绿色回收宣传活动策划方案

| 健辉

为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。以下是小编整理的绿色回收宣传活动策划方案,欢迎阅读!

绿色回收宣传活动策划方案

绿色回收宣传活动策划方案篇1

一、活动背景:

经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题——环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多同学出于便利将随手可至的面的作为主要的出行方式,不在意手中无意间流失的机动车费,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴…STOP!现在就让我们从身边做起,打造我们健康环保的出行方式,还在犹豫什么呢?加入我们吧!掸去车库中积久的灰尘,擦去斑斑锈迹,让我们的爱车沐浴在灿烂阳光下,同我们的爱车一起,快乐地驰行于属于我们的车道,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活。

二、活动目标:

通过这次绿色主题活动强化同学们的环保节约意识,倡导绿色出行,同时增进我们与下沙其他二级学院青协的友谊。

三、活动内容:

时间:4月17日

活动准备:1.海报西大门宣传,向全校征集10名志愿者——由【文化宋颖】负责三天前完成【活动组织】审批海报架及西大门场地3天前

2.校内网宣传——【新闻王盼盼】负责活动3天前完成

3.校外媒体的联系【外联相关干事】

4.征集本院志愿者10名【田晗】负责通知统计,要求志愿者统一志愿服装和挂牌。3天前确定

5.物资采购(绿丝带,海报纸,旗棒、KT版、矿泉水2箱)【秘书处】负责3天前完成

6.联系广告商制作好系列宣传物品(横幅、喷绘、宣传旗、宣传单)【秘书处文化外联】

7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定

8.联系各兄弟院校二级学院【外联各干事】负责已确认

9.外联联络员提前到达各联系院校,带上绿丝带和还有两块拼版(最后拼图)【外联各负责干事】负责已明确

10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备【活动查慧姣秘书处朱鸿宇】负责(喷绘马克笔等材料)

11.制作拼图事宜【策拓干事及部分分会委员】在喷绘出来之后马上开始做,活动3天前务必完成

12.宣传单制作(包括a.绿色出行节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典)【策划郑莉莉】负责4月13日前搞定宣传单共600份平均分配份额。

13.【自行车协会】协助探路,估计相隔时间安排各学校参与时间及中途供水站地点设定。确定路线。活动5天前确认

活动过程:1.财经出发两队人马,由【自行车协会】带队

路线如下:

a.财经——金融———供水站—计量———都尚

b.财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚

2.由财经西大门进行“起跑仪式”,8点整【分会一委员】鸣哨出发。

我们的志愿者每一条路线派10人,各加3人工作小组(1人力,2新闻中心,1秘书处干事带横幅喷绘)

3.每到一站进行旗帜交接,其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接,可以片刻休息,并且借助随队带着的横幅在各大学前进行留影纪念。

外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增,最终汇集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦队工作由【活动注中青】负责时间等自行车协会定下方案再定以车代步也当休停工具矿泉水就近采购(收据报销)

3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者,先进行拼图活动,各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上,构成一个完整的自行车图样,接着大家签名留念,也可以发动经过的`人参与寄语和签名。

4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传(包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传,介绍垃圾分类的常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识)

5.宣传结束后大家合影留念,由自行车队带领交换横幅按原路返回,各队归校结束活动。

6.活动过程特别由【新闻中心】负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。

四、活动意义

旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式,减少大家乘机动车的次数,在出行时形成一种自觉低碳环保意识,同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。

特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带(志愿者统一制作发放)活动时统一志愿服,配工作证。

邀请【自行车协会】加入活动,带队进行。

喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。

五、物资清单:

项目(数目)费用

海报(1份)2.5元

矿泉水(暂定10箱)20x10=200元

横幅2条(6米)3.5x6x2=42元

绿丝带(10短条)两卷8元

宣传旗制作大:50x2面=100

小:8x16面=128

KT板(拼图用)3.5x4块=14

双面胶4卷4元

照片洗印40元

宣传单50元

喷绘(3x5)250元

马克笔4支8元

总计846.5元

六、各部门工作总汇:

【新闻】1.联系外界媒体

2.在活动前做好网络宣传

3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集(包括活动场地,随队,供水站新闻记录)

4.后期照片洗印新闻报道

【文化】1.海报制作(10个院内名额10院外名额有向全校征报的宣传留下联系方式)可以在几天前公示参与者名单

2.负责喷绘的制作(主要根据要求同广告商联系)前三天搞定

【人力】1.随队志愿者时数(确定针对院外参与者的计时方案)

2.供水站服务

【活动】1.海报架及场地喷绘的挂置(体育场)

2.活动前布置

3.供水站啦啦队

【策拓】1.拼图拼版制作活动两天前完工

2.宣传单制作及打印(发票报销)

【外联】1.外校联系OK

2.赞助商联系OK

3.活动时作为特派联络员掌握活动进度做好学校连接工作

4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。

【注中青】同活动一起供水站拉拉队

【秘书处】1.物资采购:绿丝带双面胶马克笔横幅宣传旗矿泉水想下终点冲刺带设置

2.和活动干事一起对活动场地布置

【分会长田晗】负责统计分会及院外参与人员共20人,要求尽量统一着装带工作牌,有一定行车技能和应变能力,熟悉交通规则

【分会长关燕婷】负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后照上面自行车图案大小制作。

【校自行车协会】1.确定合理路线及供水站位置(一个在经贸与理工中点一个在计量附近,并估计好各学校参与时间间隔

2.活动时带队完成下沙路程

【各类院校二级学院】1.尽量统一服装如没有尽量运动活动时配绿丝带各校供水站就近购买矿泉水(收据报销)

2.各院校宣传媒体方面特殊要求在活动开展前4天确认

3.都尚共同参与宣传活动中途休息或停止前行者需请示相应负责人来回需人数确认注意安全

七、活动详细时间表:

20__.4.17北京时间

上午

8:30从财经西门出发

线路1

8:40到达杭师北门(给杭师10分钟时间活动记录相关事宜)

8:50发(队伍顺序:财经-杭师)

9:00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合,由此宣传旗由财经交接至杭师(队伍顺序:杭师-经贸-财经)

9:20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息,并进行旗帜交接,由杭师传至经贸,媒体可在此间做报道。(队伍顺序:经贸-杭师-财经)

9:30出发沿学林街前往杭电

10:00到达杭电,旗帜交接,片刻休息前往终点都尚(队伍顺序:杭电-理工-经贸-杭师-财经)

10:10到达都尚!将旗帜交还给财经开始环保宣传活动

线路2

8:30财经出发

8:40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传

8:50出发前往中国计量在文津路口旗帜交接横幅宣传

9:20到达计量供水站大家休息片刻媒体报道空间

9:30旗帜交接给计量出发前往中终点站

9:50到达都尚!

两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式,各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样,并进行公益签名。10到15分钟。

同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。(宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。

11:30结束宣传原路返回横幅在线路2做宣传。

八、本次活动主办:

浙江财经学院工商青协

加盟:浙江金融职业学院青协

浙江理工大学法学院青协

杭州师范大学护理学院青协

浙江经贸职业技术学院国贸青协

中国计量学院现代科技学院青协

杭州电子科技大学财经学院青协

协办:浙江财经学院自行车协会都尚超市

独家赞助商:百滋百特公司

绿色回收宣传活动策划方案篇2

一、活动主题:

“低碳环保 健康出行 绿色交通”宣传活动

二、活动背景:

21世纪,在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下,人类将为逐步迈向生态文明的新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。因此,在“世博”来临之际,倡导低碳环保,学习和宣传“低碳”知识尤为重要。

三、活动目的:

本次活动以骑自行车出行的形式,利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念,宣传节约能源。显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。为环保知识的普及作些许贡献,使环保观念深入人心,让环保行动成为自觉行为。鼓励大家从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球。

四、主办单位:

__交通职业技术学院车辆工程系

五、参与人员:

车辆工程系学生

六、活动时间:

4月16-17日

七、活动内容:

1、 宣传“低碳环保”。为了达到宣传的广泛性,在系领导的支持下,由学生会组织,于16日早上5:30从学校出发,环太原市骑行,然后到达崛围山、汾河二库。途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。于17日中午返回学校继续开展活动宣传。

2、同学们自制衣服,将环保漫画画在胸前并加相应的标语,即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。

八、注意事项:

1、 在骑车出行时必须一字排开并保持队形,确保行车安全。车队首尾要保持通话确保无人掉队。

2、 出行前要检查车况,备带足够的食物。

3、在沿路宣传和万人签名活动中要警惕,避免突发事件发生。

九、活动前期准备策划:

1、在活动前两周向领导请示,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训;

2、学生会成员积极准备自行车、活动条幅以及服装。

3、宣传部、生活部负责活动服装的设计和出行必须品的安排。

4、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的分工和合作,保证活动既具有吸引力,又有意义;

5、办公室负责活动当天的照相和后期的`总结。

十、活动的收尾工作:

活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理,即时上交学院相关部门。

十一、项目评估:

1、 通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保的目的。

2、让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

3、能增加同学间的互动,增强公众意识。

4、增强同学们热爱校园的激情,达到创建低碳校园的目的。

绿色回收宣传活动策划方案篇3

20__年,__街道办事处环保站紧紧围绕自治区、市环保宣传工作重点,积极探索新形势下开展环境宣传教育工作的新路子,全面提升街道环境宣传教育工作水平,本着把环境宣传教育活动贯穿街道全年工作始终的指导思想,制定《东路街道20__年环境宣传教育活动实施方案》。

一、指导思想

20__年,东路街道环境宣传教育工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以宣传贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护工作的决定》为主线,以开展全民环境教育、增强全社会环境忧患意识、倡导保护环境的良好风尚为主要任务,大力宣传环保工作取得的成效与进展,积极动员和引导公众参与环境保护,调动一切可协调宣教资源,努力构建环境宣传教育工作统一战线,进一步提升我街道环境宣传教育工作水平,为推动米东区生态文明和环境友好型社会建设发挥更大的作用。

二、主要活动

(一)街道将继续加大对环保投诉热线“12369”的宣传力度。对“12369”投诉热线的宣传要深入社区,积极鼓励群众对周围的环境违法行为拨打“12369”进行投诉,畅通投诉渠道,集全社会之力打击违法排污行为。

(二)4月,街道计划在社区举办一期环保知识培训班。我们将聘请环保局以及相关部门的专业人士,为街道及社区工作人员开展一次环保知识培训班,旨在通过专业知识的培训,不断提高环保专干的业务能力和工作水平。

4月22日是世界地球日,为提升东路辖区居民群众对地球的认知程度,增强辖区居民节约集约利用资源、保护生态环境的意识,街道要组织各社区开展以“认识地球,和谐发展,――了解我们的家园深部”为主题的宣传教育活动,内容包括悬挂环保横幅,张贴环保宣传标语,展示环保图片等。街道将把各社区开展宣传工作情况纳入年终环保工作考核内容。

(三)5月,街道计划在辖区开展一次关于“世界无烟日”的宣传活动。内容包括《乌鲁木齐市公共场所禁止吸烟规定》以及有关控烟的法律法规。在提高居民对被动吸烟和环境烟草烟雾危害认识的同时,街道将以“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”为主题,将宣传活动深入到辖区内的各个学校,广泛动员学生、居民积极参与控烟活动。

在第25个世界无烟日来临之际,为加大对“世界无烟日”的宣传工作力度,街道还将以“无烟青少年”为主题组织8个社区开展一期环保知识竞赛活动。

(四)“6·5”是世界环境日,借建党成立__周年这个契机,街道计划邀请金马环保锅炉有限公司为我们冠名,联合各社区及辖区企业举办一次以宣传环保工作为主题的大型广场文化活动。

活动包括:文艺演出、现场宣传、图片展览、签名活动等。东路街道将积极动员辖区各方面的力量,通过这种寓教于乐、群众喜闻乐见的宣传形式,进一步加快辖区环保产业的发展步伐,推动低碳经济的快速发展,引导广大企事业单位以资源综合利用为核心的生产方式和人民群众以适度消费为主导的生活方式,不断促进全辖区经济社会又好又快发展。

6月,是各学校学生考试放假的时间。街道将确定辖区内1所学校为试点,开展一次以“身披绶带我是环保小卫士”的活动。我们将与学校合作,在发放放假通知单的同时,给孩子们发放假期收集废旧物资的倡议书。9月开学之际,我们还会联系米东区供销社废旧物资回收站点对孩子们收集的废旧物资进行回收。回收所得资金,在奖励优秀“环保小卫士”的同时,将购买部分环保图书和画册赠予学校。旨在让孩子们身体力行到环保工作中,在平时的校园读书活动中也能接触到有关环保知识的书籍,真正做到“环保工作,从孩子抓起”。

配合学校的各项创建工作,我们还要积极动员各社区和教育部门继续在中小学校开展环保征文、演讲比赛和知识竞赛等活动,为今后进一步提高创建活动的宣传教育效果和创建质量打下良好的基础。

(五)8月,街道计划开展一次以“低碳生活,还我本色”的演讲比赛活动。各社区参与活动情况也将作为年终社区环保工作开展情况的考核内容。

(六)9月,街道计划联合各社区针对节能减排、生态文明、绿色消费、人与自然、环境维权、绿色信贷、绿色保险、绿色证券等方面进行大力宣传,发动公众广泛参与,组织机关干部、企事业单位职工、学生和市民上街开展宣传咨询活动。

为巩固宣传成果,同时要大力开展树典型、强示范活动。街道计划评选出一批“低碳环保绿色家庭”,并予以表彰奖励。旨在用典型引路,增强宣传效果,通过系列宣传活动大造声势,广泛宣传,推动环保工作向纵深发展。

(七)为进一步加强环保工作的宣传力度,街道计划开办“环保快讯”专栏。以街道各部门、各社区、辖区各企业、单位及社会团体为宣传主体,开办“环保快讯”专栏,大力宣传环保工作的相关文件政策、近期工作动态、发现的问题、取得的系列成就以及征求到的意见建议等。

(八)街道计划拿出部分资金制作一批以环保为主要内容的宣传品,包括:纸杯、环保手提袋、环保宣传单等,用于街道各类宣传活动现场及社区入户走访时的发放,这也是加强宣传、普及环保知识的一项有力举措。

东路街道就做好今年环保宣传教育工作做出了周密安排部署,并积极动员各社区、各部门以及各辖区企业、单位、社会团体围绕科学发展的主题和转变经济发展方式的主线,扎实推进环境保护宣传教育工作,努力做到在工作思路上有新突破、

在宣传活动上有新成效、在全民参与社会行动体系建设上迈出新步伐,为全区环保事业发展创造良好开局。

绿色回收宣传活动策划方案篇4

一、活动背景

现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们举办这次活动的中心思想。

二、活动目的

1、通过发放宣传资料,张贴宣传标语,大力普及环保知识,提高职工的环保意识,培养职工关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的`身边事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

三、活动时间

__年x月

四、活动地点

__

五、活动准备

1、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

2、环保知识宣传资料若干份;

3、环保宣传广告牌。

六、活动内容

1、由总经理室、总务课共同发出通告,呼吁全厂员工保护环境、节约能源,增强员工环保意识,并做好全厂5S工作。

2、总室请购或制作环保宣传标语,发给各单位,由各单位张贴。

3、各单位主管召开环保宣传会议,倡导本课员工保护环境、节约能源,并做好课内5S工作。

4、各单位在自己管辖区域设置环保留言板。

5、组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门。

6、倡导环保型的生活和工作方式。

7、发放环保知识宣传资料,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置。

8、请参加活动的主管和职工在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会。

七、活动总结

呼吁全厂员工将环保工作进行到底并长期维持。

绿色回收宣传活动策划方案篇5

团日活动主题:

“绿色校园 青春思辨”节能减排爱护南林

团日活动时间:

__年10月22日

活动地点:

南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内

活动对象:

1011031班团支部全体同学

活动背景:

为落实“绿色校园,青春思辨”的主题团日活动目标,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。

活动目的:

为了引导同学深入认识低碳生活,绿色校园,将“绿色校园,低碳生活”的理念铭记在心,落实于行动中。

1.据统计,教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算,共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算,那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道,每天不止一次的错误开关,假设每天错误的开关5次,那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度,一度电按五角钱计算的话,那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

2.在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾,它们影响了校园环境的整体美观,给人以不好的印象。

3.在教五楼上课的同学,很多人为了省力,喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想,我觉得爬楼技梯既能锻炼身体,又能节约资源,可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

因此我们举办了这次的团日活动。

活动流程策划:

一.我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动,讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。

二.我们安排第一小组的.成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

标签语:关上灯,你也是绿色之星。

三.我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净,并贴上标语。

标签语:请给垃圾找个合适的家

四. 我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

标语:少做电梯少用电,多爬楼梯多锻炼。

五.活动结束后,再开班会。大家各抒己见,谈谈活动后的感想,以及“绿色校园,青春思辨”的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

活动准备:

标签语的制作:详情请参考活动预算

小组人员的安排:将班级成员分成三小组,按活动流程安排分组行动。

注意事项:

1.须通知到位,尽可能使全体同学参加。

2.做好活动开展记录。

活动预期效果:

1.通过此次活动,引导同学深入认识低碳,环保。营造良好的学习环境。

2.通过本次活动,让同学们在小事中认知“绿色校园,青春思辨”,从小事做起,从自己做起。

活动预算:

物品

件数

价格

标签纸

50张

8元

一次性手套

20副

3元

彩打标签纸

3张a1纸

60元

10个

20元

共计:91元

绿色回收宣传活动策划方案篇6

活动目的:

环境保护关系着中华民族的兴衰存亡,在这关键时刻,队员们能够通过各种丰富多彩的活动形式懂行得环境保护的重要性,树立绿色文明意识,并积极开展绿色行动,畅想未来,向祖国献礼。

活动准备:

队员绘好的图画

活动过程:

一、队仪式

二、中队长讲话:

主持人甲:

队员们,遨游太空,遥想我们人类共同的家园--地球,她穿着一身迷人的蔚蓝色“水衣”,那是因为有海洋在用宽广博大的胸怀拥抱着,所以,我们喜爱蓝色!飞翔天际,俯视我们赖以生存的土地,她碧玉镶嵌,翠带长绕,那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着,滋润着片片土壤,生息着世世辈辈,所以,我们更喜爱充满生机与活力的绿色!(齐:更喜爱充满生机与活力的绿色!)我宣布《绿色献礼》主题中队会现在开始!

主持人甲:我们爱祖国,爱家乡!

主持人乙:我们愿家乡的水常绿,山常青!

合:我们时刻记着自己是环境小卫士,肩上有义不容辞的责任,所以,我们今天的献礼是送给祖国妈妈的《绿色奏鸣曲》!

三、下面进入第一乐章《绿色无价》

1、说起绿色环境,我们从何说起呢?就从我们身边说起吧!

2、多媒体出示图片介绍校园环境

主持人乙:让我们放开眼界看一看吧,瞧,我们伟大的祖国幅员辽阔,山川壮丽,有世界上最高的山,最大的黄土颁布和岩溶地带,有许许多多的江河湖泊:长江、黄河、淮河……还有呢,我国是世界上植物最丰富的国家之一,有“世界植物宝库”之称。尤其是西双版纳原始森林,那里植物特别多,景色迷人。东北的兴安岭,茫茫林海,一碧千里。更不用说,其中还有银杏、银杉等珍稀名贵的植物呢!看,这是全国自然保护区和风景名胜分布示意图,它们多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀!

3、小合唱《绿色的祖国

4、给我呼吸,给我翅膀,给我飞翔的力量,绿色,永恒的主题,下面请听诗朗诵《绿色---生命的希望》

四、下面进入第二乐章《绿色忧思》

主持人甲:感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢这无价的绿色装点着祖国山河。如果说刚才第一乐章是欢快的,那么第二乐章可就让我们深思了。

1.地球这么美丽,可我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《地球的苦恼》

地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)

噪音、"三废"出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。

噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!

废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没

有我的.同胞?我们能污染坏境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。

废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后

会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!

小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)

齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)

小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。

小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。

大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。

齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)

噪音、"三废"(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)

主持人甲:春日风暖,垂柳依依,愿我们再也不闻运河的哭泣声。我们人小志气大,立即行动起来,把大运河染绿,使河水常清。

主持人甲:正是由于人们不重视环境保护,制造了许多垃圾,造成了环境污染,

在你日常生活学习中,村上,社会上,你发现哪些现象对社会造成了环境污染?有哪些危害呢?

学生举例说明。1、白色污染2、汽车尾气3、宠物污染

主持人乙:由此可见,环境保护对人类的生存是多么的重要,环保影响人的正常生活,影响人的生命。正如电视上的一句广告词“如果不注意环保,社会上的最后一滴水将是人类的眼泪。”

五、下面进入第三乐章《绿色行动》

1、主持人甲:既然绿色是无价的,运河水变色了,那我们要行动起来!请看《环保箱的使用》

乙:保护环境不是放在嘴里说说的,而是应该落实到行动中。

甲:我们班的环保小天使在行动。(生1、生2上讲台)

(出示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。

生1:一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。

生2:我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢?

生齐:环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园!

八、辅导员讲话:

队员朋友们,今天的这次队活动很成功,这都是我们四(3)中队共同努力的结果,在此我先祝贺你们。今天你们为祖国致上一份绿色献礼,奏响了一组生动的绿色乐章,我相信这一定是祖国琴键上最动人的一串音符,在你们的绿色思想的指导下,从身边做起,从小事做起,畅想一定会实现,祖国一定永远山青水秀,年轻蓬勃!队员朋友们,行动起来吧。美好未来属于我们大家。

主持人甲:全体起立,呼号。

绿色回收宣传活动策划方案篇7

一、活动时间:

20__年12月13日

二、活动地点:

漓江边

三、活动对象:

在校学生以及桂林市的广大市民

四、活动动机和目的:

中国改革开放30周年,经济迅猛发展,国民生活日新月异,但与此同时,环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质,让更多的人参与到环保的活动当中,共同维护“桂林山水甲天下”的美誉,从而更好的'向全世界展现桂林的风采。

五、活动流程:

本次活动参与人数为78人,分为五组,分别是环保行动组,环保签名组,环保采访组,环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下:

(一)环保行动组

1、各组组长把组员分成若干小组,并安排到场进行准备工作,比如准备好垃圾篓,钳子等。

2、到各处观察引导,发现垃圾便捡起,见到破坏环境的行为要主动上前制止,并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。

3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中,组员要注意安全,注意文明礼貌及自己的形象。

4、活动结束后,收拾并清点器材,遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。

(二)环保签名组

1、准备好宣传用品,比如横幅,笔。

2、向市民宣传环保知识,并让市民在横幅上签下自己的名字,决心以后会热爱大自然,投身到保护环境的行动中。

3、展出与环保相关的海报以及书画作品。

(三)环保宣传组

1、查找有关环境问题的资料。

2、订购书签,气球等宣传所需要的材料。

3、当天早上到达活动地点,以及发送“环保书签”,“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。

4、活动结束后,整理好物品及清点人数并有秩离开。

(四)环保采访组

1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。

2、将问题打印成若干份,分发给每位组员,要求组员熟记其内容。

3、活动前集中所有组员,做动员工作,讲明注意事项及分配工作。

4、活动当天,把组员分成两部分,一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录,另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况

5、活动结束后,集中所有组员,将记录进行分类和总结。

(五)后勤组

1、活动当天负责后勤工作

2、联系各个小组

预期效果:增强广大市民对桂林市环境保护意识,市民能够积极参与到环境保护当中,把环保知识宣传给广大市民,使我们的漓江更加迷人。

绿色回收宣传活动策划方案篇8

一、活动目的:

通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:

传播绿色文明,参与环保行动。

三、活动时间:

__月__日

四、活动安排:

(一)发动宣传阶段。

1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间:11月7日体育课。

边跑边整齐地喊口号,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

(二)开展系列活动。

1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。

2、创建班级“绿色角”。

3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。

4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长日记”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

(三)评比总结阶段。

11月15日利用班队课评选“环保之星”(5名)。

绿色回收宣传活动策划方案篇9

一、工作目标

紧紧围绕全县“打赢蓝天保卫战”生态文明建设,大力宣传环境保护工作,将环境保护教育纳入教育教学计划,全面实施垃圾分类,倡导绿色出行,积极开展环保教育实践活动,通过宣传教育,引导全体师生积极参与,做到人人有行动,班班有主题,校校有成果,环保行动见实效。

二、领导机构

成立__县教育系统环保宣传教育工作领导小组,负责组织领导和统筹教育系统环保宣传教育、实践活动和评优评先等工作。

刘海军同志具体分管全县教育系统环境保护宣传教育工作的安排部署、协调调度。领导小组下设办公室,由__兼任办公室主任,具体负责各项工作任务的落实。

三、活动对象

全县各中小学、幼儿园。

四、主要措施

(一)多渠道宣传教育。各校(园)要将环保宣传教育列入年度工作计划。通过学校电子屏、网络、广播、微信公众号、宣传栏、文化墙以及收看环境污染防治系列专题教育节目等形式向学生、教师和家长宣传环境保护的意义和基本常识,提升环保意识,树立环保大局观,营造“全民动员全民参与环境保护,积极投身大气污染防治”的浓厚氛围。

(二)环保知识进课堂。教师是环保宣传者和践行者,要在学科教学中渗透环保教育,融入环境教育理念,要结合地理、生物、化学、物理、科学等学科的特点,重点培养学生的环保意识,培养学生环保习惯。同时,针对不同年龄段,编写不同形式和内容的具有针对性的环保类校本教材。

(三)实践活动育人。根据《__县20__年度土壤污染防治工作实施方案》和《__县教育系统水污染防治工作实施方案》要求,围绕保护大气、水、土壤和生态环境组织开展各类贴近生活、贴近实际、贴近学生的主题活动。学校根据实施方案,开展环保知识进课堂、垃圾分类、主题实践活动、“环保小卫士”或“环保志愿者”等评比活动。

(四)重点项目推进。一是全面实施垃圾分类。各校(园)要严格按照《__县教育系统推进生活垃圾分类工作实施方案》要求,将垃圾分类纳入学校重点工作,配齐配足分类垃圾收集设施,师生共同实施垃圾分类,做到分类投放、分类收集、分类回收。二是全力推进绿色学校创建。开展绿色学校创建,切实降低单位能耗,大力加强生态校园建设,将生态环境保护内容纳入中小学、幼儿园教育教学内容,普及环境保护知识,强化节电、节水、节纸、节粮等节约能源的意识,养成合理健康绿色的生活习惯。三是倡导绿色出行。倡导中小学生采用对环境影响小的出行方式,多乘坐公共汽车、步行、骑自行车等,节约能源,提高能效,减少污染,绿色出行、低碳出行、文明出行。

(五)纳入绩效考核。将环保宣传教育、推进垃圾分类和绿色学校创建工作纳入年度综合考核结果,加强过程性管理,确保工作实效。

五、年度工作安排

(一)启动阶段,突出宣传教育(20__年x月)。各校(园)要制定环保宣传教育实施方案、垃圾分类方案、水污染防治方案、绿色学校创建、绿色出行方案等,大力倡导以节约、绿色和低碳为主题的生产生活方式和消费习惯,营造全社会珍惜环境、参与环境保护的良好氛围。

(二)实施阶段,突出实践育人(20__年x——__月)。在教育系统内开展“十个一”活动:一次环保宣传活动、一次环保主题黑板报(或手抄报)评比、一次环保主题讲座、一次环保主题班会(或演讲比赛)、一次环保征文比赛、一次环保主题绘画(或摄影)展、一次环保志愿活动、一次环保主题家长会、一次环保亲子活动、一次“环保小卫士”评比,践行环境保护理念,突出育人实效。

(三)总结阶段,突出典型引路(20__年__——__月)。总结推介环保教育典型,表彰先进校(园)及个人,巩固教育成果。

六、具体分工

教育发展中心:负责制定相关方案,指导中小学、幼儿园开展环保、绿色学校创建工作。

办公室:负责相关宣传、考核工作。

基教股:负责指导中小学校、幼儿园开展环保实践活动。

教研室:指导中小学教师编写环保校本教材、负责征文评比、绘画(或摄影)比赛。

财务股:负责节能环保费用审核工作。

各校(园):负责编写环保校本教材、组织开展各项环保实践活动和环境保护宣传教育活动。

七、工作要求

(一)统一思想,提高认识。各校(园)要高度重视环保教育对提高校园文明程度及助推__“蓝天保卫战”的现实意义,成立相应机构,制定工作方案,明确责任人,把环保教育作为学校常规和重要内容来抓。各校(园)将环境保护宣传教育实施方案于x月x日前报教育发展中心办公室。

(二)加强领导,精心组织。要切实加强对环境保护宣传教育工作的领导,以“准确、及时、有效”为准则,与教育教学工作一起部署,一起实施,一起考核。强化岗位责任制,建立激励机制,层层抓落实,有效推进。县教育局建立环保宣传教育工作管理平台,实行工作报告制度,各校(园)要明确x名分管领导和x名兼 职教师具体负责。

(三)创新方式,力求实效。各校(园)要大胆创新,采取针对性强、效果好的宣传教育方式,创造性的开展多种形式的实践活动,让学生、教职员工和家长共同参与,确保环保宣传教育到位,教育效果显著。同时,各校(园)分别于__月__日和__月__日前将半年工作总结、全年工作总结及过程性资料报教育发展中心办公室。

绿色回收宣传活动策划方案篇10

一、关于低碳环保主题班会的策划背景与目的

我们生活的地球环境受到了严重的破坏,空气不在清新,天空不再是蓝色,江河里到处是垃圾臭气熏天。马路上的汽车,工厂的废气等每天大量的排着废气。现实的情况让我们警醒我们要保护我们生存的环境,保护我们的家园-地球!身为学生的我们更应该以身做责,低碳从自身做起。在这样的情况下我们班级准备策划一次关于低碳环保的主题班会,希望通过这次活动可以使我们班级学生重视低碳生活,使大家受到环保节能等方面的教育,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。

二、本次班会的主题是:

“关爱地球,关爱我们的家园低碳生活从我做起六年三班主题班会”

三、举行低碳环保主题班会的时间:

20__年3月1日

四、本次班会参加人员:

哈尔滨市__小学六年三班全体师生,教导主任,部分学生家长。

五、本次低碳环保主题班会的活动流程

(一)导入

主持人甲:20__年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。

主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢?其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。

甲乙:我们宣布“关爱地球,关爱我们的家园低碳生活从我做起六年三班主题班会”现在开始。

(二)低碳生活大家谈。

甲:我们天天说低碳,低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。

乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。

(三)低碳生活辨对错。

1、大屏幕投影几个生活画面。

学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。

2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么?

(四)低碳生活“金点子”。

甲:低碳生活我做主,我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中?有奖品哟!

(学生七嘴八舌说点子)

乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。不过,我觉得__X同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大保护。你的这个点子我选用了,祝贺你!(发奖品)

(五)动手践行低碳生活。

甲:节约能源才是低碳生活,而节约能源的方法很多,废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的?

(出示图片或实物)

乙:看了这些作品,你们有什么感想?想不想亲手试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。

(拿出自己准备好的`废物动手制作)

初步展示作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……

(六)低碳知识宣传员。

甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣传工作,成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题,比一比,赛一赛,看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。

六、本次低碳环保主题班会的资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片10元

总计:90元

七、本次低碳环保主题班会的奖品设置

奖品类别数量/个单价/元总额/元备注

A:杯子+棒棒糖5 1.5+0.5 9仅参考

B:本子+棒棒糖5 1+0.5 7.5仅参考

参与:脆脆鲨15 1元15仅参考

精美A:上好佳糖3 3.5 10.5仅参考

精美B:笔+棒棒糖糖5 1+0.5 7.5仅参考

八、关于本次低碳环保主题班会的宣传工作

班会结束后,将班会的文字资料及照片上传到学校网站,并且上传到微博、微信朋友图、等其它媒体上,让更多的同学可以看到本次低碳环保主题班会的相关内容。希望全校学生都可以尽快的加入到低碳环保的生活中来。

绿色回收宣传活动策划方案篇11

为进一步加强学校环境教育,培养全市青少年热爱家乡、热爱环境的高尚情操,激发他们主动参与环境保护的积极性,巩固我市创模成果,促进生态马鞍山建设,我校积极响应市教育局、市环保局号召,于20__年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。

一、活动主题:

爱我环保模范城

二、活动目的

1、形成节约的意识,养成节约资源习惯。进一步增强学生节约资源保护环境认识,树立节能减排的观念。

2、培养主人翁责任感,从身边的.点点滴滴的小事做起,养成环保的行为,巩固环保城市成果。

3、培养学生创造和谐美好的校园环境,为把二小建设成为环境清洁优美和谐的学校而努力。

三、时间:

20__年10月13——11月13日

四、活动的内容

(一)加大宣传力度,培养节约意识。

主题墙报、宣传栏和班级文化的布置。

(二)围绕节约主题开展各类活动

1、 “爱我环保模范城我做了什么”主题队会

2、按主题举行一次国旗下讲话。

3、“爱我环保模范城”进一言征文。

4、“二手市场进社区”义卖活动。

绿色回收宣传活动策划方案篇12

活动背景:

杭州经济技术开发区经过近20年的开发已形成一个庞大的工业集群,工业开发的同时,带来了巨大的环境压力,其中林立的烟囱群所排放的废气是否达到标准一直是周边百姓所关心的话题。为了让老百姓安心,有一个更好的居住环境,从今年起,开发区启动了为期3年的大气整治行动,开发区环保局创新地推出了烟囱认养活动,23家大型企业的厂区烟囱,被23家周边社区分别“认养”,“认养”烟囱的社区居民将随时对企业环境进行监督。我校所在的`高沙社区即与浙江福发纺织有限公司结对,“认养”烟囱。

活动目的:

我校学生作为社区小居民,同样对企业环境有着监督的权利和义务。通过在社区环境监督员的带领下,让这些社区小居民走进厂区进行监督和了解,可以拉近社区与企业的联系,做好厂居沟通,并通过及时反馈,让社区居民对企业的废气排放状况,污染状况有一个新的认识。同时通过该活动,引导我校学生走出家门和校门,参与社会监督,也培养了我校学生良好的公民意识和社会责任感。

活动主题:

认养一个烟囱,共创绿色家园

活动时间:

20__年10月31日(周三)中午1:00

活动地点:

浙江福发纺织有限公司

活动人员:

高沙社区环境监督员、高虹、四年级年级组长、四年级学生20人

活动过程:

1、参观厂区,查看工厂的环保设施,对企业环境和废气治理有一个直观的感受。

2、听取报告,听工作人员详细介绍工厂的日常运作和节能减排的措施,对企业的废气排放状况有一个更深入的了解。

3、将监督后的相关情况反馈给高沙社区,并由社区将情况通过社区公告栏等方式向社区所有居民反馈,让居民了解该企业的废气整治情况。

活动保障:

1.横幅:认养一个烟囱,共创绿色家园———高沙——浙江福发纺织有限公司低碳环保行

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