所触动,不能用成人的眼光来对待活动。

3、主题队会要求内容丰富,形式多样,在队会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对团、队员没有触动队会。

4、活动中要突出辅导员老师和团、队员家长的参与性。

5、各中队活动要作好记录,每期在中队辅导员工作例会时作重点总结。

6、优秀项目组织观摩。

7、以上活动纳入中队辅导员考评。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇8

一、活动主题:

重阳节·一起年轻

二、活动时间:

20__年9月28日——10月15日

三、参加对象:

全市所有学生、家长、教师

四、活动方式:

登录__市网上家长学校网站(点击重阳节活动横幅),或关注“__市中小学家庭教育”官方微信(点击微信菜单“重阳节”),进入活动专题,依次操作:

填写祝福:送给老人的话,要求情感真挚;

上传照片:“一起年轻”的照片、照片描述,也可不上传照片只发送祝福;也可点击菜单“照片分享”,单独上传照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年轻”的主题;

个人信息:姓名、地区、学校、班级等;

是否发送:选择发送,需填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式将您的祝福(照片和描述不发送)发送到您填写的手机号码上;选择不发送,则不需要填写手机号码,只参与优秀信息和照片评选。

我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。

五、奖项设置

1、学校优秀组织奖若干名;

2、学生优秀信息若干名;

3、家长优秀信息若干名;

4、教师优秀信息若干名;

5、精彩合影若干。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇9

一、活动目标

1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。

二、活动内容

(一)重阳节知识展示

分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1、低年级:

①给家里长辈说一句感恩的话

②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背

实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。

2、中年级:

①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;

②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

3、高年级:

①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。

实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

(三)“九九话重阳”主题班会课

各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇10

一、活动主题

岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动目的

弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。

三、活动时间

20__年10月9日-10月17日

四、活动对象

全体在校学生

五、活动安排

(一)营造氛围

1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。

2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。

(二)国旗下演讲

利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。

(三)校外志愿活动

以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20__年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。

六、活动注意事项

1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

2.进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。

3.清理房间时要注意老人的安全,不要改变房间的布局。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇11

一、主办单位:

__学校

二、活动对象:

__大学在校学生

三、活动主题:

为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

四、活动时间:

20__年10月20日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

五、参加对象:

__

六、活动时间安排:

早上8:00在公园门口集合

早上8:30准时上山,目的地__山顶

早上9:30左右到达目的地

9:30-12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

七、游戏内容:

1、双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

2、背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

大家想想还有什么活动,继续往下填充。

八、活动所需物品:

桌布、湿纸巾、酒精棉球、创可贴、胃药等(根据人数定,费用大家aa制)

乘车路线:__线,__路

大家可以选择就近的公交线到__站下

注意事项:

1、请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知。

2、活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇12

“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候。在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20__年x月x日——20__年x月x日

三、活动内容

活动一:“小鬼当家”亲情回报活动

1、学说感恩话:

在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:

为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

具体说明:

一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。

该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。

上交时间:20__年10月17日

活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

上交时间:20__年10月17日

活动三:“别样的亲情”亲情公益活动

“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

具体说明:

少先队员可在重阳节(10月17日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。

低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇13

活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

活动准备:

事先安排好小主持人及台词,安排情境表演、蒙眼布等。

活动地点:

各班教室。

活动时间:

20__年__月__日至__月__日

活动流程:

1、上午活动:(一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》(二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)

2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白:(一幼儿和教师)尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物

3、游戏:“夹球走走”

活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、幼儿故事表演《亲亲绿色》

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞《娃哈哈》

7、游戏:抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)

11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇14

一、活动意义与背景

农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节。

秋高气爽,我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇的时代,许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天,而对我们的传统节日却忘到了脑后。

为了纪念中华民族传统节日,唤醒同学们的传统文化意识,继承发扬优良传统文化,院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘”的特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级,让大家真正认识到传统节日的重要性,亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化的`认同感。具体活动内容安排如下:

二、活动主题:

重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘

三、活动时间:

10月21日——10月29日

四、活动内容:

请各系根据实际情况自己拟定

五、活动要求:

1)主题:团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向上的方向发展。

2)准备:团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委,如有时间、地点变更的要事先通知,对于团活未上报的不计入量化考核成绩,团活原则上应达到全员出席不得无故缺席,对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入量化考核成绩。

3)记录:团活的纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现,各团支部成员要积极做好自己的工作。活动材料中,要求要有活动图片,并上交图片的电子版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。

4)监督:每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参加并在团活记录上加以对开展情况的评语,要求是参加人员自己给出。

5)相关说明:各系团支部要高度重视此项工作,深入落实,并于10月29日前将所有材料准备完毕,上交与团总支。

2024年学校重阳节主题队会活动方案精选篇15

设计意图:

金秋时节,重阳已至,中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子,是一个属于敬老爱老的日子,我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园,开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动,为老人送上自己的美好祝福。

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画,体验亲子间欢乐气氛。

活动准备:

糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等

活动过程:

1、介绍重阳节:

小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字,你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的'节日是六一儿童节,那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦,明天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、 合唱歌曲《好娃娃》

一首我们学的歌曲《好娃娃》,让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。

3、爱爷爷奶奶:

小朋友都很爱自己的爷爷奶奶,现在我们为爷爷奶奶做些事吧,喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话:爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。

4、亲子制作:

幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画,并给自己的作品命名。

5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶,并送上一句祝福语。

101026