毕业晚会活动方案设计思路

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方案的文字要简练准确,尽可能使用简短的句子和易懂的词汇,能够快速了解和接受方案。怎样才能写好毕业晚会活动方案设计思路?这里给大家提供毕业晚会活动方案设计思路,方便大家学习。

毕业晚会活动方案设计思路篇1

我们---学院将送走第--届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

一、活动主题

告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

二、活动背景

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学--届--学院--班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的--届--学院--班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会。

五、活动地点

--教室

六、活动时间

20--年--月--日。

七、活动对象

---班全体同学。

八、邀请嘉宾

老师,领导,班主任及各班班委。

九、活动流程

20--年--月--日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:---,---,---,--。

(2)朗诵毕业诗歌表演者:---。

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:---。

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:---,---,---,--。

(2)诵读学生作品---。

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:--。

(4)毕业宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:---,---,---,--。

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

毕业晚会活动方案设计思路篇2

本场晚会将以“难说再见”为主题,以“情”字为核心,通过歌舞、小品、舞台剧等艺术形式,充分展现大学生活的点点滴滴,突出人文素养提升和人文关怀的教育理念,使广大师生在两个小时的演出中,除了得到高水准的艺术享受,还能够切身感受到“师生情、同学情、母校情”的深刻含义。晚会不仅是送别毕业生的盛会,更是校园文化育人的生动展现。

活动具体方案:

一、活动主题:

“难说再见”——山东师范大学音乐学院__届毕业生文艺晚会

二、活动目标:

“重温昨日、惜别今朝、展望明天”,师生同台演出,在游走的记忆中回望,在欢笑泪水中铭记,在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖,能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。

三、活动时间:暂定5月11日(周五)

四、活动地点:待定

五、参与对象:

1、本次晚会主要由音乐学院__级全体学生参与演出,面向全校__届毕业生;

2、届时,将邀请学校领导,校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。

六、晚会流程:

1、以播放音乐学院__届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行;

2、晚会的结构:晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题,将同学情、师生情、母校情一一展现。

春:春象征我们大学里面的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想与抱负,不就是在最开学确定的吗,就象是刚落地的小孩儿,从头到脚都是新的,同样新生活对于我们来说什么都是新奇的,处处充满阳光。

聚:新的生活、新的希望、新的开始,五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园,开始了多姿多彩的大学生活,是缘让我们在那一刻相识相聚。

夏:火热的夏让人看到了生命的涌动,激情的大学第二阶段,我们是那么的充满着活力,是那么的激情澎湃。

散:经过一年的适应,我们渐渐适应了大学生活,此时此刻,每个人都有了自己的目标和理想,并为之努力着……于是,音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。

秋:秋,自然是一个收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦耕耘,然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。

离:收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中,我们慢慢变得自信而从容;在一次次失败和打击中,我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边,感动着你我。

冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不错,这正如我们在毕业时必须去面对新的选择,面对冷酷的现实,去挑战,去拼搏。只有经过艰苦的磨练,我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

合:寒冬中我们各奔前程,虽然脚步渐行渐远,但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福,有亲人的嘱托,有朋友的鼓励和支持,合衷共济,迈向崭新人生,前进的路上依然有你,依然有我。

尾声:大合唱《难说再见》(全体毕业生)

习惯幕起幕落,总以为明天还很多;没想到这笑脸会让我难过;习惯一起走过没想你不在的生活;泪雨也是阳光闪烁是避风的角落;离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过;你是我一辈子的收获。难说再见,你的微笑遗落在我眼前;难说再见,永远不忘转身瞬间,海阔天空在明天,再相见!

3、具体时间安排:

10:00工作人员装台—→14:00全体演职员走台—→18:30全体演职员到位—→19:00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19:30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场(工作人员留下卸台)

七、具体安排:

1、节目组:

组长:孙春晖副组长:王毅

组员:__级主要学生干部、部分学生、学生会主席团、各社团团长

2. 具体任务:

a、3月20日前上报演出节目内容及形式。节目形式不限:相声、小品、舞蹈、歌曲、舞台剧、歌剧、舞剧、音乐剧等;

b、3月22日演出节目组第一次全体会议,讨论节目编创方案;

c、3月29日演出节目组第二次全体会议,确定最终具体演出方案并开始前期运作;

d、4月15日完成第一次节目彩排及节目筛选;

e、4月22日完成第二次节目彩排及节目质量的指导提高;

f、5月6日完成第三次节目彩排及节目质量的指导提高;

g、5月10日正式演出前音乐厅进行一次实地预演。要求节目服装、节目顺序及化妆等相关事物全部就位,指导老师进行指导提高,为正式的毕业文艺汇演做准备。

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毕业晚会活动方案设计思路篇3

一、活动准备

各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重集会召开__中学__届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有:__等。下面,我宣布:__中学__届初中毕业典礼现在开始!

二、活动流程

1、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

2、大会进行第二项:由__主任宣读__中学__届毕业生名单及优秀毕业生名单。

3、大会进行第三项:__中学__校长为毕业生颁发毕业证书。

4、大会进行第四项:__中学__校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

5、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

6、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

7、大会进行第七项:请教师代表__老师致毕业贺词。

8、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

9、大会进行第九项:请__校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

10、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是__中学__届毕业生,今天向母校庄严宣誓:铭记校风校训,发扬优良传统,不忘恩师教诲,争做时代精英,今天我为母校自豪,明天母校为我骄傲!领誓人:__届毕业生(宣誓人:__届毕业生__)

三、活动尾声

全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们:今天的毕业典礼是__届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼也是__届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对__中学的大力支持!现在我宣布:__中学__届初中毕业典礼到此结束!

毕业晚会活动方案设计思路篇4

一、活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了_职业大学_届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的:为即将踏出校门的_届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点:教室

六、活动时间:_年x月_日,晚上7:30

七、活动对象:_届语教(4)班全体同学

八、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程:

1、_年x月_日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

毕业晚会活动方案设计思路篇5

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题

梦想在这里启航。

二、活动时间

20__年__月__日下午3:30—4:40。

三、活动地点

__

四、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

五、活动准备

1、总协调、活动策划、主持稿。

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。

4、演出节目。

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。

6、选拔、培训主持人。

7、六年级20名学生献花。

8、带领学生给母校献礼。

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。

10、新闻稿。

11、教师寄语。

12、拍照、催场。

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。

六、毕业典礼流程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

3、校园生活回顾:《我们的__》。

4、学生毕业感言(每班__名学生,共__名学生)。

5、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

6、教师寄语——六年级教师代表__。

7、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的.家长表达自己的感恩之情。

8、家长的嘱托。

9、家委会代表上台,学生代表上台献花。

10、给母校献礼:__带领学生代表献上捐赠的礼物,__长助理接受礼物。

11、校领导寄语。

毕业晚会活动方案设计思路篇6

一、毕业典礼仪式及安排:

(一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

(二)、地点:学校体艺中心

(三)、时间:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王__

(五)、流程安排:

1、会场背景:

主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼

会场布置:(1)、整体氛围布置(主要负责教师:周__)

(2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)

(3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴__)

2、入场仪式:六年级全体师生入场。

3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

4、校长致辞;

5、观看毕业生汇报演出:

(1)、节目表演(有反应师生情的`、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)

601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林__)

602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁__)

603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈__)

低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶__、殷__)

(2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);

(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);

(4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)

(5)、表彰优秀毕业生

(6)、全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁__)

二、阶段性工作:

1、6月10召开会议确定方案

2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)

3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。

5、7月3日晚,毕业典礼。

三、毕业典礼工作人员安排:

1、活动总策划:林__

2、仪式活动现场总控:贾__

3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴__

4、现场音乐制作总负责:丁__

5、学生留念册制作总负责:柳__

6、主持稿撰写、主持人指导:王__

7、摄影、摄像:应__

8、毕业生汇报演出节目:林__

9、撰写优秀毕业生赠言:__

时间:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。

地点:大操场(各班同学带小胶凳)

1、宣布散学典礼开始,升旗仪式

__学年第二学期散学典礼现在开始。

1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。

2)唱国歌。

3)升校旗,唱校歌。

全体坐下。

2、李校长讲话

3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。

4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)

5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班__、杨__同学。

7、六年级健康舞表演

8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

9、毕业班学生合唱《朋友》

10、颁奖。

11、假期寄语

12、__学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

13、退场。

毕业晚会活动方案设计思路篇7

一、活动目的:

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动时间:

20__年6月30日7:30—8:30

三、活动地点:

报告厅

四、与会人员:

中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

五、活动议程

(活动前循环播放音乐《毕业之歌》

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》

3、校园歌曲联唱

4、学生献花

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

7、校长寄语

8、学生代表发言

9、大合唱《明天会更好》

六、注意事项

1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

3、音响:吴文明。

4、各班提前10分钟到达指定地点

毕业晚会活动方案设计思路篇8

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的.人生!

时间:6月30日下午

地点:学校篮球场

活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:

李__、何__

准备:

学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

毕业宣誓词:

我是东__市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!

宣誓人:

__

毕业晚会活动方案设计思路篇9

一、活动背景意义

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的.老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题

梦想在这里启航。

三、活动时间

20年月(星期日)下午:00—:30。

四、活动地点

二楼阶梯教室。

五、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);

2、摄像、音响、投影(老师);

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任);

4、诗歌朗诵(老师负责);

5、制作学生小学生活回顾片(负责);

6、选拔好主持人(负责);

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(负责);

8、学生给母校献礼(书画作品)(老师负责);

9、毕业横幅上签字(老师负责);

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始;

2、奏国歌;

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语,学生代表献花。

(3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。

(4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;

(5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;

(6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);

(8)家长的嘱托——妈妈,学生代表献花;

(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);

(10)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(11)宣布毕业典礼结束。

毕业晚会活动方案设计思路篇10

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

_月_日晚6:30—8:00

活动地点:

幼儿园操场

活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:_老师)(两位幼儿)

老师:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班_妈妈

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班_妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友_)

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班__小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班_

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,__表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班__朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班_妈妈

幼儿一:

接下来有请我们大二班_妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

幼儿二:

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班__小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表:大一班_

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班__小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业晚会活动方案设计思路篇11

一、晚会名称:

双语系毕业生晚会

二、晚会主题:

我的大学、我的梦

三、晚会宗旨:

光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:

20__年6月10日19:00点

五、晚会地点:学生活动中心

六、主办单位:双语系

承办单位:双语系学生会

协办单位:“都勒”民族创业协会

1、开场:

(1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱:其中一人拉马头琴。

主持人上台报幕:__

毕业晚会活动方案设计思路篇12

一、活动目的

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在__学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

二、活动时间

_月_日上午。

三、活动地点

学校大操场。

四、活动议程

(一)散学典礼

1、升旗仪式,

2、期末考试颁奖仪式,

3、暑假社会实践活动倡议。

(二)毕业典礼

1、歌曲;

2、六年级学生诗朗诵;

3、家长代表讲话;

4、六年级教师诗朗诵;

5、校长讲话;

6、学生为全体教师鲜花;

7、六年级学生合唱。

(三)分班典礼,总结盘点

1、分班总结,

2、假期安全教育。

五、活动安排

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵,

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲,

4、推荐毕业典礼主持人,

5、选出为六年级老师鲜花的&39;30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:__。

2、音乐:__。

3、升旗手培训:__。

4、照像、摄影:__

5、会场整队(六年级坐中间):体育组

6、舞台梯子:__。

7、献鲜花礼仪生训练:__。

8、所有协调和条件保障:大队部。

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

毕业晚会活动方案设计思路篇13

一、活动主题

温暖、感恩、毕业。

二、活动时间

20__年x月x日。

三、活动地点

__中学体育馆。

四、参加人员

全校师生。

五、主持人

学生__。

六、活动内容

(一)朝花夕拾篇

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园

三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的'面貌;学校风景展示。

3、我们的老师

老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇

1、全体老师毕业寄语

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语

对自己的班级说些话。

3、级部寄语

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇

合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇

1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇

毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业晚会活动方案设计思路篇14

我们__学院将送走第__届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

一、活动主题

告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

二、活动背景

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学__届__学院__班全体学生的毕业晚会,给寒冷的&39;冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的__届__学院__班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会。

五、活动地点

__教室

六、活动时间

20__年__月__日。

七、活动对象

__班全体同学。

八、邀请嘉宾

老师,领导,班主任及各班班委。

九、活动流程

20__年__月__日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:__,__,__,__。

(2)朗诵毕业诗歌表演者:__。

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:__。

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:__,__,__,__。

(2)诵读学生作品__。

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:__。

(4)毕业宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__。

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

毕业晚会活动方案设计思路篇15

一、活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了--职业大学--届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的:为即将踏出校门的--届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点:教室

六、活动时间:--年-月--日,晚上7:30

七、活动对象:--届语教(4)班全体同学

八、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程:

1、--年-月--日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

毕业晚会活动方案设计思路篇16

一、项目背景

对于即将毕业的学子而言,七月是一个收获的季节,在这个美好的时刻,他们满载着几年的知识积累,勇敢而自信的走向社会,去追求他们的未来,去实现他们的理想、几年的学习生活,让毕业生们有了深厚的岭南情谊,为了表达学院对毕业生的祝福之情,同时也为了给毕业生们一个向母院表达感激之情的平台,__学工部决定举办一场毕业晚会,并将该项目的筹备工作委托给我们项目小组,为此,我们用所学的项目管理的知识做了如下项目策划。

二、项目目标

总体目标:

晚会顺利进行并充分表达对毕业生的祝福时间目标:保证晚会前各项准备工作都按时完成成本目标:将晚会成本控制在赞助商提供的赞助费之内。

效果目标:

让大家都快乐,有更多欢声笑语;让大家有感动,更珍惜岭南情谊。

三、活动主题

明天更美好

四、参加人员

文化产业管理学院10级所有学生

五、活动时间

20__年6月20日18:00——21:30

六、进度管理

甘特图

网络图(局部)

项目里程碑

七、资源管理

资源使用图(局部)

责任矩阵图(d为主要负责,p为辅助)

八、费用管理本项目预计支出有以下几项:

(1)舞台公司费用:

4700元

①舞台搭建:3500元

②音效设备:700元

③现场布置(气球,鲜花,小型烟花):500元

备注1:地点暂定为本校区内,无需场租费、

(2)节目费用:1300元

①主持人4套服装租用费用:600元

②主持人发型化妆费用:200元

③赞助各节目服装道具费共:500元

(3)宣传费用:500元

①横幅制作费用:50元

②海报制作费用:200元

③传单印发费用:200元

④邀请函印发费用:50元

(4)应急费用:500元综上,预计支出总计7000元

备注2:预计收入由预计赞助费组成,包括现金及等价物如发型化妆服务,气球横幅等布置现场用品,预计在7000元以上。

九、质量管理

我们认为最可能会出质量问题的环节可能有以下这几方面:

邀请:

1、学工部未能一次把所有需邀请对象交代清楚

2、联系嘉宾并派发邀请函时出现遗漏物资

准备:

1、采购数量不足。

2、物资质量不及格。

3、采购人员发生意外,物资不能及时到位。

宣传:

宣传品未及时制作出来并张贴派发。

舞台设置:

1、联系不到场地设备管理员。

2、舞台公司未能及时到位。

3、舞台设备临时发生意外晚会。

现场:

1、主持人由于意外未能及时到位。

2、演出人员未能及时到场,上下节目不能及时衔接。

3、演出过程发生失误。

会后:

1、设备回收、物资清点、归位时发生混乱。

以下用鱼骨图展示导致质量问题发生的一些原因。

pdca质量控制:

项目质量控制是一个由事前控制、过程监控、检查对比和偏离处理等部分组成的主动控制闭环系统、我们可以通过pdca来实现这个系统:

1、plan:用质量目标表明确所要达到的质量要求

2、do:用监控记录表记录项目实施过程中的情况

3、check:用检查对比表来找出偏离目标的差异

4、act:采取措施纠偏。

各个具体活动的负责人,负责本活动高质量的完成,再由一个人对晚会所有活动进行检查跟进与协调,确保整个晚会项目高质量地完成、我们可以用简单的质量核对表来检查和核对某些必要的'步骤是否已经付诸实施,从而实行对质量的。

十、沟通管理

(1)项目小组的沟通

沟通手段:

主要是电话沟通频率每周3次(必要的话随时)

为了确保每一项活动的按时按量完成,项目小组每个活动的负责人必须及时的把活动的进展情况向项目的负责人汇报,项目负责人及时的把相关信息通发布给各个信息需求者、这种轮式的的沟通方式能够快速的解决问题,并且确保了信息传递的准确性、针对这一方式可能难以提高成员的士气,这里成员间也可以相互的沟通,但前提是项目小组的负责人必须掌握活动的进展情况,不然项目就难以控制。

(2)赞助商的沟通

沟通手段:当面、电话沟通频率:

一星期两次

为了确保活动经费的准时到位,项目外联的负责人员必须与赞助商保持沟通,确认赞助商的宣传需求,以及将项目的需求情况及时通知给赞助商。

(3)与上级的沟通

沟通手段:电话、当面沟通频率:一星期两次

与校方的沟通需注意的是,必须准确将举办晚会这一申请,及时向上级提出,并尽快得到具体的回复、因此应采用双向沟通。向校方协商,把岭院的具体情况汇报给校方,例如具体的毕业完结时间,学生的准备时间等等、通过双方协调来尽早确定活动的举办时间,以便后面的工作展开。

(4)与晚会表演者的沟通

沟通手段:电话

当面沟通频率:

需要时项目负责人应及时的收集晚会表演者的需求信息,如服装,道具的租借情况等,并提前及时把晚会的安排信息向各位晚会表演者传达,如彩排时间,地点,节目次序和晚会的具体安排、如双方在需求和安排上有何变动应及时的通知对方。

(5)与学生的沟通

沟通手段:传单,横幅,海报沟通。

十一、风险管理

一、风险识别与评价

通过审视我们的wbs,我们认为风险主要来源于以下几个方面:注:风险危害评价1为最低,10为最高。

二、应对措施

三、补救措施

十二、采购管理

1、采购项目清单

2、备选单位清单

十三、应急措施:

(一)停电应急方案:

1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。

3、停电期间,由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案

1、台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

2、突发情况时,由机动组负责维持秩序。

(三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及10级毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运,应该调动整个学生会的成员负责。

十四、附录

节目单:

1、开场舞(有激情,活力、动感)

2、歌曲独唱(校园十大歌手)

3、民族舞蹈(集体舞)

4、话剧(幽默有亮点)

5、歌曲(乐队表演或十大)

6、相声

7、游戏

8、师生合唱(教室节目)

9、古典舞

10、舞蹈(街舞)

11、小品(搞笑、调节现场气氛)

12、诗歌朗诵

13、主题曲演唱

毕业晚会活动方案设计思路篇17

一、活动主题

温暖、感恩、毕业。

二、活动时间

20__年_月_日。

三、活动地点

_中学体育馆。

四、参加人员

全校师生。

五、主持人

学生__。

六、活动内容

(一)朝花夕拾篇

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园

三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的面貌;学校风景展示。

3、我们的老师

老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇

1、全体老师毕业寄语

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语

对自己的班级说些话。

3、级部寄语

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇

合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇

1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇

毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业晚会活动方案设计思路篇18

一.晚会主题

情系母校 梦想远航

二.晚会宗旨

主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

三.晚会对象

文史系全体师生

四.晚会安排

演出时间:____年5月26日

演出地点:科技楼演播厅

五.前期工作

1 . 申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签审批。

2. 审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

3. 宣传:发出通知并开始在文史系公告栏打出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的文娱委员着手准备晚会的节目,做到保质保量。

4. 节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

5 筛选节目:邀请系部领导老师参与节目决选

选拔地点:文c103

6. 主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单,(领导,各系学生会代表等。)(提前发出请柬)

7 晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

六.晚会流程

1.领导致辞

2.开场节目:舞蹈

3.主持人上场致开场词,晚会开始

4.演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品……)

5.晚会游戏(具体游戏待定,采取毕业生与非毕业生,毕业生与老师互动的形式,增进毕业生与两者之间的感情)

6..尾声:难忘今宵

随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们文史系的的全体师生们真诚祝愿你们一路顺风。

七、主办单位: 湖南第一师范学校文史系团委会

承办部门: 文史系文娱部

会场布置: 宣传部 编辑部 组织部

秩序维持: 体育部 纪检部

灯光、音响管理:网络部

迎宾:礼仪部

后勤:文娱部 办公室

八.节目应急方案:

(1)一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

(2)任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演。若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)其它紧急情况发生时,由文娱部负责处理。

注:1.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

2.晚会结束后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

4.如不能马上归还的物品(表演服,乐器等),先搬回负责人寝室,并在其后的一天内由原定负责人送还。

后期工作

将晚会的留念照片发布到学校网站上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

文史系文娱部

毕业晚会活动方案设计思路篇19

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(__等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(__老师,__老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(__)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王__)(18分钟)

3、学生代表发言(__)(5分钟)

4、教师代表发言(__老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员__负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员__负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(__等)(__老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(__)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(__)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业晚会活动方案设计思路篇20

一.活动背景

毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。

二.活动目的

盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

三.活动主题

明天更美好

四.参加人员

文化产业管理学院-级所有学生

五.活动时间

__年6月20日18:00——21:30

六.活动地点

__城市管理职业学院小礼堂

七.活动内容

1.领导及主持人讲话。

2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

4.诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

6.院长给优秀毕业生颁奖。

八.经费预算

文产院外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

九.活动流程

主题 时间 内容 专业

明天更美好 18:00——18:03 主持人上台报幕(后在各节目间串词)

18:05——18:10 领导讲话

18:12——18:17 开场vcr(军训及各种活动的场景) 文化市场经营与管理

18:17——18:22 合唱《放心去飞》 各班代表

18:24——18:30 诗朗诵《那时花开,刹那永恒》 装潢艺术设计

18:32——18:38 舞蹈《what time is it》 环境艺术设计

18:40——19:10 话剧《时间的代价》 文秘

19:12——19:17 歌曲《朋友》 文化市场经营与管理

19:20——19:50 服装秀(播放背景音乐) 服装设计

19:52——20:00 舞蹈《倔强》 摄影摄像技术

20:02——20:08 诗朗诵《毕业说再见》 环境艺术设计

20:10——20:40 现场化妆秀(播放背景音乐) 人物形象设计

20:42——20:47 古筝弹奏《茉莉花》 装潢艺术设计

20:49——21:00 英语脱口秀 文秘

21:02——21:07 歌曲《明天更美好》 各班代表

21:09——21:18 院长给优秀毕业生颁奖

21:20 主持人上台宣布晚会结束 十.活动执行

任务 序号 执行人 责任人 时间 备注

经费来源 1 外联部成员 外联部部长 __年6月1日前 晚会所需经费由外联部到校外拉赞助

确定活动项目 2 文娱部成员 文娱部部长 __年6月1日前 确定好活动项目后,才能开始排练

邀请卡、节目表的制作 3 宣传部成员 宣传部部长 __年6月10日前

晚会宣传 4 宣传部和新闻资讯部成员 新闻资讯部部长 __年6月10日前 宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到最好

场地申请 5 组织部成员 组织部部长 __年6月15日前 提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台

邀请嘉宾 6 学习部成员 学习部部长 __年6月15日前

服装道具 7 宣传部成员 宣传部部长 __年6月15日前 充足的道具可确保节目的整体效果

会场布置 8 组织部成员 组织部部长 __年6月18日前

排练节目 9 文娱部成员 文娱部部长 __年6月19日前 文娱部负责督促各专业节目的排练

晚会开始 10 主持人 学生会会长 __年6月20日18:00 主持人宣布晚会开始

晚会结束 11 主持人 学生会会长 __年6月20日21:30 主持人宣布晚会结束

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