宣传红色文化的策划方案
方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是小编整理的宣传红色文化的策划方案,欢迎阅读!
宣传红色文化的策划方案【篇1】
一、活动名称
共同建设美好乡村
二、活动目的
通过开展红色活动,继承和发扬党的光荣传统, 弘扬社会主义核心价值观, 倡导全员参与、和谐共建的'新型农村社会主义风貌。
三、活动内容
1. 扶贫帮困活动
结合乡村发展的实际, 建立贫困户帮扶机制, 帮扶重点在教育和医疗上。组织开展捐赠活动, 对贫困户进行生产资料、生活用品等的捐赠, 并开展养殖、种植等技能培训, 帮助贫困户增加收入。
2. 青年志愿者活动
组织青年党员志愿者到乡村学校开展“大手牵小手”关爱活动, 为贫困山区的孩子们带去一份温暖。与村民一起开展环境美化、文化活动等志愿服务, 带给村民更多美好的时光。
3. 乡村文化传承活动
保护和弘扬乡村文化, 打造一批有乡村特色的文化旅游景点和民俗文化体验项目。组织开展影视晚会、县区比赛等文化活动, 弘扬中华民族传统文化。
四、活动时间
本次活动计划在每个季度开展一次, 年度共计四次。
五、参与人员
党支部委员、党员、群众以及志愿者等。
六、活动预算
经过评估和筹划, 本活动预算共计人民币20万元。
七、活动评价
本次活动将对社会产生积极影响, 有利于提升乡村经济发展, 充分利用和发挥党支部的作用, 营造一种新型的社会主义群众观念, 带动群众参与共建美好乡村。
宣传红色文化的策划方案【篇2】
实践能力和综合素质,推进学校素质教育,结合我校德育工作实际,学校决定在3月份开展“踏寻先辈足迹,弘扬革命精神”红色教育活动,具体方案如下:
一、活动主题
“踏寻先辈足迹,弘扬革命精神”
二、活动时间
20__年3月29日
三、活动地点
单县时楼镇曹马集
四、活动目的
通过参观曹马集民俗馆,让学生缅怀革命先烈,了解党的.历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承共产党精神。
五、活动对象
八年级全体学生
六、活动流程
1、出发前学校领导关于学生安全讲话。
2、学生宣誓。
3、唱少先队队歌。
4、“致敬先烈,献礼青春”活动倡议。
5、学校领导对本次活动总结发言。
七、活动分工
1、活动领导组:
组长:
副组长:
成员:
职责:
②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。
2、活动安全组:
组长:
组员:
职责:
3、活动实施组:
组长:
组员:
职责:
①做好参观各场馆前的准备工作。
②组织学生注意安全,排好队。
③根据安排做好本组学生的有序参观工作。
八、活动要求
1、各班主任自始至终随班级集体行动,维持纪律,保持参观队形(全过程)。
2、学生自备水杯。
3、参观过程中,成单排,老师始终与学生在一起,做好安全教育及管理工作。
宣传红色文化的策划方案【篇3】
按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的`创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:
一、红色教育影响
身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶
针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染
1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。
3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。
6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。
宣传红色文化的策划方案【篇4】
一、指导思想
为缅怀革命先烈,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人的精神。
二、教育目标
(一)培养学生树立理想,坚定信念的精神。
(二)培养学生吃苦耐劳,勤俭节约的`精神。
(三)培养学生自强不息,乐于助人的精神。
(四)培养学生谦虚谨慎,戒骄戒躁的精神。
(五)培养学生勇于受挫,敢于担当的精神。
三、活动内容
(一)前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。
(三)后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
四、活动措施
1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。
4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
宣传红色文化的策划方案【篇5】
一、活动目的
为了进一步加强学生的爱国主义和革命传统教育,助推我校德育工作再上新台阶,我们四年级组将于4月12日举行“弘扬革命精神 传承红色文化” 诗歌朗诵比赛活动。
二、大赛主旨
1.打响红色教育基地苏维埃政府旧址的知名度,使红色文化得到发扬光大、革命传统代代相传;
2.激发全体师生牢固树立热爱党、坚信党、忠于党的信念,努力为党旗增辉添彩; 3.以诗歌提倡一种健康向上的生活方式,抒发对党的热爱之情,感激之心,激发对生活、学习的`热情;
4.挖掘有才华学生,为诗词爱好的学生提供交流平台。
三、活动简介
1.活动主题:弘扬革命精神、传承红色文化
2.活动时间:20__年4月13日
3.活动对象:四年级全体学生
四、活动说明
(一)活动形式:诗歌朗诵
(二)活动地点:大会议室
(二)活动具体内容:分四个阶段
1.初赛阶段:
各班语文老师负责在每班评选出5名优秀选手参赛,并负责稿件的审核工作。务必在4月9日前交回稿件,由王琴负责写好主持词及主持人训练工作。
2.准备阶段:
请各语文老师认真组织参赛选手的练习与指导,必须脱稿,并于4月12日下午3:00组织各班全体学生按时到场。
3、决赛阶段:
邀请学校领导担任评委来评定等次,由张瑞和刘彩妮老师负责计分算分工作。由高校长宣布评选结果。
4、颁奖阶段:
(1)由栗钰家老师负责颁奖大会的音乐,全体评委负责颁奖。张娟老师负责写好奖状等。
(2)颁奖时间:活动结束后
5活动奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:4名
三等奖:6名
鼓励奖:8名
宣传红色文化的策划方案【篇6】
背景
新文化运动、五四运动、中国革命和抗日战争等重大历史事件的背景下,中国共产党在南昌起义宣告成立,确立了中国共产党的领导地位和中国革命的正确方向。然而,在新中国建立后的几十年中,中国社会成为了越来越商业化的大量生产和消费。新时代时代,如何让人民始终坚持共产党的思想和价值观,成为国家发展的基础。
目的
通过红色教育活动,鼓励人们了解中国革命的历史和红色文化,弘扬中国共产党的精神和价值观,激发爱国精神和社会责任感。
时间
红色教育活动的时间为每年的7月1日至10月1日。
策划内容
1. 巡回展览
在重要城市,开设名为“红色基地”的巡回展览,展出革命遗址和文物,介绍中国革命时期独特的'历史背景,共产党的领导作用和成就。此外,还可以组织其他活动,例如音乐会、朗诵会、舞蹈演出和研讨会等。
2. 红色主题教育
在学校、公共场所和办公室等地,宣传在中国革命中发挥重要作用的领袖和远见卓越的领导人,如毛泽东、邓小平和周恩来等。组织主题研讨会,讨论共产党的精神和价值观,分析现代中国的挑战和机遇。
3. 红色文化艺术
组织音乐、舞蹈和戏剧等文化活动,体现中国革命时期的意义和价值。例如,可以邀请有特长的音乐家、舞蹈家和演员来表演,发挥其作品中的红色元素。此外,还可以举办电影展览,展示中国经典电影和纪录片,使人们更好地了解历史事件和主题。
4. 义务服务活动
进一步激发人们的爱国之情,鼓励他们通过义务服务来表达。例如,将志愿者介绍给农村学校,帮助他们搭建新的校舍;为残疾人提供支持和帮助,促进社会的可持续发展和包容性;参与环保活动,保护世界自然资源。
总结
如何让人们始终坚持共产党的信仰和价值观已成为国家发展的关键因素。通过红色教育活动,我们希望激发人们的爱国精神和社会责任感,鼓励他们参与和支持中国的国家建设。同时,我们也借助这些活动纪念和庆祝中国革命的重要事件,并向新一代年轻人传递共产党的价值观。
宣传红色文化的策划方案【篇7】
活动目的:
为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的自信心和自豪感。
活动时间和地点:
1、时间:20__年9月24日
2、地点:
3、具体活动实施方案如下:
一、组织机构
为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:各年级学生
二、参观爱国主义教育基地推荐人员
1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。
2、从学校团员中选出2名优秀团员参加,评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。
3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。
4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。
三、出行安排
由带队教师有秩序的进行参观
四、参观学习要求
1、参观学习时必须听从带队老师的安排,不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。
2、活动后,请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感,而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。
3、活动结束,利用团队会进行观后感交流。
4、活动结束后,学校党支部、团支部、少队写出活动总结。
宣传红色文化的策划方案【篇8】
一、活动目的。
通过参观遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地,重温入党誓词,回顾中国革命的光荣历史,学习“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神,进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育,以提升党员同志、入党积极分子的思想境界,改善党员同志的工作作风,树立共产党员先锋模范作用,充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,按照__办事处党委和区教育局党组关于创先争优活动的部署,我校支部将于4月19日-21日组织支部党员和入党积极分子去遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地开展参观学习活动,现将活动安排如下。
二、活动时间:
20__年4月19日-21日。
三、活动地点及主要内容:
遵义会议会址、息烽集中营旧址等红色革命根据地,期间将组织党员及入党积极分子举行重温党的誓词等相关活动。
四、参观学习活动人员:
1、党员13人;
2、入党积极分子4人。
五、组织工作:
由学校党支部根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅行社组织安排。活动期间,学校将认真组织,周密布置,将对参加活动的`对象进行必要的法制、纪律、安全等教育,参加活动的党员和入党积极分子要维护集体和自身形象,每位参与者要顾全大局,服从学校的统一安排,必须确保参加活动人员的人身财产安全。为此,学校成立外出参观学习工作领导小组,领导小组。
组长:
成员有:
同时要认真做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行,凡参加活动的党员必须开通手机漫游,24小时保持通讯畅通,以便有情况可以随时联系。
六、活动费用:
预计参观学习活动费用10000元,全部活动费用由参加活动的党员和入党积极分子自行解决。
宣传红色文化的策划方案【篇9】
为深入开展“不忘初心牢记使命”主题教育,经站党支部研究决定,组织全体党员开展“主题党日”活动,制定活动方案如下。
一、活动主题
不忘初心、牢记使命,雷锋纪念馆红色之旅
二、活动人员
全体党员和党外积极分子, 人。
三、活动时间
月 日,时间1天。
四、活动地点
雷锋纪念馆、雷锋故居
五、活动目的
进一步加强党组织和党员队伍建设,提高对党的'认识,充分发挥党组织和党员的先锋模范作用,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,我站党支部组织党员和党外积极分子赴雷锋纪念馆,重温红色历史,感悟革命初心,激发爱国热情。带动大家不忘初心、牢记使命、永远奋斗。活动结束后,每位党员撰写一篇心得体会。
六、活动内容
1.参观雷锋纪念馆、雷锋故居 。
2.重温入党誓词。
七、活动准备
1.活动联络 ;
2.参加活动人员统计、文字记录、入党誓词及党旗、条幅准备; 3.车辆及后勤保障 (办公室);
4.影像记录。
八、经费预算
(1)交通费:1200元
(2)餐费:20人x40元/人=800元(包括驾驶员)
宣传红色文化的策划方案【篇10】
一、活动目的:
1.引导师生深刻认识红色教育的重要意义,弘扬革命精神。
2.让学生进一步了解和认识革命时期的先烈们,增强他们的'爱国情感和责任意识。
3.通过活动的开展,提高学生的文化素养和人文素质。
二、活动形式:
1.纪念革命先烈:为了纪念革命先烈,将在学校举行升旗仪式和缅怀仪式。
2.主题演讲:邀请有关专家学者为同学们作一场精彩的主题演讲,以思考现代人应如何鉴古知今,践行革命精神。
3.集体学习:通过观看经典红色影片、走进档案馆史料展览、阅读红色书籍等形式的集体学习,加深学生对革命历史的学习和理解。
4.主题活动:举办主题活动,如模拟革命年代学习、文艺表演等形式,引导学生感受革命时期的历史氛围,了解其背景与文化内涵。
三、活动实施:
1.活动时间:本活动将在红色历史的相关节点举办,如建党节、七一爱国日、抗战胜利日等时间节点。
2.活动内容:根据本校学生人群及相关特点,具体活动内容可以灵活调整。
3.活动宣传:通过校园广播、校内网宣传、班级会议等渠道,提前宣传活动内容,让学生及时了解活动信息,加强参与热情。
四、活动效果:
通过本次活动,可以达到以下效果:
1.学生的红色文化知识有了进一步了解和了解,了解和认识我国革命的历史,加强一份爱国情感和责任感。
2.加深师生对红色教育的认知,将其作为传统教育的重要内容持续贯彻下去。
3.增强师生文化素养,培养他们的人文素质和综合素质。