爱心公益活动方案范文
制定方案的时候,要注重细节和风险控制,确保方案的可操作性和可行性。这里给大家分享爱心公益活动方案范文,方便大家写爱心公益活动方案范文时参考。
爱心公益活动方案范文篇1
活动名称:“百色集结号”捐书公益活动
活动组织者:北海中学__届(6)班
活动内容:为百色市各学校贫困学生募捐,由百色高中学生会联系需要捐赠的学校,初定捐赠方向为百色凌云县、乐业县、平果县、德保县、田林县、西林县、田东县、靖西县、那坡县、隆林县10个贫困县
活动对象:x各学校学生广大x市民
捐赠内容:课外读物、工具书、中学教辅书、课本、笔记本
活动时间:初定6月20日至7月5日上午9:00——12:00,下午3:00——6:00
捐赠地点:x中学正门
联系人:马x
活动目的:节约资源——将即将进入废品站的中学教辅书拯救下来,让它们去最需要的地方
学习交流——记满北海学生笔记的资料书和课本、笔记本前往百色,让百色学生了解北海学生的学习心得
扶贫助学——将丰富的课外书和工具书送到百色,丰富百色贫困学生的课余生活
支援革命老区教育建设——教育资源优化配置,为革命老区的&39;腾飞尽绵薄之力
宣传红色精神——在建党_周年之际踏上革命老区的红色之路,向为共和国的成立英勇献身的党的英雄儿女致敬,宣传排除万难、不怕牺牲的革命精神
活动流程:
1.确定书库地点,捐赠地点,与百色学校学生会取得联系
2.寻找赞助方,大力宣传(需要赞助方提供费用购买宣传t恤,旗帜进行动态宣传)
3.收集书籍(与第二步同时进行,6月23日以前以定点收集为主,6月23日以后需要赞助方提供车辆动点收集书籍)
4.清点书籍,确定书目,装箱
5.确定运输方式,有三种备选方式
a.组织者自费前往百色旅游,利用客运运输(当书籍数目较少时适用)
b.联系物流(需要赞助方提供费用)
c.寻求北海前往百色旅游的旅客的帮助,通过“每人一公斤”将书运到百色
6.答谢赞助方以及提供帮助的社会各界朋友,公布捐赠者名单及活动照片、活动心得
备注:活动过程中组织者会与百色高中学生会保持联系,委托他们寻找百色需要捐赠的学校,此活动为学生自发组织,由于人生阅历、实践能力、财力限制,需要社会各界提供帮助,同时,作为即将踏入社会的高中毕业生,我们也希望通过这个活动增强思想素质,锻炼自身社会实践能力,为以后进入大学、踏入社会后投身公益事业做准备。
爱心公益活动方案范文篇2
一、活动背景:
在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活可以自理,可以与人交流,可以做自己想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来,焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此教科院领导带领学生开展以“深入童心,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。
二、活动目的:
1·宣传助残思想:聋哑人一直都是备受关注的群体,但,关注之余帮助他们的却不是多数,在现实社会中,他们需要我们给予更多的关心和爱护;
2·为聋哑孩童提供一些力所能及的帮助:在忙碌的当代社会,我们总是很容易忘记一些想做的事,在这个特殊的节日到来之际,我们愿意伸出自己双手,为孩子带来一些欢乐,为孩子们带来一些所需要的东西;
3·为大学生创造一个帮助他人的平台:作为大学生,我们洋溢着热情与爱心,我们的慰问要们更多的欢乐与力量,要让他们看到他们不是孤独的、无助的,他们和我们一样,拥有自信和梦想;
4·让孩子们明白,他们不孤单:童年应该是天真快乐的,但是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一起分享他们的快乐,愉悦,或者是伤心,让他们明白,他们和我们一样。
三、活动主题:
“深入童心,感受生命热度”
四、活动地点:
焦作市特殊教育学校
五、活动时间:
_____年5月17日下午三点到六点
六、参加人员:
教科院师生
七、活动准备:
1·联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得老师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动内容,确定可执行的方案,安排好活动流程;
2·查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;
3·进行募捐活动,在学校,龙源湖等地方设立“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;
4·确定参与人数,对参加人员进行培训;
5·准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。
八、活动宣传:
1·进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语;
2·将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。
九、活动内容:
1·利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;
2·将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;
3·第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;
4·第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛;
5·第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识;
6·第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的面对生活。
7·最后,志愿者与孩子集体合照留念,道别。
十、活动经费:
准备道具:100元
车费:60元
共计:160元
爱心公益活动方案范文篇3
一、活动目的:
送人玫瑰,手有余香,捐书公益活动方案。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。
(1)加深我院学生对贫困地区学生现状的了解,激发学生的爱心;
(2)鼓励学生捐书捐物,培养助人为乐精神;
(3)、和较为偏远的小学建立联谊的关系,帮助他们开展课外活动;
(4)给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本,让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长;
(5)争取在一年的时间内,将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的范围内有影响,而且能够影响到周边市的贫困地区,能在市级以上媒体上有过系列报道;
(6)加大社会对贫困儿童的关注,吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童;
(7)支持社会与国家的福利事业,为社会贡献一份力量。
二、活动时间:
20__年11月10日—11月14日:每日11:00—14:00对“移动图书馆”进行前期宣传。
1、拱形门:利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门上粘贴的横幅要突出赞助商;
2、横幅,海报,纪念卡和书签(此期间的横幅,海报内容主要以宣传赞助商为主);
3、实物宣传1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物(活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方,会有相当不错的宣传效果,并且这样的宣传时间可以持续相当长时间);2)活动使用的一些工具、奖品,可以印有赞助商的有关标志;3)产品现场宣传:由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候在活动现场进行产品现场展示;4)广播宣传,现场音响宣传:活动举行时在现场利用音响(有必要时利用学院之声广播站)对活动以及赞助商相关事宜进行循环广播。邀请学生签名并写祝福语;
每日早晨7点、中午12点、傍晚6点准时在校广播站进行宣传
20__年11月15日:13:00组织差不多二十名同学到晚会地点做准备工作;搭建舞、布臵灯光;
14:00布臵会场:摆放评委的桌椅以及桌上的水果及饮料;
15:00联系各评委及老师,安排座位等;
16:00主持人和演员到位;
17:00做最后的检查工作及安排;
18:30—21:00活动正式开始;
21:00—22:00公益捐书活动正式开始;
20__年11月16日—11月25日:
后期宣传:
1、把剩余的活动前期准备的纪念卡和书签,再次进行发放;
2、商家可以进去赞助举办过这次活动的学校,举办一些与本次活动相关的比赛;
3、赞助商如果有进行调查需要的,可以由我们在学校进行,规划方案《捐书公益活动方案》。
三、活动地点:
前期宣传:宿迁学院一、二餐之间
中期活动:宿迁学院英才大道
后期宣传:一、二餐之间
四、活动内容:
(一)前期准备:
1、活动前几天将进班级宣传捐书活动;
2、依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于餐厅和英才大道两侧;
3、活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔,以及印有赞助商的书签;
4、活动当天提前布臵会场:搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位臵;
5、事先请好主持人,活动当天提前化妆,准备开场;
6、提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;
7、提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;
8、通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作,在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。
(二)首先在我院举行捐书活动
1、主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;
2、我系社团登台义演,吸引更多关注;
3、活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;
4、我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;
5、活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;
6、对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作),我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);
7、活动中挑选一人进行摄影留念工作;
8、活动中应该应该注意活动场地的秩序;
9、活动结束后整理会场;
10、各部做工作总结;
11、对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
(四)活动中期
1、在学院内开展大型的公益捐书晚会;
2、将我院举办活动的相关资料包括照片,摄影,宣传策划书等放到各大网站上,及各大报纸上进行宣传;
3、联系校内广播站,校报,各大文学社对我系社联所举办的公益捐书活动进行广泛的宣传,争取每位学生都能捐献出自己的一份爱心;
4、通过同学,舍友的宣传,带动更多的同学关注这一活动并捐书捐物;
5、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡;
6在学校中设立长期募捐点,为公益活动做好长期准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
(五)活动后期
到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往想往小学。
1、此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);
2、需要确定一个存放和整理图书的地方;
3、我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;
4、根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;
5、将不合适小学生的图书整理出来;
6、举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。
五、活动中应该注意的细节及问题
1、策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;
2、宣传部:出海报、宣传板、公示榜;
3、活动监察部:布臵会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;
4、财务部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水;
5、秘书部:负责打印捐书人和图书分类登记表,无课人员统计表,活动前后简讯。
六、活动注意
1、宣传中要耐心、细致,对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞,对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;
2、社联内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;
3、及时记录活动过程,整理必要的资料;
4、关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;
5、活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。
十、活动负责人及主要参与者:
主办单位:建筑工程系
承办单位:宿迁学院建筑工程系社团联合会
爱心公益活动方案范文篇4
一、活动时间:
5月26日(周六)、27日(周日)
二、活动地点:
市妇女儿童活动中心园区
三、活动目的:
值此“六一”国际儿童节到来之际,以“让孩子们会玩、乐玩”为宗旨,以弘扬中华民族传统文化为主线,开展20__庆“六一”暨“童心古韵·儿童乐玩”园区公益活动,邀请市领导与小朋友共庆“六一”,并通过园区13个富有文化内涵和民族特色的区域体验,向全市小朋友祝贺节日。同时,引导少年儿童在快乐、动感、绿色、创新的游园活动中增长知识、传承文化、开阔视野、收获成长,打造具有妇联系统特色的庆“六一”公益活动品牌。
四、活动内容:
(一)市领导与小朋友共庆“六一”活动
主持:市妇联主席刘勤
1、敬献红领巾;
2、为市妇女儿童活动中心中华文化体验基地揭牌;
3、表彰济南市10所优秀家长学校;
4、向优秀“心苗”志愿者颁发证书;
5、10名农村留守儿童与10名城市儿童结对,领导为儿童送礼物;
6、为20名春蕾女童发放1万元资助金;
7、儿童代表发言;
8、为女企业家颁发爱心证书;
9、市领导讲话;
10、观看3个少年儿童文艺节目;
11、视察园区公益活动和中华文化体验基地。
(二)园区公益活动
五、园区公益活动
(一)活动形式
1、园区规划:活动中心对园区进行活动区域划分和统一部署,儿童与家长有秩序地参观和游玩。
2、组织方式:每个主题区域安排1-2名主持人(引导员)、若干名“心苗”志愿者和大学生志愿者,引导本区活动有秩序地进行。其中,区域主持人(引导员)由中心教职员工担任。儿童在游园中如需要帮助,可以联系任何区域的引导员和志愿者。
3、参与方式:
1)向全市儿童发放邀请卡,广泛宣传发动少年儿童参与活动。此次活动充分体现公益性、参与性和开放性,各主题区域(除商家展销区外)均面向广大少年儿童免费游玩和体验。
2)活动当天,儿童在园区入口处的许愿树前写下心愿,并领取活动LOGO装饰贴。
3)邀请卡内和园区展板上均有园区主题区域分布图,以指导帮助儿童有序游玩。
4)每个主题区域均备有各种精美礼品,参与越多,礼品就越丰富。
5)持邀请卡参与活动,将有更多礼物和惊喜:儿童入园参加活动,凭此卡均可领取“六一”礼品;活动当日上(下)午,参加园区活动的前200名儿童,凭此卡可领取精美礼物一份;活动当日上(下)午,参加园区活动的前100名中心学员,凭此卡和学员证可领取特殊礼物一份。
(二)主题区域
园区共设13个主题区域:舞台展演区、拍卖区、传统手工创作区、科普区、中华传统文化体验区、书画展区、民俗和非物质文化遗产区、爱心互动区、英语沙龙区、易物区、亲子互动区、星期8小镇快乐体验和传统体育项目区。
1、舞台展演区:在广场舞台设置该区,包括儿童舞台剧、曲艺专场、中心音乐舞蹈类优质课展示、想唱就唱、游戏互动等内容。并与爱心互动区结合,邀请特殊儿童群体与中心小学员们结对联谊并共台表演;与拍卖区结合,在舞台竞拍儿童书画作品和传统手工制品。
2、拍卖区:由少年儿童创作的书画和艺术作品,将在两天的上午进行公益拍卖。由孩子们现场制作的手工制品也可进行拍卖。拍卖所得将全部定向捐赠市妇联春蕾计划和贫困学校。
3、传统手工创作区:该区提供废旧木块、PVC胶版、扇子、脸谱、T恤、背包等创意手工原料,在老师指导下,鼓励儿童创造性地进行设计和绘制。此外,陶艺、年画、版画、泥塑等传统手工项目也将首次亮相园区,儿童可以尽情体验并可将自己的作品带回家。
4、科普区:该区以“探索与发现、健康与未来”为主题,设有科技大篷车、航模展示、机器人组装以及农业种植养殖科普展板等,让儿童近距离学习、探索和体验,让科学贴近他们的生活。
5、中华传统文化体验区:该区以“传承中华文化、启迪智慧人生”为理念,通过孔子思想体验区、诗乐书画体验区、中华文化现代方式体验区、茶棋文化体验区和济南泉文化体验区等五个区域,运用现代科技手段,带领儿童踏上传统文化之旅,感悟中华文化的丰富内涵和无限魅力。该区还将举办幼儿开蒙礼,并请领导为幼儿点朱砂。
6、书画展区:以“童心古韵”为主题的一幅幅充满童真的儿童书画作品,将通过色彩和画笔的语言,诉说泉城少年儿童对幸福生活的美好愿望。另有来自中心美术班的学员现场绘制“美好国家”百米长卷,表达对祖国的热爱之情。
7、民俗与非物质文化遗产区:邀请数名身怀绝技的民间艺人,现场展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪纸等传统手艺,让儿童学习了解民俗文化,领略文化遗产魅力。
8、爱心互动区:有爱就有希望,有爱就有力量。中心的“心苗”小志愿者将携全市小伙伴一起传递爱心、收获友谊,为留守流动儿童、春蕾女童捐款捐物,结成爱心对子,分享成长快乐。
9、英语沙龙区:该区为4岁以上的小朋友创造与外教面对面的交流机会,通过英语故事、英语游戏、现场学英语等形式,提高英语口语能力,在游戏中快乐地学习英语。
10、易物区:该区以“快乐置换、爱心奉献”为理念,为少年儿童提供一个物物交换的平台,鼓励儿童将自己闲置物品拿来交换,做到物有所用。同时鼓励儿童将自己闲置或置换的物品捐助需要关爱的弱势儿童,以实际行动体会置换与奉献的快乐。
11、亲子互动区:针对2-6岁宝宝开展丰富多彩的.亲子活动,通过小鸡出壳、蚂蚁搬家、二人三足运球等趣味游戏,培养宝宝和爸爸妈妈的默契,一起感受成长的乐趣。
12、“星期8小镇”快乐体验区:“星期8小镇”首次入驻中心园区,构建一处“让少年儿童真实体验大人世界”的微缩社区,针对3-13岁儿童提供逼真的社会场景和职业角色体验,让儿童感受劳动的喜悦,体会学习的乐趣,全面提升儿童综合素质。
13、传统体育项目区:该区准备了跳房子、斗陀螺、滚铁环、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戏,让孩子们感受爸爸妈妈童年时代的游戏乐趣。同时,精彩的射艺、击剑、橄榄球、中国传统式摔跤、武术等特色表演和体验,也会让少年儿童感受传统体育项目的魅力。
此外,园区公益活动设有礼品领取处和展销区。所有区域礼品均由中心统一汇总和发放。赞助商家可在展销区进行商品展卖,其他区域不允许进行商品销售行为。
爱心公益活动方案范文篇5
一、活动目的:
为了给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,同时加强企业与学生的交流与合作,实现企业、学生、社会的共赢,百色学院企业管理协会联合广西壮壮乳业有限责任公司隆重举办“壮壮杯”营销实战大赛。
二、活动时间:
__年__月__日至__月__日
三、比赛地点:
百色市市区范围内
四、活动内容:
以公益·营销实战为主题,在百色市区各个地方开展实战营销比赛,以2-3人为一个团队报名参加比赛,比赛中参赛队员要为壮壮乳业在百色的推广写一份营销策划书报告,并作为总决赛的一个评分标准,同时冠亚季军得主将获得现金大奖和荣誉证书,凡是参赛者均有机会到壮壮乳业生产基地参观学习。
五、参赛形式:
此次营销大赛采取团队参赛方式,要求2-3个人一队,自行组队,是男女组合,可跨年级跨专业。团队数:预计5-6个团队报名参加,各个队伍选出一名队长,参赛人数为18人左右。
六、奖项及奖品设置
七、资金预算:
1、荣誉证书及奖金2500元
2、海报费用50
3、参赛工作证45
5、参赛选手进行活动的宣传费用200元
6、其他费用150
总计2945元本次活动费用由广西壮壮乳业有限责任公司提供
八、活动执行:
活动流程:
报名→营销培训(由广西壮壮乳业有限责任公司董事长负责培训)→为期一个月的营销实战比赛→参观牛奶生产基地→提交营销实战心得及广西壮壮乳业在百色推广的营销策划方案→颁奖仪式→公益活动方案的实施。
报名时间:__月__日-__月__日
比赛流程:
1、报名登记__月__日起
2、营销培训__月__日下午
对报名人员进行实战前的培训,包括公司文化、乳类行业发展方向、及营销实战技巧,让选手了解比赛规则以及注意事项,并由公司提供详细的资料给选手,在他们做营销实战过程中有一个方向指导;
3、营销实战赛__月__日-__月__日
以销售业绩为主要计分根据,同时比赛期间选手可以在不违规的情况下采取各种营销策划方案进行宣传,其策划方案也将进行打分评估。在营销实战时参赛队伍可以以公益活动的名誉进行宣传,同时壮壮公司将拿出销售额的百分之八的费用用于公益活动。
4、参观牛奶生产基地__月__日
由贵公司带领下,本次比赛的参赛选手与企业管理协会的部分会员参观贵公司的牛奶生产基地。
5、提交营销实战心得及营销策划方案__月__日-__月__日
参赛选手经过半个多月的实战后,都对壮壮乳业和市场需求有一个充分的了解,为了考核参赛选手的理论与实践相结合的能力,参赛小组将以ppt的形式进行现场讲解。
6、颁奖典礼__月__日
本次比赛的地点为百色学院第一教学106楼多媒体教室,到时将邀请壮壮乳业经理,学校领导老师,各社团代表到现场参观指导。总决赛时各个参赛队伍将上台进行展示本次活动的各个方面,同时接受评委,观众的提问。本赛比赛的评选标准主要看总销售额,但为了增加比赛的观赏性,在决赛中可进行答辩环节,专家现场点评。比赛结束宣布各个奖项并现场颁发奖状及奖金。
九、后续活动:
比赛过后,各个参赛队员将实施自己策划的公益活动方案。
爱心公益活动方案范文篇6
一、活动主题:
为孩子找一个成长伙伴,用爱心托起明天的太阳
二、活动理念:
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。在城市居住的孩子大都来自经济条件相对优越的家庭,生活过于安逸,他们衣食无忧,习惯以自我为中心,任性且缺乏责任感,他们远离偏僻的农村,体验不到“粒粒皆辛苦”的滋味,对贫穷的生活和单调的生活方式缺少了解,对那些需要帮助的人缺少一份关爱。“手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的平等、尊重、信任、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的:
1.让两校的学生结成“手拉手好朋友”,通过一系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。
2.通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。
四、活动内容:
1.组织全校学生为结对的大庆坪乡贫困学校“帮助对象”进行学习、生活用品(包括衣、帽、鞋、被等)的捐献活动。
2.从我校3—5年级学生中挑选出优秀学生与结对学校“帮助对象”结成一对一的“手拉手好朋友”,开展“四个一”活动,即交一个好朋友、写一封交友信、寄一份小礼物、向小伙伴学一种新知识(新本领)。通过学生之间的结对,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。
3.组织开展以生活体验为主要目的的相聚活动——“我去好朋友家”和“我把好朋友带回家”,努力给“手拉手好朋友”创造见面机会,深入了解对方的学习和生活环境,联络感情,增进友谊,互相激励,共同进步。
五、本期具体活动安排:
1.手拉手找朋友:(4月上旬)
我校德育处与少先队大队部和结对学校取得联系,确定帮助对象,填好结对表,帮助队员一对一结成“手拉手好朋友”。
2.手拉手交朋友:(4月中、下旬)
(1)组织全校学生为“帮助对象”进行学习、生活用品(包括衣、帽、鞋、被等)的捐献活动。
(2)组织结对的小伙伴开展“书信活动”:
a.写“手拉手交友信”。信中主要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况,并表达对远方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成,表达真情实感。同时,我们提倡给小伙伴写交友信时一定要随信寄上邮票,信纸和一个未用过信封,这样做是为了不增加贫困地区小朋友的负担,保证交友活动顺利进行。当孩子们接到远方朋友的回信时,要提醒他们保持联系,持之以恒,使友谊不断加深,成为真正的好朋友。要提倡互相学习,教给孩子们怎样交友收获大。让孩子们从一封封信件这个小窗口中去找大世界,去了解对方小伙伴们的生活,珍惜今天,更加奋发努力。使孩子们通过信件从对比中找到自身的责任,找到助人的快乐。
b.寄一本好的书报、一些文具或帮助农村小伙伴订一份学习杂志。我校学生可将购买的新书籍或自己读过的优秀图书、优秀报纸期刊寄给远方的小伙伴,也可帮助农村小伙伴订一份学习杂志,使贫困山区的孩子通过读书、读报更新观念,获取真知,更茁壮成长。
3.手拉手看朋友:(五月份)
(1)“我去好朋友家”(五月上旬,我校到大庆坪乡小学“手拉手”)
由学校德育处和大队部牵头带我校同学去大庆坪乡小学寻找结对小伙伴,为他们送去衣物和学习用品(包含学校1—5年级学生共同捐赠的物品),并开展联谊活动,体验农村小伙伴的田园劳动,以促进双方的进一步了解,增进彼此的友谊。
(2)“我把好朋友带回家”(五月下旬,大庆坪乡小学到我校“手拉手”)
接大庆坪乡小学的小伙伴到城里来,与结对子的小伙伴同吃、同住、同学习、同娱乐,让农村的孩子感受城市孩子学习、生活,激励他们为了美好明天更加发奋学习。
爱心公益活动方案范文篇7
活动主题:
伸出一双手,表达一份爱
活动目的:
1.通过这次活动让同学们了解孤儿们的生活,了解这个世界上还有许多人需要我们的关怀,也希望借此机会让大家更珍惜现在的幸福生活。
2.培养大家的动手能力。
3.增强全院的凝聚力。
活动时间:
10月30-12月2日
活动对象:
国际教育学院全体同学及全校的热心同学
策划主办单位:
国际教育学院生活部
活动的前期准备:
1.联系孤儿院——南京社会儿童福利院,确定围巾数目及大小----大概在80条左右。
2.活动经费准备。外联部拉得的赞助主要来源,学院支持资助。
3.宣传部分。全校范围内宣传此次活动,向全校同学目围巾及物品,到时代为转达。
4.此次活动的围巾基本都由同学们亲手织成,根据所需围巾的多少再进行分配。
活动流程
1.购买毛线后将全院愿意参与制围巾的同学集中起来,进行集体培训,争取在两个星期的时间里织完所有围巾。(鼓励所有女生全部参加)
2.因为考虑到福利院孩子很多,所以在捐围巾的同时组织全院同学捐物捐款,大家可以把一些较新的东西捐出来,比如衣服、书籍、生活用品等,实用最好。
3.学校里的其他同学有意捐赠的话,可以在指定时间内将东西送到指定地点。
4.每个班派出一名同学作为代表,其他同学也可去生活部报名(只有9个名额)。这15名同学将作为代表于12月2日亲自把所有东西送至福利院。
爱心公益活动方案范文篇8
一、活动方案名称
“捐一本书,献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一向致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生,由于教育资源有限,就构成了孩子们期望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾,这种矛盾迟迟得不到解决,他们一向期望能够得到来自社会的帮忙。
新华保险公司在谋求企业发展的同时,也不忘回馈社会,彰显企业的社会职责,为此向刀刀板小学捐赠图书,来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活,增长见识彰显社会职责,宣传企业文化,奉献爱心。
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣,并构成书单。
2、按书单采购图书,保证图书质量。
3、告知相关媒体,提前进行宣传。
4、选定活动场地,布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情景进行具体、周密计算,用清晰明了的的形式列出。
六、注意事项
天气因素
突发状况
七、评估
过程评估结果评估
爱心公益活动方案范文篇9
1、活动主题:
呵护留守儿童健康成长,与他们放飞梦想。
2、活动背景:
留守儿童现象是中国现代建设的一个“副产物”。农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面,家庭的贫困,使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面,中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇,使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。所以,大量未满18岁的孩子被留在家和祖父祖母或者是亲戚居住。没有了父母的关爱,他们的健康成长受到威胁,在人生观上也缺乏正确的引导,所以关爱留守儿童的健康成长非常重要。
3、活动目的:
给留守儿童送去关爱,与留守儿童建立长期的联系,通过书信交流等解决他们成长的烦恼,给他们知识改变命运的信念。同时丰富自强社成员的课余生活,给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。
4、活动时间和地点:
时间:十一长假,三天时间;
地点:__县驼峰乡。
5、大体的活动项目:
1、捐献衣物:
南大很多大学生的衣柜里闲置着许多衣物,加以收集,送给贫困地区的孩子,可以让他们感受到社会的温暖,让他们过上更加温暖的生活;
2、以“外面的世界”为主题的课堂教育:
短期支教不可能有太多效果,而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识,更应该传递一种信念,一种为了未来拼搏、改变命运的信念,这才有可能改变他们的命运。告诉他们外面的世界是什么样子,激励他们为未来拼搏。
3、游戏环节:
玩是孩子的天性,通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动,让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义,同时增进他们与活动成员的友谊,有利于他们敞开心扉,有利于我们近一步了解他们并帮助他们,为建立长期的友谊打下基础。
4、以“感恩”为主题的课堂教育:
让他们写信给他们最想表达感恩之情的人,有我们帮助寄出。
5、以“放飞梦想”为主题的课堂教育:
告诉他们,梦想是什么,以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义,让他们写下自己的梦想,折成纸飞机,放飞“梦想”。
6、了解孩子具体的生活情况:
通过当地政府,学校获得学校在校的一些学习,生活情况。选取几个家庭做家庭访问,了解孩子具体家庭情况,为今后活动的长期进行做准备。
6、活动经费:
路费:从__到__县乘坐火车单程需73元,再加上转车,每个人一个来回大概160元。
食宿费;
其它购买活动物品所需费用:如明信片,白纸,一些书籍等。
7、其他事项:
活动参与人员:南大自强社成员,六到八人;
人员分工:两名拍照人员,一名活动情况记录人员(负责后期稿子,照片整理),课堂活动大家一同参与,一名活动主持人(女生);
所需物品:行李箱(装衣物),两个相机,南大明信片,宣传横幅,以及进行游戏所需的相关物品,最好带一台笔记本电脑;
活动人员注意带齐一切的生活用品,我们在那的&39;生活所需都由个人承担;
8、活动具体的时间安排(具体活动次序可做调整,活动具体内容还需讨论):
9月30日晚
乘火车前往____县,预计10月1号早晨到达驼峰乡,组员整理好自己的东西,适当调整一下,准备下午的活动。
10月1日下午
自我介绍,开展游戏(游戏内容注重团队的合作,让每个孩子都能参与,准备送给孩子的奖品)
10月2日上午
“外面的世界”主题课堂,“感恩”主题课堂
10月2日下午
条件允许,播放一些视频,让孩子感受外面的世界,“放飞梦想”主题课堂(的做到让孩子说出自己的梦想,制作理想树,让孩子写下自己的理想)
10月3日
向学校,政府了解当地留守儿童的具体情况,选取几个孩子做家访(家访的问题设置还要具体商讨),留下联系方式,以便长期跟进孩子的情况
10月3日晚
10月10日中午
返回南大(大家在前一晚收拾好东西吧,时间可能有些紧)
在食堂门前进行一个活动成果的展示
9、需要驼峰乡协助解决的问题:
1、食宿问题;
2、留守儿童的统计问题,至少需要多少衣物来保证每一个儿童能分到衣物;(首先提供给我们一个大概的数量)
3、能参加这个活动的留守儿童人数,及儿童的年龄区间;__
4、提供一个能容纳所有儿童的教室(最好有投影设备)及可以进行户外活动的场所;
5、提前统计参与活动的儿童的父母的工作地址以便于寄明信片。
6、提供一些孩子的资料。
爱心公益活动方案范文篇10
活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:
活动策划人:715班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:
4、活动地点:南昌sos儿童村
5、路线:在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。
最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。
准备工作
活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的大力支持。
在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。
在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。
提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。
对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。
实施流程:
时间:早上6:00—7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。
时间:11:50—12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。
时间:12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。
时间:14:00—15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)
时间:15:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00—21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。
活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。
活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。
爱心公益活动方案范文篇11
一、总体概述
团队分工:
1.策划:实践部
2.联络残障儿童机构、组织志愿者、安排活动:志愿者部
3.筹资、财务记录:秘书处
4.日历宣传设计:宣传部
5.统筹、分工:主席团
6.销售(整个青协部门)
7.残障儿童机构:南京华澳聋哑儿童康复中心
二、活动背景:
当今大众普遍认为:儿童的创造力是时代前进的动力,儿童是未来的。但是,这里的“儿童”往往被无意识地默认为健全的儿童。一群更为特别但却被忽视的孩子们,他们的创造力与想象力同样是独一无二的。他们的梦想可能就是你未来平常的一天,他们的创意可能在未来你不可或缺,他们的感知力可能带来你未来习以为常的和平。但是只有你,只有你才是你未来的。
作为二十一世纪的大学生,你是否也曾梦想过成为一名关心儿童的慈善家?是否也曾羡慕过那些从大学里走出的企业家?他们和你一样,拥有着卓越的知识、沸腾的热血与无边的梦想。但当年一个简单的选择改变了他们:机会来临时,他们勇敢地迈出了第一步,并坚持着走到了今天。这世界并不缺少机会,缺失的是相信自己的勇气和坚持到底的执着。
当机会来敲门时,你的选择会是什么?
三、活动目的:
1.走进残障儿童的生活,带走他们的烦恼,留下欢声笑语;
2.鼓励支持残障儿童的创新力,树立他们的自信心,提高他们的沟通能力;
3.呼吁社会对残障儿童给予更多关爱;
4.给予大学生社会实践、培养技能与社区服务的机会;
5.为拥有成为企业家、慈善家梦想的大学生提供实践平台;
6.为青协日后更多儿童活动打下基础;
7.作为南京大学的一名出色学子,怀着报效社会的一腔热情,我们有那份责任去关心社会的弱势群体,本次活动为大家提供了一次的献爱心的机会,让广大南大学子向社会残障儿童传递爱与关怀。
四、时间安排
9月25日前:筹集所需的购买画笔、纸张与制作日历的资金;
10月15日前:召集志愿者到各自联系的残障儿童机构开展活动;
11月1日前:制作、印刷出日历;
11月、12月:销售日历并继续筹集资金印刷更多日历销售;
1月15日前:将所有收益捐赠残障儿童机构;
五、活动流程:
宣传:
活动前期:
1、通过我院青协人人主页、微博主页等进行网络宣传,介绍本次公益活动,同时并招募有兴趣的资金赞助者和投资者。
2、分发传单100~200张,介绍本次活动并招募前往残障儿童机构的志愿者。
3、在食堂门口摆展台宣传来招募志愿者,同时可借此机会募集一定的资金。
活动后期:
1、总结本次活动,并且将活动总结发至小百合。
2、回顾本次活动,制作视频或相册集,记录下做志愿者的过程中所发生的事情并发至网络上。
3、向国际儿童艺术基金会汇报成果。
活动具体流程
1、志愿者的招募,拟定40人左右参与本次活动,在带志愿者前往残障儿童机构之前对其进行一定的培训,以帮助他们能够更好地与孩子们交流沟通。
2、联络残障儿童机构,告之具体的时间活动内容。
3、关于资金的筹集见下面
4、在活动进行过程中,活动主要内容分为三大板块:与孩子们共同画日历图案、帮助打扫残障儿童机构、带孩子们一起前往南京玄武湖等风景区玩耍(一对一保障孩子们的安全)
5、对孩子们与志愿者共同画出的画进行筛选,作为日历本的每一页的图案,设计日历。
6、联络印刷公司印刷日历(具体数目由资金决定),然后再南京大学校园内以及仙林中心、新街口等地出售。
7、赚到的钱收回成本、按比例返还投资者等后,捐献给残障儿童机构。
8、完成本次活动后,总结活动,并且将之反馈给国际儿童艺术基金会。
六、活动预算:
爱心公益活动方案范文篇12
旅游早已经成为我们生活中一项必不可少的活动了,在经济大发展的前提下,越来越多的人选择在空闲的时间参加旅游活动。这些都是促进我们国家经济再发展的重要途径,也是扩大内需,提高人们生活的必要措施,相信我们的国家旅游产业一定会在经济发展的带动下更快速的发展!
一、序言
随着社会的进步,经济的发展,人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展,为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境,所以我们要注重环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。
二、活动背景及目的
活动背景:
__山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的方便,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的爆炸式激增,提倡绿色旅游,文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力,作为大学生,我们很有必要参与到这么一项全民活动中来,鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。
活动目的:
1、通过制作千纸鹤,带动气氛,宣传环保节约的的绿色旅游理念;
2、通过对游客赠送礼物,传递祝福,交流等活动,拉近距离,达到“攻心”的目的,是游客自主的去践行文明旅游的理念;
3、通过景点管理部门的的支持,引起大的反响,达到“文明岳麓,文明长沙”的目的;
4、通过用废纸进行写毛笔,争强大家的环保意识和突出活动主题;
5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔更是调动了全员参与的主题
6、通过活动宣传,增强中南大学社会实践俱乐部的知名度
三、活动可行性分析
近年来,随着民众出行频率上的上升,旅游景点的管理日益成为一个严重的问题,而岳麓山的免费开放,无疑加大这一管理难度,因而引起各个部门的关注与重视,通过一些措施,民众的环保意识日益增强,因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外,游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光,内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的:此次是公益活动,不会受到排斥;经费花费比较少,具体可行。
四、活动大致安排
活动名称:环保小纸鹤,千人大比拼!
活动主题:绿色旅游
活动时间:7月10日
活动地点:__山
主办单位:__大学社会实践俱乐部
协办单位:__山管理部门
活动内容:
活动宣传阶段(7月5日):一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语,提醒上山的游客活动的地点和时间,同时宣传环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山,关于环保的歌曲民谣,为活动造势。
活动实施阶段:一.利用平时收集的废纸制作千纸鹤,挂在屋檐或者树枝上,并带动游客们叠制千纸鹤,同时宣传环保理念;二.举行“环保知识有奖竞答”的游戏,进一步宣传环保的理念;三.温馨寄语——让游客对此次活动留言,提出在旅游景点管理上的意见和建议。
五、活动所需资源
人力资源:3人,充当活动各环节主要负责人
中南大学生若干,协助本组织完成各环节工作
物力资源:大型横幅一张(共10小张)
温馨小标语若干(贴在沿途)
麦克风一套
遮阳伞一把
旧白纸若干
小贴士若干
红纸三张
六、活动具体实施
1、活动前期准备:与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。
设立一个应急小组,由三人组成,用于应对突发状况。
(1)7月5日10点,开始张贴宣传单,悬挂横幅四条,横幅内容为“环保小纸鹤,千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士,横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。
(2)7月5日11点,在遮阳伞附近设置一个绿色驿站,制作并挂制千纸鹤,并放音乐吸引人参与,分别由三人负责。
2、实施阶段
(1)12点,第一项活动:宣传绿色环保,千人制作纸鹤送祝福,在我们的带领和宣传下,发动游客制作千纸鹤,并送祝福。
(2)第二项,环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与,提高其环保意识;
(3)第三项
活动留言:穿插在前两个活动中进行,在游客想离开时,对我们此次活动写下自己的意见和建议。
3、后期活动:
(1)开会总结
(2)张贴感谢信
(3)写活动总结
(4)进行活动成果展示
若为阴雨天气则推迟展示时间。
这一次策划,已经将我们要做好的事情基本做好了,要考虑的事情也已经基本做好了,这些都是我们在不断的发展中做好的,这些都是我们一直以来不断的前进之后得到的成果,这些都是我们曾经的骄傲和自豪,相信自己一定能够做好!